Открытый школьный концерт на тему "Моя семья и музыка".

Открытый   школьный  концерт на  тему                «Моя  семья  и    музыка».                           Подготовили:  преподаватель  теоретических  дисциплин ДМШ № 3 Рахимжанова  Г. Т.,  и  преподаватели  народного отделения    Добрый день,  уважаемые  гости,  учителя,  родители,  воспитанники!    Для   вас  будут   исполнять    музыкальные  произведения    и  читать  стихи  наши   дети. Мы рады приветствовать вас в стенах нашей школы.  Наша Родина     Казахстан – большая многонациональная,  дружная семья! Казахстан – чудесная земля, Кругом сады, зелёные поля,                    На зорьке солнце ясное встаёт, Как белый лебедь Ишим  течет. Что такое семья? Слово это понятно всем, как слова «хлеб» и «вода»  Семья – это дом,  это папа и мама,  дедушка и бабушка. это любовь и забота,                  труд и радость,                                       несчастья и печали. привычки и традиции Я вам расскажу одну легенду: В давние времена жила одна семья, в ней  царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителей тех  мест, и он спросил у главы семьи: Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь,  не обижая друг друга?»    Старец взял бумагу и написал на ней что­то.  Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано только одно слово  – понимание. Этим качеством, на наш взгляд обладают наши замечательные  бабушки и мамы, хранительницы нашего очага    Многие  родители  мечтают  дать своим  детям  не только общее   образование,  но и художественное, спортивное  и музыкальное.   И  дети   радуют  их  своими  достижениями     Сегодня  мы   будем  слушать  звучание  домбры,  потому  что  домбра ­ это  своеобразная и звонкая история кочевых племен. Ее струны хранят  музыкальную мудрость столетий.   Кюй ­  это  инструментальная пьеса.  Глубокая,  по содержанию, со сложным  ритмом  и  развитой  мелодикой.  В  основном  кюи  исполнялись  на   щипковых  инструментах:  домбре,  кобызе.  Кюй  призван  отражать  состояние  человеческой  души,  переживания  человека,  радость и  боль.   Кюй ­   это  повесть,  заключенная  в  звуки. Народные  музыкальные  инструменты являются замечательным источником  изучения культуры казахов.   Народный  кюй  «Кенес» ­ относится  к  древним кюям,  который  сочинили  древние  наши   племена  еще  во  III­II   веках до  нашей  эры. 1.  Исполнитяется     кюй  «Кенес»  в  современной  обработке В  Казахстане   основа – семья, И её не отменят не мода, ни года,                 Ведь семья – это мы, это ты, это я, Это память и сердце народа У каждой семьи есть своя история, свои истоки. Учащиеся нашей школы тоже чтят и уважают своих предков. Многие из них  знают  родословную семьи   Шежере  (родословная).  Эти  знания  помогают  им понять и любить родной  язык,  родную  музыку.    Абдимомын  Желдибаев ­  выдающийся  композитор,  кюйши,  виртуозный домбрист. Педагог, профессор.  Он  является  автором  70  кюев  и  песен, таких     как   «Арман    құс»,   «Ерке     сылқым»,   «Абай     арманы»,     «Жамбыл толғауы». Абдимомын    в   народе известен   как   композитор­кюйши.   Его произведения  выдержаны  в  духе  традиционного  искусства.  Произведения Желдибаева    нашли    место    в    репертуаре     Казахского       академического оркестра  народных  инструментов.    2. Исполняется   кюй  А. Желдибаева  «Ерке  сылкым»    «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви,  без родителей нет ни поэта, ни героя…» – писал Алексей Максимович  Горький.    Шамши Калдаяков — автор 55 песен, некоторые свои произведения  композитор подарил знакомым. А 300 народных и эстрадных песен он знал и  исполнял, мог на спор перепеть любого.  В его наследии в основном лирические произведения, но и каждому краю  Казахстана он подарил песню. А произведение, с которого началась  известность, — «Мой Казахстан» — и вовсе ожидала знаменательная судьба:  в 2006 году она была официально утверждена как Гимн Казахстана. 3.    Звучит лирическая  песня  современного   казахского  композитора   Шамши  Калдаякова  «Бәрінен де сен Сұлу»  (Всех  на  свете  ты  милее)  в   обработке  для  домбры    А сейчас  послушайте  стихи  о  семье  и  наших  родных,  которые   прочитают  вам  ученики  нашей  музыкальной  школы: Люблю вас, мама и папа, За что? Не знаю? Наверно за то, что люблю и мечтаю             И радуюсь солнцу и светлому дню За что же вас  я, родные люблю? Хоть и манят нас просторы, Мы от мамы ни на шаг С папой можем сдвинуть горы.                   Если мама скажет, как. Очень бабушку свою, Маму мамину, люблю. У неё морщинок много                              И на лбу седая прядь. Так и хочется потрогать, А потом поцеловать. Сейчас  перед вами  выступит  ансамбль.        Ансамбль  ­  это  единство,   стройность.   Музыкальный  ансамбль – это  группа  артистов,  составляющих  единый  художественный  коллектив,  которые  исполняют   согласованно  и стройно    произведения  композиторов.    Ансамбли   называют по количеству музыкантов, участвующих в исполнении ­  дуэт (2 муз), трио (3 муз), квартеты, квинтет и т.д. Немного  об  истории  кюя,  который  вы  сейчас  услышите.  Известно,  что кюйши     Сейтек,     будучи     в     Астраханской     губернии,     познакомился     с туркменским  дутаристом  Каримом  (дутар­это  национальный  туркменский инструмент). От  него  он перенял  много  кюев,  но  не  все  дошли  до  нас, только  несколько  сохранились  в  памяти  людей.  В  сборник  А. Есенулы  и Г. Елеусызкызы  вошли  шесть  туркменских  кюев,  в  том  числе  и  кюй  «Нар агачи»,  который  вы  сейчас  услышите.      4.  Туркменский  народный  кюй  «Нар  агачи»   исполнит  трио  домбристов    Каждый   из нас   в   своей   жизни   соприкасается   с   музыкой.   Мы   часто окунаемся  в  мир природных  звуков,  красивых  песен,  мелодий. Проникая  в глубины  нашего сознания. Музыка  заряжает  нас  позитивными  эмоциями, раскрывает   способность   замечать   прекрасное,   учит   радовать   себя   и окружающих.   Многие   композиторы записывают   и   перекладывают для   исполнений   на различные   инструменты   народные   песни,     пляски,   танцы.   Современный композитор  Камалдинов сделал  обработку  русской  народной песни  «Под яблоней  кудрявой»  для  исполнения  на  домбре.    5. «Под  яблоней  кудрявой»  исполнит  тот  же  ансамбль,  состоящий  из трех  музыкантов.        Вся   жизнь   казаха     с   момента   рождения   и   до   смерти   пронизана музыкой.   Музыка   сопровождает   многие обряды,   ритуалы,   праздники   и будни.  В  народе говорят:  «Бог  вложил  в  душу  каждого  казаха  частицу кюя  с  момента  его  рождения». Необъятная  степь породила  и  воспитала трудолюбивый  казахский  народ. Танец,  как  и  все  виды  национального  искусства,  издавна  существовал в быту     у     кочевников­скотоводов.     Если     разобраться,   казахи     всю   жизнь проводят  с  музыкой ­  песнями и  танцами ­  народные  праздники, встречи, свадьбы   не   обходятся   без   танцев.   Им   достаточно   домбры   и сыбызгы, чтобы  пуститься  в  пляс. В  современное  время  казахские  танцы  получили новое   развитие,   не   растерявшие   свойственный   им,   веселый,   легкий   и массовый     стиль.     Зажигательную     жизнерадостность     и     новое     обаяние народа. 6.  «Жастар  би»­ танец  молодых  исполнит  дуэт  домбристов  ­       В  нашу  музыкальную  школу   многие родители,  уже  взрослые.  Приводят своих  детей.  Приобретая  исполнительские  навыки  в  музыкальных  школах, мамы  и  папы  впоследствии  передают  их  своим  детям. Это  доставляет огромную  радость  детям,  сближает  родителей  и  помогает  семьям  быть более  дружными  и  духовно  едиными.  Постепенно  родители  становятся нашими   единомышленниками, понимая   важность   работы     учителей     по воспитанию  их  детей.    7.   Сейчас   вы   услышите   казахский   народный   кюй   «Кербез   кыз»   в исполнении дуэта.   Обращаясь  к  родителям  и  учителям, хочется  пожелать:  пойте  с  детьми, сочиняйте     свои     песни,     играйте     на     инструментах,     помогайте     детям слушать     и     исполнять     музыку.     Ведь     в     музыке     заключен     большой потенциал   эмоционального,   нравственного   и   познавательного     развития. помогайте  вашим  детям  любить  музыку,  и  она  поможет  вам  и  вашим детям  жить  более  ярко  и  интересно! Спасибо  всем  родителям,  преподавателям  и  ученикам,  которые   сегодня пришли  на  наш концерт!   Всего  доброго  вашим  семьям!