Памятки по русскому языку(1-4 классы)

Разбор предложения. 1.Определи  предложение по цели  высказывания: повествовательное,  вопросительное, побудительное. 2.Определи  предложение по  интонации: восклицательное,  невосклицательное. 3.Определи  предложение по наличию  второстепенных членов:  распространённое или  нераспространённое, простое или  сложное. 4. Определи основу (подлежащее и  сказуемое), если основ две –  предложение сложное 5.Подчеркни главные и  второстепенные члены предложения . 6.Укажи части речи: существительное,  прилагательное, глагол, местоимение,  предлог, союз, частица. 7.Выпиши словосочетания с  вопросами. Морфологический разбор имени  существительного. 1.Часть речи. 2.Начальная форма (им.п., ед.ч.). 3.Постоянные признаки: ­ собственное или нарицательное; ­ одушевлённое или неодушевлённое; ­ род; ­ склонение. 4. Непостоянные признаки: ­ падеж; ­ число. 5. Роль в предложении (подлежащее,  дополнение или обстоятельство) Разбор по составу 1. Окончание 2. Основа 3. Корень 4. Приставка        5.Суффикс Морфологический разбор глагола. 1.Часть речи. 2.Начальная форма. 3.Постоянные признаки: ­ спряжение; 4. Изменяемые признаки: ­ время; ­ лицо и число (для Наст. и  Буд.времени ); ­ род  и число (для Прош.времени  в  единственном числе). 5. Роль в предложении.(сказуемое) Морфологический разбор имени  прилагательного. 1.Часть речи. 2.Начальная форма (ед.ч., м.р., им.п.). 3.Непостоянные признаки: ­ число; ­ род (только в ед.ч.); ­ падеж. 4. Роль в предложении.(определение) Морфологический разбор  местоимения. 1.Часть речи. 2.Начальная форма (им.п.). 3.Постоянные признаки ­ лицо. 4. Непостоянные признаки: ­число. ­род (только в 3 лице ед.ч.). ­падеж. 5.Роль в предложении. Морфологический разбор наречий 1.Общее грамматическое значение: ­признак действия (если наречие  относится к глаголу, причастию,  деепричастию), ­признак другого признака (если  наречие относится к прилагательному  или другому наречию). 2. Морфологические признаки: ­ Неизменяемое слово (не склоняется, не спрягается, не имеет числа и рода) Значение: ­наречия образа действия, ­меры и степени, цели, ­места, времени, причины Степень сравнения (если есть): сравнительная, превосходная. 3.Роль в предложении —  всегда  обстоятельство. Звуко­буквенный(фонетический) 1. Подели на слоги 2. Поставь ударение 3. Запиши слово в транскрипции. 4. Дай характеристику звуков: Гласный – ударный, безударный; Согласный – звонкий или глухой,  твёрдый или мягкий, парный или  непарный Гласные: а, о, у, ы, э я, ё, ю, и, е Согласные Твёрдые: Ж,Ш, Ц                      Мягкие: Ч, Щ, Й Парные: б­п, в­ф, г­к, д­т, з­с, ж­ш Числительное 1.Морфологические признаки: Начальная форма: количественные — именительный  падеж; порядковые — именительный падеж  ед.числа мужского рода 2.Постоянные признаки: простое, сложное или составное; количественное или порядковое; 3.Непостоянные признаки: падеж; род (если есть); число (если есть). 4.Роль в предложении: Количественные — любой член  предложения; Порядковые ­ согласованное  определение; именная часть составного сказуемого.