ПАСПОРТ
регионального проекта
«Современная школа»
1. Основные положения
Наименование национального проекта |
Образование |
||
Краткое наименование регионального проекта |
«Современная школа» |
Срок начала и окончания проекта |
1 октября 2018 г. – 31 декабря 2024 г. |
Куратор регионального проекта |
Емельянов Николай Петрович, заместитель председателя Правительства Ленинградской области по социальным вопросам |
||
Руководитель регионального проекта |
Тарасов Сергей Валентинович, председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
||
Администратор регионального проекта |
Огарков Артем Сергеевич, заместитель председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области – начальник отдела содержания и развития материально-технической базы |
||
Связь с государственными программами Ленинградской области |
Государственная программа Ленинградской области «Современное образование Ленинградской области», (утверждена постановлением Правительства Ленинградской области от 14 ноября 2013 года №398)56 |
2. Цель и показатели регионального проекта
Цель: вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования посредством обновления содержания и технологий преподавания общеобразовательных программ, вовлечения всех участников системы образования (обучающиеся, педагоги, родители (законные представители), работодатели и представители общественных объединений) в развитие системы общего образования, а также за счет обновления материально-технической базы и переподготовки педагогических кадров к 2024 году
№ п/п |
Наименование показателя |
Тип показателя |
Базовое значение |
Период, год |
|||||||
Значение |
Дата |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
|
|||
1. |
Доля муниципальных образований Ленинградской области в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области «Технология» и других предметных областей, %
|
Основной |
0 |
1 июня 2018 г. |
5 |
16 |
27 |
38 |
50 |
100 |
|
2. |
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, единиц нарастающим итогом к 2018 году
|
Основной |
0 |
1 сентября 2018 г. |
18 |
22 |
26 |
30 |
34 |
36 |
|
3. |
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, тыс. человек нарастающим итогом к 2018 году
|
Основной |
0 |
1 сентября 2018 г. |
1,8 |
2,2 |
2,6 |
3,0 |
3,4 |
3,6 |
|
4. |
Число созданных новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, человек нарастающим итогом к 2018 году |
Основной |
0 |
1 сентября 2018 г. |
1820 |
2320 |
3220 |
3220 |
3220 |
3320 |
|
3. Задачи и результаты регионального проекта
№ п/п |
Наименование задачи, результата |
Характеристика результата |
|
Внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология»
|
|
1.1. |
Не менее чем в 260* организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 18 муниципальных образованиях Ленинградской области, обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места[1], в т.ч. детских технопарков «Кванториум» |
Утвержден перечень муниципальных образований Ленинградской области, реализующих мероприятия по освоению предметной области «Технология» и других предметных областей на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум». Осуществлен отбор через профильную информационную систему инвентаризации инфраструктурных, материально-технических и кадровых ресурсов организаций разного типа, в том числе образовательных, научных организаций, организаций культуры, спорта и реального сектора экономики, потенциально пригодных для реализации предметной области «Технология» и других предметных областей. Внедрена целевая модель освоения предметной области «Технология» и других предметных областей на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в том числе детских технопарков «Кванториум». К концу 2019 года изучение предметной области «Технология» и других предметных областей не менее чем в 1* муниципальном образовании Ленинградской области осуществляется на базе высокотехнологичных организаций, в т.ч. детских технопарков «Кванториум», с привлечением обучающихся школ различного типа, в том числе школ, работающих в неблагоприятных социальных условиях.
|
1.2. |
Не менее чем в 10[2] организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база |
К концу 2019 года, не менее чем в 5 организации, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база, созданы условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся.
|
1.3. |
Не менее чем в 36*[3] школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 3,6* тыс. детей |
К концу 2019 года не менее чем в 18* школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, созданы условий для реализации дистанционных программ обучения, в том числе на базе сетевого партнерства.
|
1.4. |
Внедрена разработанная на федеральном уровне методология наставничества обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности |
К середине 2020 года внедрена методология наставничества обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности, в т.ч. в онлайн-формате, что позволит сформировать организационно-методическую основу для внедрения и последующего развития механизмов наставничества обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности.
|
1.5. |
Созданы новые места в общеобразовательных организациях Ленинградской области, расположенных в сельской местности и поселках городского типа[4] |
Реализованы мероприятия региональной программы, которая включает в себя мероприятия по модернизации инфраструктуры общего образования (строительство зданий (пристройки к зданию), приобретение (выкупа) зданий (пристройки к зданию) общеобразовательных организаций) расположенных в Ленинградской области, в том числе оснащение новых мест в общеобразовательных организациях средствами обучения и воспитания, необходимыми для реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования. Обеспечено повышение доступности современных условий образования в сельской местности и малых городах за счет ввода новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа.
|
1.6. |
Не менее чем в 260* организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 18 муниципальных образованиях Ленинградской области, обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места[5], в т.ч. детских технопарков «Кванториум» |
К концу 2020 года изучение предметной области «Технология» и других предметных областей осуществляется на базе высокотехнологичных организаций, в т.ч. детских технопарков «Кванториум» не менее чем в 3* муниципальных образованиях Ленинградской области, а также с привлечением обучающихся школ различного типа, в том числе школ, работающих в неблагоприятных социальных условиях.
|
1.7. |
Внедрена методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях Ленинградской области на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
К концу 2020 года внедрена методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях Ленинградской области на основе опыта проведения массовых оценочных процедур в Российской Федерации, практики международных сопоставительных исследований качества образования и в интеграции с уже выстроенной системой оценки качества российского образования, что позволит внедрить основные организационные, методологические условия для эффективной реализации мероприятий настоящего федерального проекта, а также достижения ключевых показателей национального проекта «Образования» в части обеспечения к 2024 году глобальной конкурентоспособности общего образования России.
|
1.8. |
Не менее чем в 10 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база |
К концу 2020 года обновлена материально-техническая база не менее чем в 6 организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам. Проведен ежегодный мониторинг по оценке качества изменений в освоении обучающимися соответствующих образовательных программ, в соответствии с характеристиками результатов.
|
1.9. |
Не менее чем в 36*[6] школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 3,6* тыс. детей |
К
концу 2020 года не менее чем в 22* школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации
основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного |
1.10. |
Внедрена и функционирует целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательными организациями, в том числе в обновлении образовательных программ |
К концу 2021 года внедрена и функционирует целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей, что позволит создать организационные и методологические условия для участия указанных структур в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательными организациями.
|
1.11. |
Не менее чем в 25 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
В 2021 году проведена оценка качества общего образования не менее чем в 25 % общеобразовательных организаций, расположенных на территории Ленинградской области, в соответствии с методологией и критериями на основе практики международных сравнительных исследований качества образования и опыта проведения массовых оценочных процедур в Российской Федерации.
|
1.12. |
Во всех муниципальных образованиях Ленинградской области для учителей предметной области «Технология» действует система повышения квалификации на базе детских технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики
|
К 1 сентября 2021 года во всех муниципальных образованиях Ленинградской области для учителей предметной области «Технология» и других предметных областей функционирует система повышения квалификации на базе детских технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики.
|
1.13. |
Не менее чем в 10 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база |
К концу 2021 года не менее чем в 7 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база.
|
1.14. |
Не менее чем в 36*[7] школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 3,6* тыс. детей |
К концу 2021 года не менее чем в 26* школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, в том числе в школах, работающих в неблагоприятных социальных условиях.
|
1.15. |
Не менее чем в 260 организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 18 муниципальных образованиях Ленинградской области, обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места[8], в т.ч. детских технопарков «Кванториум» |
К концу 2021 года не менее чем в 132* организациях, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 5* муниципальных образованиях Ленинградской области изучение предметной области «Технология» и других предметных областей осуществляется на базе высокотехнологичных организаций, в том числе детских технопарков «Кванториум», а также с привлечением обучающихся школ различного типа, в том числе школ, работающих в неблагоприятных социальных условиях
|
1.16. |
Не менее чем в 50 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
В 2022 году проведена оценка качества общего образования в не менее чем в 50 % общеобразовательных организаций Ленинградской области в соответствии с методологией и критериями на основе практики международных сравнительных исследований качества образования и опыта проведения массовых оценочных процедур в Российской Федерации, что позволит обеспечить достижение ключевых показателей национального проекта «Образование» в части обеспечения к 2024 году глобальной конкурентоспособности общего образования Российской Федерации.
|
1.17. |
Не менее чем в 260 организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 18 муниципальных образованиях Ленинградской области, обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места[9], в т.ч. детских технопарков «Кванториум» |
К концу 2022 года, не менее чем в 170* организациях, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 7* муниципальных образованиях Ленинградской области, изучение предметной области «Технология» и других предметных областей осуществляется на базе высокотехнологичных организаций, в том числе детских технопарков «Кванториум», а также с привлечением обучающихся школ различного типа, в том числе школ, работающих в неблагоприятных социальных условиях.
|
1.18. |
Реализован комплекс мер по внедрению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и примерных основных общеобразовательных программ |
К концу 2022 года внедрены обновленные федеральные государственные образовательные стандарты общего образования и примерные основные общеобразовательные программы, что позволит повысить качество преподавания основных предметных областей, обеспечить соответствие условий обучения современным требованиям, компетенциям и знаниям, а также будет способствовать достижению главных целевых установок реализации настоящего регионального проекта и национального проекта «Образование» в целом. Проведен мониторинг использования обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, в том числе требований к результатам освоения образовательной программы общего образования.
|
1.19. |
Не менее чем в 10 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база |
К концу 2022 года не менее чем в 8 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база.
|
1.20. |
Не менее чем в 36*[10] школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 3,6* тыс. детей |
К концу 2022 года не менее чем в 30* школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, в том числе в школах, работающих в неблагоприятных социальных условиях.
|
1.21. |
Не менее чем в 75 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
В 2023 году проведена оценка качества общего образования не менее чем в 75 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, в соответствии с методологией и критериями на основе практики международных сравнительных исследований качества образования и опыта проведения массовых оценочных процедур в Российской Федерации.
|
1.22. |
Не менее чем в 260 организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 18 муниципальных образованиях Ленинградской области, обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места[11], в т.ч. детских технопарков «Кванториум» |
К концу 2023 года не менее чем в 210* организациях, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 9* муниципальных образованиях Ленинградской области изучение предметной области «Технология» и других предметных областей осуществляется на базе высокотехнологичных организаций, в том числе детских технопарков «Кванториум», а также с привлечением обучающихся школ различного типа, в том числе школ, работающих в неблагоприятных социальных условиях.
|
1.23. |
Не менее чем в 10 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база |
К концу 2023 года не менее чем в 9 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база
|
1.24. |
Не менее чем в 36*[12] школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 3,6* тыс. детей |
К концу 2023 года не менее чем в 34* школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, в том числе в школах, работающих в неблагоприятных социальных условиях.
|
1.25. |
В 100 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
К 30 апреля 2024 года проведена оценка качества общего образования в 100 % общеобразовательных организаций Ленинградской области (кроме организаций, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам) в соответствии с методологией и критериями на основе практики международных исследований, что позволит обеспечить достижение ключевых показателей национального проекта «Образование» в части обеспечения к 2024 году глобальной конкурентоспособности общего образования Российской Федерации.
|
1.26. |
Не менее чем в 10 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база
|
К концу 2024 года не менее чем в 10 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база |
1.27. |
В каждом муниципальном образовании Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе 70% организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум» |
К концу 2024 года в каждом муниципальном образовании Ленинградской области изучение предметной области «Технология» и других предметных областей осуществляется на базе высокотехнологичных организаций, в том числе детских технопарков «Кванториум», а также с привлечением обучающихся школ различного типа, в том числе школ, работающих в неблагоприятных социальных условиях.
|
1.28. |
Не менее 70 % обучающихся организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества |
В соответствии с разработанной методологией наставничества обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности к концу 2024 года не менее 70 % обучающихся общеобразовательных организаций Ленинградской области вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества, что позволит создать условия для формирования активной гражданской позиции у каждого обучающегося, а также достичь целевые установки национального проекта «Образование» в части воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций. Разработаны и внедрены программы менторства и наставничества для обучающихся в рамках взаимодействия с предприятиями Ленинградской области.
|
1.29. |
Не менее 70 % организаций Ленинградской области, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме[13]
|
К концу 2024 года не менее чем в 70 % общеобразовательных организаций Ленинградской области реализуют образовательные программы в сетевой форме в целях повышения эффективности использования инфраструктуры и кадрового потенциала системы образования и расширения возможностей детей в освоении программ общего образования.
|
1.30. |
Не менее чем в 36*[14] школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 3,6* тыс. детей |
К концу 2024 года не менее чем в 36* школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, в том числе в школах, работающих в неблагоприятных социальных условиях
|
1.31. |
Не менее чем в 70 % общеобразовательных организаций Ленинградской области функционирует целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления общеобразовательными организациями[15]
|
К концу 2024 года не менее чем в 70 % общеобразовательных организаций Ленинградской области обеспечено вовлечение общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательными организациями.
|
* Показатель будет уточнен после
утверждения Федерального паспорта «Современная школа» НПО
4. Финансовое обеспечение регионального проекта «Современная школа»
№ |
Наименование регионального проекта и источники финансирования |
Объем финансового обеспечения по годам реализации (млрд. рублей) |
Всего |
|||||
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
|||
1. |
Внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология» |
|||||||
1.1. |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта «Современная образовательная среда для школьников») |
550,4 |
513,2 |
- |
- |
- |
- |
1 063,6 |
1.1.1. |
Федеральный бюджет |
269,7 |
251,5 |
|
|
|
|
521,2 |
1.1.1.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
269,7 |
251,5 |
- |
- |
- |
- |
521,2 |
1.2. |
Бюджет Ленинградской области |
280,7 |
261,7 |
|
|
|
|
542,4 |
1.1.2.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
280,7 |
261,7 |
- |
- |
- |
- |
542,4 |
1.1.3. |
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
|
|
|
|
|
|
- |
1.1.3.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
|
- |
1.1.4. |
внебюджетные источники |
|
|
|
|
|
|
- |
1.2. |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа |
12,8 |
12,8 |
12,8 |
- |
- |
- |
38,4 |
1.2.1. |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
- |
1.2.1.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
|
- |
1.2.2. |
Бюджет Ленинградской области |
12,8 |
12,8 |
12,8 |
- |
- |
- |
38,4 |
1.2.2.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
11,9 |
11,9 |
11,9 |
- |
- |
- |
35,7 |
1.2.3. |
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
|
|
|
|
|
|
- |
1.2.3.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
|
- |
1.2.4. |
внебюджетные источники |
|
|
|
|
|
|
- |
1.3. |
В каждом муниципальном образовании Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»; - в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей; - внедрена разработанная на федеральном уровне методология наставничества обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности; - реализован комплекс мер по внедрению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и примерных основных общеобразовательных программ; - внедрена целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления общеобразовательными организациями, в том числе в обновлении образовательных программ; - проведен мониторинг внедрения обновленных примерных основных общеобразовательных программ, разработанных в рамках федерального проекта, во всех субъектах Российской Федерации; -не менее 70 % обучающихся общеобразовательных организаций вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества; -не менее 70 % организаций, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме; -не менее чем в 70 % общеобразовательных организаций функционирует целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления общеобразовательными организациями; -во всех субъектах Российской Федерации для учителей предметной области «Технология» действует система повышения квалификации на базе детских технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики |
45,2 |
- |
- |
- |
- |
- |
45,2 |
1.3.1. |
Федеральный бюджет |
30,3 |
|
|
|
|
|
30,3 |
1.3.1.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
30,3 |
- |
- |
- |
- |
- |
30,3 |
1.3.2. |
Бюджет Ленинградской области |
14,9 |
|
|
|
|
|
14,9 |
1.3.2.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
14,9 |
- |
- |
- |
- |
- |
14,9 |
1.3.3. |
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
|
|
|
|
|
|
- |
1.3.3.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
|
- |
1.3.4. |
внебюджетные источники |
|
|
|
|
|
|
- |
1.4. |
В организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база; |
29,9 |
3,7 |
3,7 |
- |
- |
- |
37,3 |
1.4.1. |
Федеральный бюджет |
20,0 |
|
|
|
|
|
20,0 |
1.4.1.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
|
- |
1.4.2. |
Бюджет Ленинградской области |
9,9 |
3,7 |
3,7 |
|
|
|
17,3 |
1.4.2.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
|
- |
1.4.3. |
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
|
|
|
|
|
|
- |
1.4. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
|
- |
1.5.4. |
внебюджетные источники |
|
|
|
|
|
|
- |
1.5. |
В организациях, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
|
|
|
|
|
|
- |
1.5.1. |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
|
- |
1.5.1.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
|
- |
1.5.2. |
Бюджет Ленинградской области |
|
|
|
|
|
|
- |
1.5.2.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
|
- |
1.5.3. |
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
|
|
|
|
|
|
- |
1.5.3.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
|
- |
1.5.4. |
внебюджетные источники |
|
|
|
|
|
|
- |
Всего по региональному проекту, в том числе: |
638,3 |
529,7 |
16,5 |
- |
- |
- |
1 184,5 |
|
федеральный бюджет |
320,0 |
251,5 |
- |
- |
- |
- |
571,5 |
|
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование |
300,0 |
251,5 |
- |
- |
- |
- |
551,5 |
|
Бюджет Ленинградской области |
318,3 |
278,2 |
16,5 |
- |
- |
- |
613,0 |
|
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
307,5 |
273,6 |
11,9 |
- |
- |
- |
593,0 |
|
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
внебюджетные источники |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
5. Участники регионального проекта
№ п/п |
Роль в проекте |
Фамилия, инициалы |
Должность |
Непосредственный руководитель |
Занятость в проекте (процентов) |
1.
|
Руководитель регионального проекта |
Тарасов С.В. |
председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Емельянов Н.П., заместитель председателя Правительства Ленинградской области по социальным вопросам |
|
2. |
Администратор регионального проекта |
Рыборецкая Т.Г. |
заместитель председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области – начальник отдела социальной защиты и специальных учреждений |
Тарасов С.В. председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
Общие организационные мероприятия по проекту |
|||||
3. |
Участник регионального проекта |
Чурикова Е.Г. |
начальник отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Веревкина Т.А., начальник департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
4. |
Участник регионального проекта |
Артамонова Е.Р. |
главный специалист отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Чурикова Е.Г. начальник отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
Обеспечение возможности изучать предметную область «Технология» и другие предметные области на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум» |
|||||
5. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Артамонова Е.Р. |
главный специалист отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Чурикова Е.Г. начальник отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
6. |
Участник регионального проекта |
Орлова М.И. |
главный специалист отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Чурикова Е.Г. начальник отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
Обновление материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам |
|||||
7. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Селезнева Г.В. |
главный специалист отдела начальник отдела социальной защиты и специальных учреждений комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Рыборецкая Т.Г., заместитель председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области – начальник отдела социальной защиты и специальных учреждений |
|
8. |
Участник регионального проекта |
Егорова Ю.В. |
главный специалист планово-экономического отдела комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Бойцова, заместитель председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области – начальник планово-экономического отдела |
|
Создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей в расположенных в сельской местности и малых городах школах |
|||||
9. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Артамонова Е.Р. |
главный специалист отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Чурикова Е.Г. начальник отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
10. |
Участник регионального проекта |
Егорова Ю.В. |
главный специалист планово-экономического отдела комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Бойцова, заместитель председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области – начальник планово-экономического отдела |
|
Внедрение методологии наставничества обучающихся общеобразовательных организаций |
|||||
11. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Винокуров М.В. |
главный специалист отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Чурикова Е.Г. начальник отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
12. |
Участник регионального проекта |
Голованов М.В. |
начальник отдела профессионального образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Тарасов С.В. председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
13. |
Участник регионального проекта |
Охримская М.А. |
главный специалист отдела профессионального образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Голованов М.В. начальник отдела профессионального образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
14. |
Участник регионального проекта |
Калина О.С. |
главный специалист отдела профессионального образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Голованов М.В. начальник отдела профессионального образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа |
|||||
15. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Огарков А.С. |
заместитель председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области – начальник отдела содержания и развития материально-технической базы |
Тарасов С.В. председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
16. |
Участник регионального проекта |
Чурикова Е.Г. |
начальник отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Веревкина Т.А., начальник департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
17. |
Участник регионального проекта |
Царева Ю.В. |
главный специалист отдела содержания и развития материально-технической базы комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Огарков А.С., заместитель председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области – начальник отдела содержания и развития материально-технической |
|
18. |
Участник регионального проекта |
Егорова Ю.В. |
главный специалист планово-экономического отдела комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Бойцова, заместитель председателя комитета общего и профессионального образования Ленинградской области – начальник планово-экономического отдела |
|
Внедрение целевой модели вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятие решений по вопросам управления общеобразовательными организациями |
|||||
19. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Засельская Т.Ю. |
главный специалист отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Чурикова Е.Г. начальник отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
20. |
Участник регионального проекта |
Винокуров М.В. |
главный специалист отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Чурикова Е.Г. начальник отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
Проведение оценки качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
|||||
21. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Михайлюк Л.Г. |
начальник сектора оценки качества департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Веревкина Т.А., начальник департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
22. |
Участник регионального проекта |
Косырева Л.Г. |
главный специалист сектора оценки качества департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Михайлюк Л.Г. начальник сектора оценки качества департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
Обеспечение деятельности системы повышения квалификации для учителей предметной области «Технология» и других предметных областей на базе детских технопарков «Кванториум»
|
|||||
23. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Дружинина М.Г. |
начальник сектора по работе с педагогическими кадрами департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Веревкина Т.А., начальник департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
24. |
Участник регионального проекта |
Сипан В.С. |
ведущий специалист сектора по работе с педагогическими кадрами департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Дружинина М.Г. начальник сектора по работе с педагогическими кадрами департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
25. |
Участник регионального проекта |
Ковальчук О.В. |
Ректор Государственного автономного образовательного учреждения дополнительного образования «Ленинградский областной институт развития образования» |
Тарасов С.В. председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
Внедрение обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
|
|||||
26. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Артамонова Е.Р. |
главный специалист отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Чурикова Е.Г. начальник отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
27. |
Участник регионального проекта |
Ковальчук О.В. |
Ректор Государственного автономного образовательного учреждения дополнительного образования «Ленинградский областной институт развития образования» |
Тарасов С.В. председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
Внедрение обновленных примерных основных общеобразовательных программ |
|||||
28. |
Ответственный за достижение результата регионального проекта |
Артамонова Е.Р. |
главный специалист отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
Чурикова Е.Г. начальник отдела общего и дополнительного образования департамента развития общего образования комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
29. |
Участник регионального проекта |
Ковальчук О.В. |
Ректор Государственного автономного образовательного учреждения дополнительного образования «Ленинградский областной институт развития образования» |
Тарасов С.В. председатель комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к паспорту регионального проекта «Современная школа»
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
по реализации регионального проекта «Современная школа»
№п/п |
Наименование результата, мероприятия, контрольной точки |
Сроки реализации |
Ответственный исполнитель (ФИО) |
Вид документа и характеристика результата |
Уровень контроля |
|
Начало |
Окончание |
|||||
1. |
Не менее чем в 17 организациях, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 18 муниципальных образованиях Ленинградской области, обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места[16], в т.ч. детских технопарков «Кванториум» |
1 января |
31 декабря 2019 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
1.1. |
Не менее чем в 17 организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 18 муниципальных образованиях Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места[17], в т.ч. детских технопарков «Кванториум»
|
|
31 декабря |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
2. |
Не менее чем в ХХ[18] организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база
|
1 января 2019 г. |
31 декабря |
Селезнева Г.В. |
информационно-аналитический отчет |
ПС |
2.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 октября |
30 октября |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения |
РНП |
2.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 января 2019 г. |
28 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
2.1. |
Не менее чем в 5[19] организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база
|
|
31 декабря |
Селезнева Г.В. |
отчет органа исполнительной власти Ленинградской области об исполнении условий соглашений
|
ПК |
3. |
Не менее чем в 18. школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 1,8 тыс. детей
|
1 января 2019 г. |
31 декабря |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
3.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 октября 2018 г. |
30 октября |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения |
|
3.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства |
1 января 2019 г. |
28 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
РНП |
3.1 |
Не менее чем в 18 школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 1,8 тыс. детей
|
|
31 декабря |
Артамонова Е.Р. |
отчет органа исполнительной власти Ленинградской области об исполнении условий соглашений |
|
4. |
Созданы новые места в общеобразовательных организациях Ленинградской области, расположенных в сельской местности и поселках городского типа[20]
|
1 января 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
4.1.1. |
Подготовка и предоставление заявок в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 октября 2018 г. |
30 октября 2018 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
4.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 января 2019 г. |
28 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
РНП |
4.1. |
Созданы новые места в общеобразовательных организациях Ленинградской области, расположенных в сельской местности и поселках городского типа[21]
|
|
31 декабря 2019 г. |
Огарков А.С. |
отчет органа исполнительной власти Ленинградской области об исполнении условий соглашений
|
|
4.2. |
Созданы места в общеобразовательных организациях в рамках модернизации инфраструктуры общего образования в Ленинградской области[22]
|
1 января 2019 г. |
31 декабря 2019 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
4.2.1. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении федеральной поддержки на модернизацию инфраструктуры общего образования в Ленинградской области
|
1 января 2019 г. |
28 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
4.3. |
Обновлена инфраструктура общего образования, в том числе созданы места в общеобразовательных организациях в рамках модернизации инфраструктуры общего образования, в Ленинградской области
|
|
31 декабря |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
5. |
Внедрена разработанная на федеральном уровне методология наставничества обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности
|
1 января 2020 г. |
1 июля 2020 г. |
Винокуров М.В. |
информационно-аналитический отчет |
|
5.1. |
Внедрена разработанная на федеральном уровне методология наставничества обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности
|
|
01 июля 2020 г. |
Винокуров М.В. |
информационно-аналитический отчет |
|
6. |
Не менее чем в 72 организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 3 муниципальных образованиях Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»
|
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
6.1. |
Не менее чем в 72 организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 3 муниципальных образованиях Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»
|
|
31 декабря 2020 г. |
|
информационно-аналитический отчет |
|
7. |
Внедрена методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях Ленинградской области на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся
|
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Михайлюк Л.Г. |
информационно-аналитический отчет |
|
7.1. |
Внедрена методология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях Ленинградской области на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся
|
|
31 декабря 2020 г. |
Михайлюк Л.Г. |
информационно-аналитический отчет |
|
8. |
Внедрена и функционирует целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательными организациями, в том числе в обновлении образовательных программ |
1 января 2021 г. |
31 декабря |
Засельская Т.Ю. |
информационно-аналитический отчет |
|
8.1. |
Внедрена и функционирует целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательными организациями, в том числе в обновлении образовательных программ
|
|
31 декабря 2021 г. |
Засельская Т.Ю. |
информационно-аналитический отчет |
|
9. |
Не менее чем в 6 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база
|
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Селезнева Г.В. |
информационно-аналитический отчет |
|
9.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 июля 2019 г. |
1 августа 2019 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
9.1.2. |
Заключение соглашения Министерством Просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 января 2020 г. |
1 марта 2020 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
9.1. |
Не менее чем в 6 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база
|
|
31 декабря 2020 г. |
Селезнева Г.В. |
информационно-аналитический отчет
|
|
10. |
Не менее чем в 22 школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 2,2 тыс. детей
|
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
10.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 июля 2019 г. |
1 августа 2019 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
10.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 января |
28 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
10.1. |
Не менее чем в 22 школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 2,2 тыс. детей
|
|
31 декабря 2020 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
11. |
Созданы новые места в общеобразовательных организациях Ленинградской области, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 января 2020 г. |
31 декабря 2020 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
11.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 июля 2019 г. |
1 августа 2019 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
11.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 января |
29 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
11.1. |
Созданы новые места в общеобразовательных организациях Ленинградской области, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
|
31 декабря 2020 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
11.3 |
Обновлена инфраструктура общего образования, в том числе созданы места в общеобразовательных организациях, в рамках модернизации инфраструктуры общего образования в Ленинградской области
|
|
31 декабря 2020 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
12. |
Не менее чем в 25 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся
|
1 января 2019 г. |
30 апреля 2021 г. |
Михайлюк Л.Г. |
информационно-аналитический отчет |
|
12.1. |
Не менее чем в 25 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся
|
|
30 апреля 2021 г. |
Богославский Д.Д. |
приказ органа исполнительной власти Ленинградской области, осуществляющий переданные Российской Федерацией полномочия по государственному контролю (надзору) в сфере образования
|
|
12. |
Во всех муниципальных образованиях Ленинградской области для учителей предметной области «Технология» действует система повышения квалификации на базе детских технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики
|
1 января 2019 г. |
1 сентября 2021 г. |
Дружинина М.Г. |
информационно-аналитический отчет |
|
13.1 |
Во всех муниципальных образованиях Ленинградской области для учителей предметной области «Технология» действует система повышения квалификации на базе детских технопарков «Кванториум», организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики
|
|
1 сентября 2021 г. |
Дружинина М.Г. |
информационно-аналитический отчет |
|
14. |
Не менее чем в 7 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база
|
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Селезнева Г.В. |
информационно-аналитический отчет |
|
14.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 июля 2020 г. |
1 августа 2020 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
14.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам и по созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 января 2021 г. |
28 февраля 2021 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
14.1. |
Не менее чем в 7 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база
|
|
31 декабря 2021 г. |
Селезнева Г.В. |
информационно-аналитический отчет
|
|
15. |
Не менее чем в 26 школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 2,6 тыс. детей
|
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
15.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 июля 2020 г. |
1 августа 2020 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
16.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1января 2021 г. |
28 февраля 2021 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
15.1. |
Не менее чем в 26 школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее YY тыс. детей
|
|
31 декабря 2021 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
16. |
Созданы новые места в общеобразовательных организациях Ленинградской области, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет
|
|
16.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 июля 2020 г. |
1 августа 2020 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
16.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 января 2021 г. |
28 февраля 2021 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
16.1. |
Созданы места в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
|
31 декабря 2021 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
16.2. |
Создание мест в общеобразовательных организациях в рамках модернизации инфраструктуры общего образования в Ленинградской области[23]
|
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
17.3. |
Обновлена инфраструктура общего образования, в том числе созданы места в общеобразовательных организациях в рамках модернизации инфраструктуры общего образования в Ленинградской области
|
|
31 декабря 2021 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
18. |
Не менее чем в 132 организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 5 муниципальных образованиях Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»
|
1 января 2021 г. |
31 декабря 2021 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
18.1. |
Не менее чем в 132 организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 5 муниципальных образованиях Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»
|
|
31 декабря 2021 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
19. |
Не менее чем в 50 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
1 января 2021 г. |
30 апреля 2022 г. |
Михайлюк Л.Г. |
информационно-аналитический отчет |
|
19.1. |
Не менее чем в 50 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
30 апреля 2022 г. |
Михайлюк Л.Г. |
приказ органа исполнительной власти Ленинградской области, осуществляющего переданные Российской Федерацией полномочия по государственному контролю (надзору) в сфере образования
|
||
20. |
Реализован комплекс мер по внедрению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и примерных основных общеобразовательных программ
|
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
20.1. |
Внедрены обновленные федеральные государственные образовательные стандарты общего образования и примерные основные общеобразовательные программы |
|
31 декабря 2022 г. |
Артамонова Е.Р. |
приказ комитета общего и профессионального образования Ленинградской области |
|
21. |
Не менее чем в 170 организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 7 муниципальных образованиях Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»
|
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
21.1. |
Не менее чем в 170 организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 7 муниципальных образованиях Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»
|
|
31 декабря 2022 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
22. |
Не менее чем в 8 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база
|
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Селезнева Г.В. |
информационно-аналитический отчет |
|
22.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 июля 2021 г. |
1 августа 2021 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
22.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 января 2022 г. |
28 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
22.1. |
Материально-техническая база обновлена не менее чем в 8 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам
|
|
31 декабря 2022 г. |
Селезнева Г.В. |
информационно-аналитический отчет |
|
23. |
Не менее чем в 30 школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 3,0 тыс. детей
|
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
23.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 июля 2021 г. |
1 августа 2021 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
23.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и по созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 января 2022 г. |
28 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
23.1. |
Материально-техническая база создана не менее чем в 30 школах, расположенных в сельской местности и малых городах, для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 3,0 тыс. детей
|
|
31 декабря 2022 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
24. |
Созданы новые места в общеобразовательных организациях Ленинградской области, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
24.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 июля 2021 г. |
1 августа 2021 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
24.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 января 2022 г. |
28 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
24.1. |
Созданы места в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
|
31 декабря 2022 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
24.2. |
Созданы места в общеобразовательных организациях, в рамках модернизации инфраструктуры общего образования в Ленинградской области[24]
|
1 января 2022 г. |
31 декабря 2022 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
24.3. |
Обновлена инфраструктура общего образования, в том числе созданы места в общеобразовательных организациях в рамках модернизации инфраструктуры общего образования в Ленинградской области
|
|
31 декабря 2022 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
25. |
Не менее чем в 75 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
1 января 2022 г. |
30 апреля 2023 г. |
Михайлюк Л.Г. |
информационно-аналитический отчет |
|
25.1. |
Не менее чем в 75 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
30 апреля 2023 г. |
Михайлюк Л.Г. |
информационно-аналитический отчет
|
||
26. |
Не менее чем в 210 организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 9 муниципальных образованиях Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»
|
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
26.1 |
Не менее чем в 210 организаций, реализующих общеобразовательные программы, в не менее чем 9 муниципальных образованиях Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»
|
|
31 декабря 2023 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
27. |
Не менее чем в 9 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база
|
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Селезнева Г.В. |
информационно-аналитический отчет |
|
27.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам и созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 июля 2022 г. |
1 августа 2022 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
27.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, и созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 января 2023 г. |
28 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
27.1. |
Материально-техническая база обновлена не менее чем в 9 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам
|
|
31 декабря 2023 г. |
Селезнева Г.В. |
информационно-аналитический отчет
|
|
28. |
Не менее чем в 34. школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 3,4 тыс. детей
|
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
28.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 июля 2022 г. |
1 августа 2022 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
28.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 января 2023 г. |
28 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
28.1. |
Материально-техническая база создана не менее чем в ХХ тыс. школ, расположенных в сельской местности и малых городах, для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее YY тыс. детей
|
|
31 декабря 2023 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
29. |
Созданы новые места в общеобразовательных организациях Ленинградской области, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 января 2023 г. |
31 декабря 2023 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
29.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 июля 2022 г. |
1 августа 2022 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
29.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
1 января 2023 г. |
28 февраля
|
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
29.1. |
Созданы места в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа
|
|
31 декабря 2023 г. |
Огарков А.С. |
информационно-аналитический отчет |
|
30. |
В 100 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
1 января 2023 г. |
30 апреля 2024 г. |
Михайлюк Л.Г. |
информационно-аналитический отчет |
|
30.1 |
В 100 % организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
30 апреля |
Михайлюк Л.Г. |
информационно-аналитический отчет |
||
31 |
Не менее чем в 10 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база
|
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Селезнева Г.В. |
информационно-аналитический отчет |
|
31.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, и созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 июля.2023 г. |
1 августа 2023 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
31.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по обновлению материально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, и созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 января 2024 г. |
29 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
31.1. |
Материально-техническая база обновлена не менее чем в 10 организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам
|
|
31 декабря 2024 г. |
Селезнева Г.В. |
информационно-аналитический отчет
|
|
32. |
В каждом муниципальном образовании Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе 70% организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»
|
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
32.1. |
Обучающиеся во всех муниципальных образованиях Ленинградской области имеют возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»
|
|
31 декабря 2024 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
33. |
Не менее 70 % обучающихся организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области вовлечены в различные формы сопровождения и наставничества
|
1 января 2020 г. |
31 декабря 2024 г. |
Винокуров М.В. |
информационно-аналитический отчет |
|
33.1. |
В различные формы сопровождения и наставничества вовлечены не менее 70 % обучающихся организаций, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области
|
|
31 декабря 2024 г. |
Винокуров М.В. |
информационно-аналитический отчет |
|
34. |
Не менее 70 % организаций Ленинградской области, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме[25]
|
1 января 2020 г. |
31 декабря 2024 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
34.1. |
Не менее 70 % организаций Ленинградской области, реализующих программы начального, основного и среднего общего образования, реализуют общеобразовательные программы в сетевой форм
|
|
31 декабря 2024 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
ПК |
35. |
Не менее чем в 36. школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 3,6 тыс. детей
|
1 января 2024 г. |
31 декабря 2024 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
35.1.1. |
Подготовка и предоставление заявки в Министерство просвещения Российской Федерации на участие в отборе на предоставление субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и создание условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 июля 2023 г. |
1 августа 2023 г. |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
заявка Ленинградской области в Министерство просвещения Российской Федерации в установленном порядке |
|
35.1.2. |
Заключение соглашения с Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий по созданию материально-технической базы для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в школах, расположенных в сельской местности и малых городах, и созданию условий для реализации дистанционных программ обучения определенных категорий обучающихся, в том числе на базе сетевого партнерства
|
1 января 2024 г. |
29 февраля |
руководитель органа исполнительной власти Ленинградской области |
соглашение с Министерством просвещения Российской Федерации |
|
35.1. |
Материально-техническая база создана не менее чем в 36 школах, расположенных в сельской местности и малых городах, для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее YY тыс. детей
|
|
31 декабря 2024 г. |
Артамонова Е.Р. |
информационно-аналитический отчет |
|
36. |
Не менее чем в 70 % общеобразовательных организаций Ленинградской области функционирует целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления общеобразовательными организациями[26]
|
1 января 2022 г. |
31 декабря 2024 г. |
Засельская Т.Ю. |
информационно-аналитические отчеты |
|
36.1. |
Не менее чем в 70 % общеобразовательных организаций Ленинградской области функционирует целевая модель вовлечения общественно-деловых объединений и участия представителей работодателей в принятии решений по вопросам управления общеобразовательными организациями
|
|
31 декабря 2024 г. |
Засельская Т.Ю. |
информационно-аналитические отчеты |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к паспорту регионального проекта «Современная школа»
ПОКАЗАТЕЛИ
регионального проекта по муниципальным образованиям Ленинградской области
Наименование субъекта Российской Федерации |
Базовое значение |
Период реализации регионального проекта, год |
|||||||
Значение |
Дата |
2018 |
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
|
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, единиц нарастающим итогом к 2018 году |
|||||||||
(муниципальное образование Ленинградской области) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бокситогорский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Волосовский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Волховский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Всеволожский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Выборгский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Гатчинский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Кингисеппский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Киришский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Кировский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
Лодейнопольский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
Ломоносовский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
Лужский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
Подпорожский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
Приозерский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
Сланцевский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
Сосновоборский ГО |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
Тихвинский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
Тосненский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
Численность обучающихся, охваченных основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, тыс. человек нарастающим итогом к 2018 году |
|||||||||
(муниципальное образование Ленинградской области) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бокситогорский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Волосовский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Волховский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Всеволожский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Выборгский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Гатчинский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Кингисеппский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Киришский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Кировский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Лодейнопольский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Ломоносовский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Лужский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
0,2 |
Подпорожский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
Приозерский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
Сланцевский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
Сосновоборский ГО |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
0,2 |
Тихвинский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
Тосненский МР |
0 |
1 сентября 2018 г. |
0 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,2 |
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБОСНОВЫВАЮЩИЕ МАТЕРИАЛЫ
регионального проекта
«Современная школа»
1. Модель функционирования результатов и достижения показателей регионального проекта
Региональный проект «Современная школа» направлен на внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология» и других предметных областей.
Результаты реализации настоящего регионального проекта окажут существенное влияние на модернизацию системы общего образования, повышение уровня общего образования в Ленинградской области, а также обеспечат условия для глобальной конкурентоспособности российского образования, высокого качества обучения, улучшение качества жизни в каждом регионе.
2. Методика расчета целевых показателей регионального проекта
№ п/п |
Методика расчета |
Базовые показатели |
Источник данных |
Ответственный за сбор данных |
Уровень агрегирования информации |
Срок и периодичность |
Дополнительная информация |
Доля муниципальных образований Ленинградской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области «Технология» и других предметных областей, % |
|||||||
1. |
где: X – число муниципальных образований Ленинградской области, в которых обновлено содержание и методы обучения предметной области «Технология» и других предметных областей; Y – общее число муниципальных образований, расположенных на территории Ленинградской области |
0 |
Отчет Ленинградской области в рамках реализации регионального проекта |
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области |
По Российской Федерации |
1 раз в год |
|
Число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, тыс. единиц нарастающим итогом к 2018 году |
|||||||
2. |
где: Zi– число общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, обновивших материально-техническую базу для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в i-ом муниципальном образовании Ленинградской области; Y – общее число муниципальных образований, расположенных на территории Ленинградской области |
0 |
Отчет Ленинградской области о реализации соглашений о предоставлении субсидии на финансовое обеспечение реализации мероприятий |
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области |
По Российской Федерации |
1 раз в год |
|
Численность обучающихся, охваченных реализацией основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей, тыс. человек нарастающим итогом к 2018 году |
|||||||
3. |
где: Ci– число обучающихся, охваченных реализацией основными и дополнительными общеобразовательными программами цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей в i-ом муниципальном образовании Ленинградской области; Y – общее число муниципальных образований, расположенных на территории Ленинградской области |
0 |
Отчет Ленинградской области о реализации соглашений о предоставлении субсидии на финансовое обеспечение реализации мероприятий |
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области |
По Российской Федерации |
1 раз в год |
|
Число созданных новых мест в общеобразовательных
организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа, |
|||||||
4 |
где: Wi – число новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа в i-ом муниципальном образовании Ленинградской области; Y – общее число муниципальных образований, расположенных на территории Ленинградской области |
0 |
Отчет Ленинградской области о реализации соглашений о предоставлении субсидии на финансовое обеспечение реализации мероприятий |
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области |
По Российской Федерации |
1 раз в год |
|
Доля муниципальных образований Ленинградской области, в которых ликвидировано обучение в 3-ю смену, % |
|||||||
5 |
где:
Оi – Численность обучающихся в 3-ю смену в i-ом муниципальном образовании Ленинградской области; Y – общее число муниципальных образований, расположенных на территории Ленинградской области |
|
форма федерального статистического наблюдения № ОО -1 |
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области |
По Российской Федерации |
1 раз в год |
|
3. Финансовое обеспечение реализации мероприятий регионального проекта
№ п/п |
Наименование мероприятия и источники финансирования |
Код бюджетной классификации |
Объем финансового обеспечения по годам реализации (млн. рублей) |
Всего, (млн. рублей) |
||
2019 |
2020 |
2021 |
||||
1.1. |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетного проекта «Современная образовательная среда для школьников») |
|
550,4000 |
513,2000 |
- |
1 063,6000 |
1.1.1. |
Федеральный бюджет |
068 0702 52 2 Е1 55200 500 |
269,7000 |
251,5000 |
- |
521,2000 |
1.1.1.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
068 0702 52 2 Е1 55200 500 |
269,7000 |
251,5000 |
- |
521,2000 |
1.1.2. |
Бюджет Ленинградской области |
068 0702 52 2 Е1 55200 500 |
280,7000 |
261,7000 |
- |
542,4000 |
1.1.2.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
068 0702 52 2 Е1 55200 500 |
280,7000 |
261,7000 |
- |
542,4000 |
1.1.3. |
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
|
- |
- |
- |
- |
1.1.3.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
- |
- |
- |
- |
1.1.4. |
внебюджетные источники |
|
- |
- |
- |
- |
1.2. |
В Ленинградской области ликвидировано обучение в 3-ю смену |
|
|
|
|
- |
1.2.1. |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
- |
1.2.1.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
- |
1.2.2. |
Бюджет Ленинградской области |
|
|
|
|
- |
1.2.2.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
- |
1.2.3. |
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
|
|
|
|
- |
1.2.3.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
- |
1.2.4. |
внебюджетные источники |
|
|
|
|
- |
1.3. |
Создание новых мест в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и поселках городского типа |
|
12,8 |
12,8 |
12,8 |
38,4 |
1.3.1. |
Федеральный бюджет |
|
- |
- |
- |
- |
1.3.1.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
- |
- |
- |
- |
1.3.2. |
Бюджет Ленинградской области |
068 0702 52 2 02 70510 500 |
11,9 |
11,9 |
11,9 |
35,7 |
068 0702 52 2 02 13770 200 |
0,9 |
0,9 |
0,9 |
2,7 |
||
1.3.2.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
068 0702 52 2 02 70510 500 |
11,9 |
11,9 |
11,9 |
35,7 |
1.3.3. |
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
|
- |
- |
- |
- |
1.3.3.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
- |
- |
- |
- |
1.3.3. |
внебюджетные источники |
|
|
|
|
|
1.4. |
В каждом муниципальном образовании Ленинградской области обеспечена возможность изучать предметную область «Технология» на базе организаций, имеющих высокооснащенные ученико-места, в т.ч. детских технопарков «Кванториум»; - в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей; - внедрена разработанная на федеральном уровне методология наставничества обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися и привлечением представителей работодателей к этой деятельности; - реализован комплекс мер по внедрению обновленных федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и примерных основных общеобразовательных программ |
068 0702 52 2 Е1 51690 500 |
45,2000 |
- |
- |
45,2000 |
1.4.1. |
Федеральный бюджет |
068 0702 52 2 Е1 51690 500 |
30,3000 |
- |
- |
30,3000 |
1.4.1.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
068 0702 52 2 Е1 51690 500 |
30,3000 |
- |
- |
30,3000 |
1.4.2. |
Бюджет Ленинградской области |
068 0702 52 2 Е1 51690 500 |
14,9000 |
- |
- |
14,9000 |
1.4.2.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
068 0702 52 2 Е1 51690 500 |
14,9000 |
- |
- |
14,9000 |
1.4.3. |
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
|
- |
- |
- |
- |
1.4.3.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
- |
- |
- |
- |
1.4.4. |
внебюджетные источники |
|
- |
- |
- |
- |
1.5. |
В организациях, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным общеобразовательным программам, обновлена материально-техническая база;
Проведена апробация создания условий для психологического сопровождения обучающихся общеобразовательных организаций, расположенных на территории /наименование субъекта Российской Федерации |
068 0702 52 2 Е1 51870 244 |
29,9000 |
- |
- |
37,3000 |
068 0702 52 2 02 13770 200 |
|
3,7 |
3,7 |
|||
1.5.1. |
Федеральный бюджет |
068 0702 52 2 Е1 51870 244 |
20,0000 |
- |
- |
20,0000 |
1.5.1.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
- |
- |
- |
- |
1.5.2. |
Бюджет Ленинградской области |
068 0702 52 2 Е1 51870 244 |
9,9000 |
|
|
17,3000 |
068 0702 52 2 02 13770 200 |
|
3,7 |
3,7 |
|||
1.5.2.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
1.5.3. |
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
|
|
|
|
|
1.5.3.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
1.5.4. |
внебюджетные источники |
|
|
|
|
|
1.6. |
В организациях, реализующих общеобразовательные программы и расположенных на территории Ленинградской области, проведена оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся |
|
|
|
|
|
1.6.1. |
Федеральный бюджет |
|
|
|
|
|
1.6.1.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
1.6.2. |
Бюджет Ленинградской области |
|
|
|
|
|
1.6.2.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
1.6.3. |
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
|
|
|
|
|
1.6.3.1. |
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
|
|
|
|
Всего по региональному проекту, в том числе: |
|
638,3000 |
529,7000 |
16,5 |
1 184,5000 |
|
федеральный бюджет |
|
320,0000 |
251,5000 |
- |
571,5000 |
|
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование |
|
300,0000 |
251,5000 |
- |
551,5000 |
|
Бюджет Ленинградской области |
|
318,3000 |
278,2000 |
16,5 |
613,0000 |
|
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
307,5000 |
273,6000 |
11,9 |
593,0000 |
|
Консолидированные бюджеты муниципальных образований Ленинградской области |
|
- |
- |
- |
- |
|
из них межбюджетные трансферты бюджету (ам) указывается наименование) |
|
- |
- |
- |
- |
|
внебюджетные источники |
|
- |
- |
- |
- |
4. Финансовое обеспечение реализации регионального проекта
по муниципальным образованиям Ленинградской области[27]
Муниципальное образование Ленинградской области |
Объем финансового обеспечения по годам реализации (млн. рублей) |
Всего (млн. руб.) |
|||||
2019 |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
||
региональный бюджет |
318,3 |
278,2 |
16,5 |
- |
- |
- |
613,0 |
из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование) |
307,5 |
273,6 |
11,9 |
- |
- |
- |
593,0 |
консолидированный бюджет муниципального образования Ленинградской области |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
из них межбюджетные трансферты бюджету(ам) (указывается наименование |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Скачано с www.znanio.ru
[1] Определяется в соответствии с методикой определения высокооснащенных мест для реализации образовательных программ в системе дополнительного образования детей, утвержденной руководителем приоритетного проекта, заместителем Министра образования и науки Российской Федерации 1 июня 2017 г. во исполнение контрольной точки 2.9 паспорта приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей», утвержденного протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 30 ноября 2016 г. № 11.
[2] Далее по аналогичным мероприятиям – накопительным итогом по отношению к 2018 году.
[3] Далее по аналогичным мероприятиям – накопительным итогом по отношению к 2018 году.
[4] В случае выделения средств федерального бюджета.
[5] Определяется в соответствии с методикой определения высокооснащенных мест для реализации образовательных программ в системе дополнительного образования детей, утвержденной руководителем приоритетного проекта, заместителем Министра образования и науки Российской Федерации 1 июня 2017 г. во исполнение контрольной точки 2.9 паспорта приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей», утвержденного протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 30 ноября 2016 г. № 11.
[6] Далее по аналогичным мероприятиям – накопительным итогом по отношению к 2018 году.
[7] Далее по аналогичным мероприятиям – накопительным итогом по отношению к 2018 году.
[8] Определяется в соответствии с методикой определения высокооснащенных мест для реализации образовательных программ в системе дополнительного образования детей, утвержденной руководителем приоритетного проекта, заместителем Министра образования и науки Российской Федерации 1 июня 2017 г. во исполнение контрольной точки 2.9 паспорта приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей», утвержденного протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 30 ноября 2016 г. № 11.
[9] Определяется в соответствии с методикой определения высокооснащенных мест для реализации образовательных программ в системе дополнительного образования детей, утвержденной руководителем приоритетного проекта, заместителем Министра образования и науки Российской Федерации 1 июня 2017 г. во исполнение контрольной точки 2.9 паспорта приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей», утвержденного протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 30 ноября 2016 г. № 11.
[10] Далее по аналогичным мероприятиям – накопительным итогом по отношению к 2018 году.
[11] Определяется в соответствии с методикой определения высокооснащенных мест для реализации образовательных программ в системе дополнительного образования детей, утвержденной руководителем приоритетного проекта, заместителем Министра образования и науки Российской Федерации 1 июня 2017 г. во исполнение контрольной точки 2.9 паспорта приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей», утвержденного протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 30 ноября 2016 г. № 11.
[12] Далее по аналогичным мероприятиям – накопительным итогом по отношению к 2018 году.
[13] Результат формируется накопительным итогом по отношению к соответствующему году
[14] Далее по аналогичным мероприятиям – накопительным итогом по отношению к 2018 году.
[15] Результат формируется накопительным итогом по отношению к соответствующему году
[17] Определяется в соответствии с методикой определения высокооснащенных мест для реализации образовательных программ в системе дополнительного образования детей, утвержденной руководителем приоритетного проекта, заместителем Министра образования и науки Российской Федерации 1 июня 2017 г. во исполнение контрольной точки 2.9 паспорта приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей», утвержденного протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 30 ноября 2016 г. № 11.
[18] Далее по аналогичным мероприятиям – накопительным итогом по отношению к 2018 году.
[19] Далее по аналогичным мероприятиям – накопительным итогом по отношению к 2018 году.
[20] В случае выделения средств федерального бюджета.
[21] В случае выделения средств федерального бюджета.
[22] Для отдельных субъектов Российской Федерации, перечень будет утвержден на Проектном комитете
[23] Для отдельных субъектов Российской Федерации
[24] Для отдельных субъектов Российской Федерации
[25] Результат формируется накопительным итогом по отношению к соответствующему году
[26] Результат формируется накопительным итогом по отношению к соответствующему году
[27] Объем финансового обеспечения реализации настоящего регионального проекта определяется ежегодно по итогам отбора на предоставление субсидии федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение реализации соответствующих мероприятий.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.