Открытый урок на тему: Программы для работы в Интернет

ПОУРОЧНЫЙ ПЛАН

Тема: Программы для работы в  Интернет (Практическая работа)

Цели  урока:

Образовательные:

Проверить полученные знание учащихся.

Воспитательные:

·         Воспитание информационной культуры, внимания, аккуратности, усидчивости.

Развивающие:

·         Развитие навыков работы с cетью;

·         Развитие самоконтроля (анализ самоконтроля  усвоения учебного материала  по ведомости);

·         Развитие познавательных  интересов.

Метод урока: угадай-ка меня, по ступеньки, интеллект, практический

Оснащение урока: учебники, компьютеры, слайды, раздаточные разноцветные кружки для

                                  оценивания.

Технические средства: компьютер

Формируемые компетенции: Анализ, сравнение, аналогия, осознанное построение речевого высказывания.

Регулятивные: выполнение пробного учебного действия, фиксация индивидуального затруднения, саморегуляция в ситуации затруднения. Выражение своих мыслей, аргументация своего мнения, учёт разных мнений учащихся. Используют различные способы кодирования информации.

Ход урока

I.Орг.момент (3 мин)

II. Проверка домашнего задания.

III.Проверка знаний учащихся:

1.Метод «Угадай-ка меня».

2.Метод «по ступеньки»

Вопросы:

1). … -это совокупность методов и средств поиска, сбора, хранения, обработки и использования информации человеком.

Ответ: Информационная технология

2). ЛОКАЛЬНА СЕТЬ –ЭТО…

Ответ: СЕТЬ КОТОРЫЙ В ОДНОМ ПОМЕЩЕНИИ И ВНУТРИ ОДНОГО ЗДАНИЯ 

3). РЕГИОНАЛЬНАЯ СЕТЬ – ЭТО …

Ответ: сеть который объединяет всех пользователей одного региона

4). ГЛОБАЛЬНАЯ СЕТЬ –

Ответ: сеть который, объединяет пользователей всех стран 

5). КАКОЕ  УСТРОЙСТВО  ИСПОЛЬЗУЕТСЯ  ДЛЯ ПОДКЛЮЧЕНИЯ К  ГЛОБАЛЬНОЙ СЕТИ?

Ответ: МОДЕМ

3.Метод «Интеллект» (Приложение)

4.Задание на компьютере

IV.Проверка работу учащихся и оценивание.

V.Домашнее задание: составить вопросы

Учитель информатики: Курбонова Ф.К.