ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН «КАЧАЛАЙСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ЦУНТИНСКОГО РАЙОНА»
Открытый урок по физической культуре в 8-ом классе «Баскетбол»

Провела: учитель физической культуры ГКОУ «Качалайская СОШ»
Чадилова Лаура Басировна
Тема: Спортивные игры. Баскетбол.
Цель: Развитие координационных способностей на уроках баскетбола
Задачи:
Учить технике передачи - ловли мяча на месте двумя руками от груди.
Учить технике ведения мяча правой и левой рукой, приставными шагами со сменой направления.
Совершенствовать игровые способности в подвижной игре с элементами баскетбола
Оздоровительные:
Укрепление мышц стопы, коррекция осанки.
Укрепление опорно-двигательного аппарата, вестибулярного аппарата, сердечно-сосудистой системы, дыхательной системы и ЦНС.
Развивающие:
Развитие скоростных, скоростно-силовых способностей, координации. Воспитательная:
Воспитание целеустремленности, спортивного азарта, дисциплинированности, а также умение самостоятельно принимать игровые решения.
Формирование у учащихся устойчивого интереса к занятиям баскетболом.
Место и время проведения урока: спортивный зал, 40 минут
Инвентарь и оборудование: баскетбольные мячи, (5 шт.), свисток, секундомер.
|
|
1. Построение, приветствие, сообщение задач урока. 2. Ходьба: • обычная, с изменением положения рук; • на носках; • на пятках; • на внешних и внутренних сводах стопы; • ходьба ускоренная.
1. Комплексная разминка: • Бег обычный, приставными шагами в стойке баскетболиста (левым и правым боком). • Упражнения для укрепления мышц шеи, рук и плечевого пояса: №1. и.п. руки к плечам; Вращения вперёд, назад №2.и.п. руки в замок перед грудью; 1-руки вперёд, 2-и.п.,3-руки вверх, 4-и.п.; №3.и.п. руки в замок перед грудью; Произвольное вращение в кистях рук; №4. ходьба в полном приседе
• Передвижение с остановками по сигналу (остановка в 2 шага; прыжком)
Перестроение в колонну по два, комплекс ОРУ на месте. • Челночный бег до средней и лицевой линий. Ходьба и разбор мячей
Упражнения для закрепления техники ведения мяча: • ведение мяча левой и правой медленным бегом; • ведение мяча приставным шагом правой и левой рукой; • с изменением направления и сменой рук приставными шагами
Передачи и ловля мяча от груди. - в колонах напротив со сменой места;
- в парах приставными шагами без ведения; - в парах приставными шагами с ведением мяча.
Подвижная игра для закрепления техники передач и развития скоростных качеств.
Класс делится на команды по 5-6 человек. Играют 2 команды. Игра по упрощенным правилам баскетбола с соблюдением техники выполнения разученных элементов.
Построение в шеренгу по одному. Игровые упражнения на координацию: -одновременно круговое поглаживание правой рукой живота, а левой рукой головы; -поглаживание головы правой рукой и левой рукой постукивание по бедру. Медленный бег, ходьба с восстановлением дыхания, контроль ЧСС.
Подведение итогов, организованный уход с урока
|
1 мин
1 круг 6-8 м 6-8 м
6-8 м
6-8 м
2 мин
8-10 раз
8-10 раз
8-10 раз 15 м
10 мин
5 мин
8 мин
1 мин
4 мин
|
Наличие спортивной формы, обуви.
руки вверх, руки в стороны, руки за голову. Следить за осанкой.
Передвижение по спортивному залу по кругу.
Упражнение выполнять с силой. Круговые движения выполнять с максимальной амплитудой движения. Выполнять под счёт Соблюдать дистанцию, следить за дыханием.
Последовательными поворотами в движении
По два человека
- толкай мяч, но не ударяй; - мяч придерживай расставленными пальцами сверху-сзади; На каждый шаг один удар мяча; веди мяч без зрительного контроля;
Передача мяча только двумя руками от груди.
Следить за техникой безопасности во время ловли мяча.
Соблюдение правил игры и подведение итогов.
Концентрация внимания Задание можно усложнить за счет «выключения зрения» или смены рук.
|
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.