Памятка логопеда "Развитие речи осенью"

Памятка логопеда

«Как развивать речь ребенка осенью»

Подготовила: учитель-логопед Токарева Анна Сергеевна

Осень — прекрасное время для речевого развития: вокруг множества новых впечатлений, появления объектов и ситуаций, которые легко использовать для речевых упражнений.

1. Гуляйте и называйте

Во время прогулки описывайте всё, что видит ребёнок:

• цвета (жёлтый лист, красная ягода),
• формы (круглый гриб, длинная веточка),
• признаки (мокрый, холодный, хрупкий),
• действия (шуршит, падает, дует, капает).

Задавайте ребёнку вопросы:
«Какой лист?» — «А какой ещё?» — «Что с ним происходит?»

Это развивает словарь и умеет составлять фразы.

2. Собирайте и классифицируйте природный материал.

Листья, шишки, каштаны, веточки можно сортировать:

• по размеру,
• по цвету,
• по форме,
• по виду дерева.

Просите ребенка объяснить свой выбор:
«Почему ты кладешь этот лист сюда?»
Так развивается связная речь и логическое мышление.

3. Осенние рассказы

После прогулки ребёнку предлагается мини-рассказ:

• «Что мы сегодня видели?»
• «Какая была погода?»
• «Что тебе понравилось?»

Можно использовать фото с телефона — пересказ по картинке всегда проще.

4. Игры со словами

Осень — отличное время для словесных игр:

• «Назови пять осенних слов» (дождь, лужи, листья…).
• «Что бывает мокрым? Что бывает холодным?»
• «Придумай предложение со словом ветер ».
• «Продолжи фразу: Осенью на улице…»

Игры развивают активный словарь и грамматику.

5. Развивайте фонематический слух.

Используйте звуки осени:

• шум дождя,
• шуршание листьев,
• дуновение ветра.

Игры:

• «Что звучит?»,
• «Тихо — громко»,
• «Длинный звук — короткий звук».

Это помогает подготовить ребенка к обучению чтению и письму.

6. Артикуляционная гимнастика с осенними образами.

Предложите действие, обыгрывая их:

• «Листочек» — язычок мягко покачивается.
• «Грибок» — присасывание языка к нёбу.
• «Дождик» — постукивание языка за зубами.
• «Ветерок» — плавный выдох через рот.

Игровой формат повышает мотивацию.

7. Чтение осенних книг и стихов

Осенние стихи и краткие рассказы увеличивают словарный запас и развивают память.
После прочтения задавайте вопросы:

• «Почему деревья сбрасывают листья?»
• «Как относится герой к дождю?»

8. Развивайте речь в быту.

Осенью появляюсь много событий, которые можно обсудить:

• выбираем одежду: «Что наденем и почему?»
• готовим: «Какие овощи осенью собирают?»
• наблюдение: «Как изменилась погода?»

Обычные действия преобразуются в развитие речи.

Главное правило:

Поговорите с ребёнком, слушайте его и задайте вопросы.
Живая, эмоциональная речь взросления — лучшая логопедическая поддержка.