Памятки на День правовой помощи детям

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 15 Советского района Волгограда» «Права и обязанности несовершеннолетних» ПАМЯТКА · Граждане обязаны соблюдать Конституцию Российской Федерации и законы страны, в том числе законы и подзаконные акты субъекта Российской Федерации, уставы образовательного учреждения, правила внутреннего распорядка и другие локальные акты; · Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации; · Каждый гражданин обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам; · Каждый гражданин обязан заботиться о сохранности исторического и культурного наследия, беречь памятники истории и культуры; · Каждый несовершеннолетний обязан получить основное общее образование; · Каждый несовершеннолетний обязан проявлять уважение к старшим, помогать младшим, трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях. ПРАВА ДЕТЕЙ: ПРАВО НА ЖИЗНЬ – никто, никогда, ни при каких обстоятельствах не может покушаться на твою жизнь. Ни словом, ни делом. ПРАВО НА НЕПРИКОСНОВЕННОСТЬ - ни один ребенок не может быть объектом произвольного или незаконного вмешательства в его личную и семейную жизнь. Он обладает правом на неприкосновенность жилища и тайну писем, защищен от незаконного посягательства на его честь и репутацию. ПРАВО СВОБОДНО ВЫРАЖАТЬ СВОЁ МНЕНИЕ – ты имеешь право открыто выражать свои мысли вслух и не стесняться этого. Разумеется, если твоя информация не вызывает хулиганское поведение у других людей. Ты можешь искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода в любой форме. Это могут быть слова, письма или картины, через которые ты захочешь поведать своё отношение к миру. ВСЕ ЛЮДИ РАВНЫ- вне зависимости от того, кто ты по национальности, какую религию ты исповедуешь, каких ты убеждений, какого состояния здоровья или каких-либо иных обстоятельств - все люди равны. ПРАВО НА ЗАЩИТУ ОТ СЕКСУАЛЬНЫХ ДОМОГАТЕЛЬСТВ, УГРОЗ, ГРУБОГО ОБРАЩЕНИЯ- никто не имеет права причинять тебе физические или моральные травмы. ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ -каждый человек должен получить основное общее образование, для того, чтобы иметь будущее. У тебя есть право получить бесплатное среднее профессиональное образование. ПРАВО НА МЕДИЦИНСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ -ты имеешь право на бесплатное медицинское и социальное обслуживание. Многие боятся вызвать скорую помощь или сходить к врачу из-за того, что у них нет денег. Не вреди сам себе, ты имеешь право на бесплатную помощь. РЕКОМЕНДАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ: 1. Избегай опасных мест. 2. Не знакомься и не разговаривай с незнакомыми тебе людьми. 3. Думай, прежде чем поддаться дурному примеру приятелей. 4. Не принимай алкоголь, наркотики - это верный путь к 5. Незнание закона не освобождает от ответственности. 6. И преступление, и правонарушение являются нарушениями закона. В обоих случаях подросток, их совершивший, привлекается к ответственности. преступлению. Преступлением считаются действия, опасные для всего общества. Их чёткий перечень указан в Уголовном кодексе РФ. За преступление виновное лицо привлекается к уголовной ответственности. Правонарушения указаны в Кодексе об административных правонарушениях, который регулирует отношения в сфере общественного порядка, охраны прав и свобод гражданина. За правонарушение виновное лицо привлекается к административной ответственности. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 15 Советского района Волгограда» Памятка для учащегося гимназии Каждый, кто пришёл учиться в гимназию, пользуется определёнными правами и одновременно должен выполнять ряд обязанностей. Каждый гимназист имеет право: • получить качественное образование; • обучаться, если необходимо, по ускоренным программам, по индивидуальным учебным планам или дома; Памятка для родителей. 1. Важно чаще посещать школу, узнавать об успехах и поведении своих детей, советоваться с классными руководителями об их воспитании. • получать дополнительную помощь со стороны учителя, если возникли трудности в освоении учебного предмета или занятия были пропущены по болезни; • бесплатно пользоваться гимназической библиотекой; • получать отметки по учебным предметам исключительно в • свободно выражать своё мнение; зависимости от своих знаний и умений; Каждый гимназист обязан: • действовать на благо родной гимназии, заботиться о её чести, поддерживать её авторитет и традиции; • строго соблюдать режим работы гимназии, посещать занятия в соответствии с расписанием, не опаздывать на уроки; • добросовестно учиться, расширять свои знания, умения и навыки, систематически и вовремя выполнять домашние задания; • в случае пропуска занятий предъявлять классному руководителю справку от врача или объяснительную записку от родителей; • выполнять распоряжения и требования директора, администрации, учителей и других работников гимназии; • относиться с уважением к работникам и другим ученикам, помогать младшим ; • предъявлять дневник по требованию учителя; • записывать в дневник домашние задания по всем предметам; • приносить на занятия все необходимые принадлежности: учебники, тетради, дневник, ручки, карандаши ит. п.; • выглядеть чисто и опрятно, соблюдать требования гимназической и личной гигиены, заботиться о соответствии своей одежды и внешнего вида строгому деловому стилю (принятой форме гимназии); • заботиться о собственном здоровье и безопасности, о здоровье и безопасности других учащихся, соблюдать требования техники безопасности; • обнаружив в гимназии или на ее участке брошенную сумку (пакет, или заметив незнакомого подозрительного человека, немедленно сообщить об этом учителю или другому работнику; • беречь имущество гимназии, соблюдать чистоту и порядок в здании гимназии и на её территории; • принимать участие в мероприятиях по благоустройству гимназии и её территории. коробку) свёрток, 2. Посещать родительские собрания, исправно участвовать в обсуждаемых вопросах. 3. Регулярно просматривать дневник с записями заданий к следующему уроку и следить за тем, чтобы дети самостоятельно и ежедневно готовились к урокам. 4. Соблюдайте режим дня школьника, разработанный учителем совместно с учеником. 5. Следите за чистотой и опрятностью ребенка, за аккуратным содержанием тетрадей и учебников. 6. Не наказывайте детей за учебу. Оказывайте им регулярную помощь, чтобы дети ходили в школу со спокойным, ровным настроением. 7. Внушать ребенку мысль о том, что их учеба в школе - это долг перед нашей Родиной, в которой открыты все возможности для их будущего. 8. Запомнить - хулиганами, "трудными" детьми не рождаются, ими становятся, идя от проступка к проступку, от проступка к преступлению. 9. Знать, с кем дружит и проводит свое свободное время ваш ребенок, кто его товарищи, как они себя ведут на улице и в общественных местах. 10. Внедрять в сознание детей, что хорошее поведение и успех в учебе сделают их достойными гражданами нашей великой страны. 11. Быть для детей примером во всем и, следовательно, следить за своим поведением, быть всегда на высоте: не лгать, выполнять свои обещания. 12. Не ссориться, не быть грубым в присутствии детей, требовать от них вежливого отношения к старшим и товарищам. 13. Не критиковать учителей в присутствии детей, прививать им уважение школе и учителям. 14. Участвовать во всех классных и общешкольных массовых мероприятиях. 15. Воспитывать бережное отношение к семейным ценностям и деньгам. Контролировать трату денег. 16. Выделить родительский час, в который помогать в подготовке уроков своим детям, устраивать совместные чтения книг, журналов и газет, просмотр телепередач и слушание радиопередач. Использовать рационально выходной день для воспитания детей. 17. Приучать детей бережно относиться к вещам в школе и дома. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 15 Советского района Волгограда» Памятка  «Права и обязанности родителей» Характер и нравственное поведение ребенка – слепок с характера родителей. Он развивается в ответ на их характер и поведение. Эрих Фром Родители имеют право: 1. Участвовать в управлении образовательным учреждением в соответствии с его Уставом. 2. Обращаться в конфликтную комиссию образовательного учреждения в случае несогласия с решениями и действиями предложения, касающиеся администрации, учителя, классного руководителя по отношению к обучающемуся. изменений 3. Вносить образовательного процесса или организации дополнительных образовательных услуг. 4. Инициировать перевод ребенка в другой классный коллектив, к другому классному руководителю, учитывая способности ребенка и специализацию учебного плана. семейное экстернат, образование, самообразование по отдельным предметам либо сочетание этих форм по согласованию (решению) педсовета в соответствии с Уставом образовательного учреждения. 5. Выбирать формы обучения: Обязанности родителей: 1. Создают благоприятные условия ребенку для получения образования. 2. Несут ответственность за обеспечение ребенка необходимыми средствами обучения и воспитания, в том числе учебниками, спортивной формой, формой для трудового обучения, сменной обувью и т.д. 3. Совместно с образовательным учреждением контролируют обучение ребенка, поведение его в школе и вне ее, в общественных местах. 4.Несут ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности, за поведение детей, занятость их во внеурочное время. за дополнительные образовательные услуги, за питание обучающегося, ремонт школьных помещений, охрану. Несут материальную ответственность за ущерб, 6. причиненный образовательному учреждению по вине учащегося. 7. Посещают родительские собрания 1 раз в четверть, классного руководителя - не реже 2 раз в месяц, приходят по приглашению любого учителя для беседы - по мере необходимости. 5. Своевременно вносят установленную плату Родителям на заметку Благоприятная психологическая атмосфера связана с таким общением, которое не в тягость кому-то из членов семьи. А для того чтобы барометр вашей семьи всегда показывал хорошую погоду, постарайтесь овладеть следующими умениями: 1. «Держать улыбку» (потому что именно лицо - ваша визитная карточка). 2. Обращать внимание на других (от вашего знания домашних зависит счастье семьи). 3. Слушать, что говорят другие (ибо с глухими разговаривать трудно). 4. Говорить «нет», не обижая (и в семье тоже нужна дипломатия). 5. Не вступать в конфликты (учтите, что лучший способ выйти из конфликта - это не вступать в него). 6. Ободрять других (оптимистам жить легче). 7. Делать комплименты (учтите, что даже глухой услышит комплимент). Памятка для родителей Заповеди разумного воспитания: 1. Никогда не воспитывайте в плохом настроении. 2. Ясно определите, что вы хотите от ребенка (и объясните это ему), а также узнайте, что он думает по этому поводу. 3. Предоставьте ребенку самостоятельность, не контролируйте каждый его шаг. 4. Не подсказывайте готовое решение, а подсказывайте возможные пути к нему и разбирайте с ребенком его правильные и ложные пути к цели. 5. Не пропускайте момента, когда достигнут первый успех. 6. Укажите ребенку на допущенную им ошибку и постарайтесь, 7. Оценивайте поступок, а не личность. Сущность человека и чтобы он осознал ее. его отдельные поступки не одно и то же. сочувствуете ему, верите в него, несмотря на его оплошность. 8. Дайте ребенку ощутить (улыбнитесь, прикоснитесь), что 9. Воспитание - это последовательность целей. 10. Воспитатель должен быть твердым, но добрым.