Паспот мастерских
Оценка 4.8

Паспот мастерских

Оценка 4.8
Повышение квалификации
docx
труд
Взрослым
18.03.2018
Паспот мастерских
В методической разработке описано как составляется санитарно-технический паспорт учебных мастерских. Рассказано какие документы в него входят. Даны условные изображения станков и расстановка оборудования. Приведены инструкции по охране труда по всем видам работ. Показан примерный паспорт. Пособие может быть полезно не только начинающим учителям технологии, но и учителям со стажем.
Паспорт мастерских.docx
МАОУ «Школа № 125» Учителю технологии Методическое пособие Холодов А.Ю. учитель Нижний Новгород 2016 1. Учитель технологии:    ­ в своей работе руководствуется Положением об учебных мастерских общеобразовательной школы;     ­ совместно с заместителем директора по хозяйственной части (завхозом) выполняет работу по  обеспечению мастерских исправным оборудованием, отвечает за безопасное состояние инструментов,  приборов и станков, а также за нормальное санитарно­гигиеническое состояние мастерских;                   ­ разрабатывает и вывешивает на обозрение инструкции по технике безопасности при работе на каждом станке, оборудовании, рабочем месте по каждому виду проводимых работ после утверждения их  руководителем и профкомом учреждения; проводит инструктаж учащихся по технике безопасности  при выполнении всех видов работ и использовании инструментов и оборудования с обязательной  регистрацией в журнале вводного инструктажа;                                                  ­ не допускает установки  в мастерских оборудования, не предусмотренного Типовыми перечнями, в том числе самодельного,  без соответствующего разрешения;                                                        ­ не допускает снятия кожухов,  экранов и других защитных приспособлений со станков и оборудования;                                                     ­ следит за состоянием и наличием защитного заземления (зануления) станков;                                           ­ не допускает учащихся к выполнению запрещенных видов работ для школьников в мастерских (на  строгально­пильном, заточном станках, электрофицированными инструментами на 220 В и более,  электропаяльниками с потреблением с потреблением электроэнергии более 42 В), а также долблению,  пробивке стен, к работе с топором, мытью окон, чистке электроламп и плафонов;                                      ­ не допускает учащихся к проведению работ или занятий без предусмотренной спецодежды, спец  обуви и других средств индивидуальной защиты, обеспечивает комплектование аптечки первичными  средствами медицинской помощи;                                                                                               ­ строго  соблюдает требования «Правил технической эксплуатации электроустановок потребителей» и  «Правил техники безопасности при эксплуатации  электроустановок потребителей» для  электроустановок напряжением до 1000 В;                                                                        ­  приостанавливает проведение работ или занятий, сопряженных с опасностью для жизни или здоровья,  и докладывает об этом руководителю учреждения, в соответствии с действующим законодательством  несет личную ответственность за несчастные случаи, происшедшие с учащимися и детьми во время  учебно­воспитательного процесса в результате нарушения норм и правил охраны труда;                           ­ немедленно извещает руководителя учреждения о каждом несчастном случае, принимает меры по  оказанию первой помощи пострадавшим;                                                                                             ­  добивается обеспечения мастерских первичными средствами пожаротушения и организует эвакуацию  учащихся при пожаре;                                                                                                                                ­  один раз в 5 лет проходит обязательную курсовую переподготовку по охране труда и аттестацию по  знанию правил технической эксплуатации электроустановок напряжением до 1000 В, использующихся  в мастерских с присвоением квалификационной группы не ниже третьей. 2. Состояние охраны труда в учебных мастерских 2.1. Наличие документов по охране труда.                                                                                                     2.1.1. Наличие акта – разрешения на проведение занятий в мастерской (ежегодно, перед началом  учебного года).                                                                                                                           2.1.2. Наличие  акта – разрешения на ввод в эксплуатацию оборудования в учебной мастерской. 2.1.3. Наличие и  состояние журнала административно – общественного контроля.                            2.1.4. Наличие у  преподавателей предмета «Технология» и мастеров производственного обучения удостоверений о  проверке знаний по охране труда.                                                                  2.1.5. Наличие инструкций по  охране труда для работников и учащихся в мастерской.         (Инструкции по охране труда должны быть обеспечены все рабочие места. Инструкции утверждаются руководителем образовательного  учреждения и на заседании профсоюзного комитета и пересматриваются не реже одного раза в 5 лет).   2.1.6. Наличие инструкции по правилам по ведения учащихся в мастерской.                                         2.1.7. наличие в классном журнале регистрации вводного инструктажа по охране труда (в начале  учебного года) и инструктажа на рабочем месте (перед практическими работами).         2.1.8. наличие  журнала регистрации инструктажа учащихся по охране труда.                                (Журнал  оформляется при работе учащихся в технических кружках).                                                                          2.1.9. Наличие и состояние наглядных пособий, литературы, плакатов по правилам безопасной работы.  2.1.10. Наличие паспорта в мастерской.                                                                                        2.1.11.  наличие акта – разрешения на использование нестандартного оборудования.                                 2.2.  Наличие и укомплектованность медаптечки.    (Аптечка должна быть укомплектована необходимыми   для оказания первой помощи медицинскими и перевязочными материалами, которые вносятся в опись, находящуюся в аптечке. Рядом с медаптечкой пишутся адрес и номер телефона ближайшего лечебного учреждения, а также должна быть инструкция по оказанию первой помощи при травмах).                         2.3. Наличие санитарных носилок.                                                                                                          2.4.  Размещение оборудования в учебных мастерских.                                                                 (Станочное  оборудование должно устанавливаться у окон учебной мастерской на расстоянии 40­50 см от стены.  Батареи и и трубы отопления необходимо закрыть диэлектрическим ограждением. Расстояние между  слесарными верстаками должно быть не менее 80 см, а между рядами  ­ не менее 100см. От станков  верстаки должно отделять расстояние не менее 90 см. Тиски на верстаках следует установить на  расстоянии не менее 100 см между осями. Крайние тиски должны отстоять от стены не менее чем на  70 см. Конструкция верстака должна предусматривать регулирование высоты верхнего края губок  тисков в зависимости от роста учащегося. Расстояние между столярными верстаками должно быть не  менее 65 см, а между рядами – не менее 70 см. Циркулярная пила и фуговальный станок должны  устанавливаться во вспомогательном помещении так, чтобы вокруг них оставалось достаточно  свободного места – не менее 2,0 м – для передвижения обрабатываемого материала. Установленные в  помещении учебной мастерской циркулярная пила и фуговальный станок требуют закрывающегося на  замок кожуха).                                                                                                                                               2.5.  Наличие защитных сеток для рубки металла.                                                                                             (При рубке металла слесарные верстаки должны быть оборудованы защитными сетками высотой не  менее 1,0 м от поверхности верстака, с ячейками не более 3 мм).                                                                  2.6. Соблюдение норм освещенности в учебной мастерской.                                                                 (Наименьшая освещенность должна быть при люминесцентных лампах – 300 лк (20 Вт/м2), при лампах  накаливания – 150 лк (40 Вт/м2).                                                                                                                         2.7. Наличие и исправность общего отключающего устройства электроснабжения мастерской с  рабочего места учителя (мастера).                                                                                                           2.8.  Наличие и исправность вентиляционных устройств.                                                                        (Учебная мастерская должна быть оборудована приточно – вытяжной вентиляцией. Кроме общей приточно –  вытяжной вентиляции рабочие места с выделением пыли должны быть оборудованы местными  отсосами. Вентиляционные установки должны подвергаться техническому и санитарно –  гигиеническому испытанию, результаты которых заносятся в специальный журнал. Независимо от  наличия вентиляционных в оконных проемах должны быть открывающиеся фрамуги для  проветривания).                                                                                                                                                     2.9. Выполнение требований производственной санитарии.    (Площадь рабочего места на одного  учащегося для обучения токарей должна быть 6 м2 , фрезеровщиков – 9­12 м2 , слесарей, ремонтников,  сборщиков и других – 4 м2 . Полы в учебной мастерской должны быть теплыми, гладкими, но не скользкими, не пылящими. После каждого учебного занятия их необходимо убирать влажным или  другим способом, не допускающим пыления. Стекла окон следует очищать от пыли и грязи не реже 2  раз в год, арматуру и лампы светильников – не реже 2 раз в месяц. Привлекать учащихся к этим  работам запрещается. Вентиляция должна обеспечивать воздухообмен 20 м3/час на одного человека.  Температура воздуха должна быть 15 ­17о С. В учебной мастерской должны быть умывальники с  горячим водоснабжением и индивидуальными смесителями или заменяющей их устройствами.  Мастерская должна быть обеспечена доброкачественной питьевой водой с температурой от +8 до +20О С. Обязательна установка питьевых фонтанчиков или закрытых баков с фонтанчиками, вода в которых должна меняться ежедневно).                                                                                                                              2.10. Состояние станков.                                                                                                                                  (Кабель подключения станков должен быть проложен в трубе или в гибком металлическом рукаве.  Каждый станок должен быть заземлен отдельным медным или алюминиевым проводником сечением не  менее 4 мм2 к общему заземляющему контуру здания. Последовательное заземление станков.  Движущие и вращающие детали станков, приводные ремни должны иметь ограждение. Токарные и  фрезерные станки обязательно нужно оборудовать щитками­экранами из оргстекла для защиты глаз от  ранения и засорения стружкой, а защитные экраны заточных станков – микровыключателями. Места,  подлежащие ограждению, должны быть окрашены в красный цвет, резко выделяющийся при снятом  ограждении, а ограждающие устройства должны иметь желтую полосу. Движущие части станков также должны быть окрашены в желтый цвет. Токарные станки необходимо укомплектовать крючками,  оборудованными щитками и щетками­сметками для удаления стружки. На полу около станков должны находиться деревянные решетки с диэлектрическими резиновыми ковриками рабочие места у станков  должны быть оборудованы ростовыми подставками).                                                                                      2.11. Состояние инструмента.                                                                                                         (Губки  тисков должны быть целые и иметь несработанную насечку. Молотки и кувалды должны иметь  выпуклую, гладкую, не сбитую, без заусенец, выбоин и трещин поверхность бойка.  Ручки молотков и  кувалд должны быть из твердых и вязких пород древесины (клен, дуб, береза), иметь овальное сечение, ьыть гладкими, без трещин, заусенец и сучков. Ручки молотков и кувалд должны быть расклинены  металлическими или деревянными клиньями. На хвостовики напильников, стамесок, долот должны  быть прочно насажены ручки, стянутые металлическими кольцами. Ножовки и пилы должны быть  правильно разведены и хорошо заточены. Рубанки, фуганки, шерхебели должны иметь гладкую, ровно  зачищенную колодку, задний конец которой в верхней части должен быть закруглен. Резцы  строгального инструмента должны быть правильно заточены, без выбоин, вмятин, трещин, заусенец.  Сверла – правильно и хорошо заточены).                                                                                                           2.12. Наличие металлического ящика с крышкой для промасленной ветоши.                                      2.13.  Наличие и состояние первичных средств пожаротушения.                                                                2.13.1.  В мастерской по обработке металла:                                                                                                        ­  пенный или порошковый огнетушитель;                                                                                                             ­ углекислотный огнетушитель.                                                                                                          2.13.2. В  мастерской по обработке древесины:                                                                                         ­ пенный или  порошковый огнетушитель.                                                                                      2.13.3. Огнегасительные  порошки или песок, асбестовое полотно (покрывало), войлок (кошма), совок.                                             2.14. Наличие и состояние средств индивидуальной защиты.                                                                      (Учащимся, учителям (мастерам) трудового производственного обучения бесплатно выдаются халат  хлопчатобумажный, берет, рукавицы комбинированные, защитные очки, противопылевые респираторы, противошумные устройства). 3. Требования пожарной безопасности для помещений различного назначения. З.1. Учебные мастерские.                                                                                                                              3.1.1. В учебных мастерских следует размещать только необходимые для обеспечения учебного  процесса мебель, приборы, модели, принадлежности, пособия, транспаранты и т. п.                           3.1.2. Приборы мебель, пособия, транспаранты и т. п., размещаемые в учебных мастерских,  лаборантских или специально выделенных для этих целей помещениях, должны храниться в шкафах,  на стеллажах или стационарно установленных стойках.                                                        3.1.3.  Хранение в учебных мастерских, лаборантских учебно­наглядных пособий и учебного оборудования,  проведение опытов и других видов работ, которые не предусмотрены утвержденными перечнями и  программами, не допускается.  4. Положение об административно – общественном контроле за охраной труда в образовательных учреждениях Административно – общественным контролем за охраной труда является совместный контроль  администрации, выборного профсоюзного органа образовательного учреждения, органов управления за соблюдением норм охраны труда. В целях систематического контроля за соблюдением требований  законодательства по охране труда организуется трехступенчатая система контроля.                                 Первая ступень контроля осуществляется заведующими учебными мастерскими, руководителями  кружков ежедневно перед началом занятий, работы и при необходимости в течение рабочего дня.           На первой ступени проверяются:                                                                                                                        ­ возможность допуска к данному виду работы, учитывая состояние и правильность организации  рабочих мест (состояние и наличие необходимого инструмента, приспособлений);     ­ предварительная обученность и пройденный инструктаж;                                                                                     ­ состояние  проходов и запасных выходов;                                                                                                   ­ исправность  средств аварийного отключения.                                                                                             При  обнаружении отклонений от правил и норм охраны труда, производственной санитарии, пожарной  безопасности, электробезопасности, недостатки , которые могут быть устранены, устраняются  немедленно, остальные записываются в журнал первой ступени контроля.       Вторая ступень  контроля осуществляется заместителем руководителя ОУ, заведующим хозяйством,  уполномоченными (доверенными) лицами по охране труда в присутствии заведующего кабинетом.         На второй ступени контроля проверяется состояние охраны труда, пожарной безопасности и  производственной санитарии во всех помещениях образовательного учреждения принимаются к  устранению выявленных нарушений. Нарушения, устранение которых требует определенного времени  и затрат, записываются в журнале второй ступени контроля с указанием сроков выполнения,  исполнителей, и о них сообщают руководителю образовательного учреждения.   Третья ступень  контроля проводится руководителем учреждения совместно с представителем выбранного  профсоюзного органа и лицам ответственным за охрану труда, в случае необходимости,  медработников, представителей органов управления образования, которые раз в полугодие изучают  материалы второй ступени контроля, на основании результатов анализа проводят проверку состояния  охраны труда, заслушивают на совместных заседаниях администрации и выборного профсоюзного  органа лиц, ответственных за выполнение соглашения по охране труда, планов, приказов, предписаний, проводят анализ происшедших несчастных случаев. На основании проверки и обсуждения вопросов о  состоянии охраны труда издается приказ руководителя образовательного учреждения. Журнал административно – общественного контроля за состоянием охраны труда Дата  Ступень  Содержание Ф.И.О., Отметка контроля  замечаний  и предложений должность проверяющего ответственного лица об устранении недостатков АКТ­РАЗРЕШЕНИЕ на проведение занятий в учебной мастерской _____________________________________________________________________________ (название мастерской) Комиссия в составе председателя ________________________________________________ _____________________________________________________________________________ и членов комиссии ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Составила настоящий акт в том, что: 1. В учебной мастерской для учащихся организованы рабочие места, которые соответствуют  нормам по охране труда, правилам техники безопасности и производственной санитарии, а также  возрастным особенностям обучаемых. 2. Административно­педагогический персонал образовательного учреждения с правилами по  технике безопасности и производственной санитарии для учебных мастерских ознакомлен. 3. Замечания и предложения комиссии _________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 4. Заключение комиссии о готовности учебной мастерской к новому учебному году  ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Председатель комиссии _______________________________ Члены комиссии             _______________________________                                           _______________________________                                           _______________________________                                           _______________________________                                           _______________________________ «____»  ______________ 201__ г. на ввод в эксплуатацию оборудования в ученой мастерской АКТ­РАЗРЕШЕНИЕ __________________________________________________________________________  (название мастерских) Комиссия в составе председателя _____________________________________________ _____________________________________________________________________________       и членов комиссии _________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ составила настоящий акт на ввод в эксплуатацию оборудования в учебной мастерской и  установила: Наименование станочного оборудования Завод ­ской номер Завод изгото ­витель № п/п Год выпу ­ска Состоя – ние и работо – способ – ность  стано – чного оборудо ­вания Обеспе ­ченность средствами защиты Заключение комиссии о вводе в эксплуатацию Председатель комиссии _______________________________ Члены комиссии             _______________________________                                           _______________________________                                           _______________________________                                           _______________________________                                           _______________________________ «____»  ______________ 201__ г. Необходимая документация для учителя технологии: 1.Санитарно – технический паспорт мастерской. 2.Перспективный план на оснащение мастерской. 3.Тематические планы. 4.Стенд знаний, умений и навыков по каждому классу. 5.Инструкции по охране труда. 6.Инструкция о мерах пожарной безопасности. 7.Журнал регистрации инструктажа на рабочем месте. 8.Журнал административно – общественного контроля за состоянием охраны труда. Санитарно – технический паспорт мастерской: 1.Полное название школы. 2.Адрес школы. 3.Год создания мастерской. 4.Число помещений в мастерской. 5.Общая площадь мастерской. 6.Дата начала ведения паспорта. 7.Ф.И.О. учителей в учебном году. 8.План мастерской в школе (этажность, стороны света)                                                                   ­ план без оборудования;                                                                                                                ­ план с оборудованием. 9. План эвакуации из мастерской. 10.  Схема силовых и электроцепей. 11. Схема заземления и акт проверки (у директора школы). 12. Схема сантехнического оборудования. 13. Инструкции по охране труда для учащихся. 14. Акт приемки мастерской к началу учебного года. Правила поведения в учебной мастерской 1.   Работать   в  спецодежде,  иметь   при   себе   ручку,   тетрадь, линейку, карандаш. 2.   Занимать   и   оставлять   рабочее   место,   начинать   и оканчивать работу с разрешения учителя. 3.   Прежде   чем   изготавливать   изделие,   получи   у   учителя заготовку и указания к работе. 4. 5. 6. Перед   работой   проверь   состояние   рабочего   места, наличие и исправность инструмента. Помни: работать надо исправным инструментом! Размещай   инструмент   в   порядке,   установленном учителем. Не   пробуй   пальцами   острые   кромки   режущих     В   случае   ранения,   при   недомогании   и   поломке инструментов 7.   инструмента обратись за помощью к учителю.   8.     Задание   выполняй   аккуратно   и   в   указанный   срок, бережно, экономно расходуй материал.   9.    После работы очисти инструмент, убери рабочее место, приведи себя в порядок, из мастерской выходи с разрешения учителя. З А П О М Н И ! Никакая срочность выполнения работ не является основанием для нарушения правил техники безопасности. Инструкции по охране труда для учебных мастерских  ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при использовании технических средств обучения ИОТ ­ 027 – 20 1. Общие требования безопасности 1.1. К использованию технических средств обучения допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет,  прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по  состоянию здоровья, имеющие 1 квалификационную группу допуска электробезопасности. К  использованию проекционной аппаратуры и других технических средств обучения учащиеся не  допускаются. 1.2. Лица, допущенные к использованию технических средств обучения, должны соблюдать правила  внутреннего трудового распорядка, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и  отдыха. 1.3. При использовании технических средств обучения возможно воздействие на работающих  следующих опасных и вредных производственных факторов: ­ поражение электрическим током при отсутствии заземления (зануления) корпуса демонстрационного электрического прибора или неисправном электрическом шнуре и электрической вилки; ­ ослепление глаз сильным световым потоком при снятии защитного кожуха демонстрационного  электрического прибора во время его работы; ­ ожоги рук при касании защитного кожуха демонстрационного электрического прибора во время его  работы; ­ возникновение пожара при воспламенении кинопленки, диафильма, диапозитивов, слайдов и пр. 1.4. При использовании технических средств обучения соблюдать правила пожарной безопасности,  знать места расположения первичных средств пожаротушения. Помещение для демонстрации  кинофильмов должно быть обеспечено огнетушителем и ящиком с песком. 1.5. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить администрации учреждения. При неисправности технических средств обучения прекратить  работу и сообщить администрации учреждения. 1.6. Соблюдать порядок использования технических средств обучения, правила личной гигиены,  содержать в чистоте рабочее место. 1.7. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к  дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и,  при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Установить проекционную электрическую аппаратуру с противоположной стороны от выхода из  помещения. 2.2. Заземлить корпус электрического прибора, имеющего клемму "Земля". 2.3. Убедиться в целостности электрического шнура и вилки прибора, а также исправности линз  объектива и наличии защитного кожуха. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Не подключать демонстрационный электрический прибор к электрической сети влажными руками. 3.2. Включить демонстрационный электрический прибор и убедиться в его нормальной работе, а также работе охлаждающего вентилятора. 3.3. Во время демонстрации кинофильмов, диафильмов, слайдов и пр. в помещении должно  присутствовать не более 50 чел., которых необходимо рассаживать впереди демонстрационного  прибора. 3.4. Во избежание ослепления глаз мощным световым потоком, не снимать защитный кожух во время  работы демонстрационного электрического прибора. 3.5. Во избежание ожогов рук не касаться защитного кожуха демонстрационного электрического  прибора во время его работы. 3.6. Не оставлять работающие технические средства обучения без присмотра. 3.7. К работе на киноаппаратуре допускаются лица, имеющие квалификационное удостоверение  киномеханика, а также талон по технике пожарной безопасности. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При возникновении неисправности в работе демонстрационного электрического прибора или  нарушении заземления его корпуса выключить прибор и отключить его от электрической сети. Работу  продолжать только после устранения неисправности. 4.2. При воспламенении кинопленки, диафильма, диапозитивов, слайдов и пр. немедленно выключить  демонстрационный электрический прибор, эвакуировать учащихся из помещения, сообщить о пожаре  администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть, приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения. 4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его  в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Выключить демонстрационный электрический прибор и после его остывания охлаждающим  вентилятором отключить от электрической сети. 5.2. Вынуть из демонстрационного прибора кинопленку, диафильм, диапозитивы, слайды и пр.,  уложить в плотно закрывающуюся коробку и убрать в отведенное для хранения место. 5.3. Проветрить помещение и тщательно вымыть руки с мылом. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при ручной обработке металла. ИОТ ­ 028 – 2002                     1. Общие требования безопасности 1.1. К самостоятельной работе по ручной обработке металла допускаются лица в возрасте не моложе  16 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. К работе по ручной обработке металла под руководством учителя (преподавателя, мастера)  допускаются учащиеся с 5­го класса, прошедшие инструктаж по охране труда и медицинский осмотр. 1.2. Обучающиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные  режимы труда и отдыха. 1.3. При ручной обработке металла возможно воздействие на работающих следующих опасных  производственных факторов: ­ травмирование рук при работе неисправным инструментом; ­ травмирование осколками металла при его рубке. 1.4. При ручной обработке металла должна использоваться следующая спецодежда и индивидуальные  средства защиты: халат хлопчатобумажный, берет, рукавицы, защитные очки. 1.5. В учебной мастерской должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и  перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах. 1.6. Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. Учебная мастерская должна быть обеспечена первичными  средствами пожаротушения: огнетушителем химическим пенным, огнетушителем углекислотным и  ящиком с песком. 1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить учителю (преподавателю, мастеру), который сообщает об этом администрации учреждения.  При неисправности оборудования, инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру). 1.8. Обучающиеся должны соблюдать порядок выполнения работы, правила личной гигиены,  содержать в чистоте рабочее место. 1.9. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда,  привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по  охране труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, проветрить помещение учебной мастерской. 2.2. Проверить исправность инструмента и разложить его на свои места. 2.3. При рубке металла надеть защитные очки и проверить наличие защитной сетки на верстаке. 2.4. Проверить состояние тисков (губки тисков должны быть прочно закреплены, насечка их не  сработана). 2.5. Убрать с рабочего места все лишнее. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Прочно закрепить обрабатываемую деталь в тисках. Рычаг тисков опускать плавно, чтобы не  травмировать руки. 3.2. Работу выполнять только исправным инструментом. 3.3. Во избежание травм следить за тем, чтобы: ­ поверхность бойков молотков, кувалд была выпуклой, а не сбитой; ­ инструмент, имеющий заостренные концы­хвостовики (напильники др.), были снабжены  деревянными, плотно насаженными ручками установленной формы, без сколов и трещин, с  металлическими кольцами; ­ ударные режущие инструменты (зубило, бородок, кернер, клейцмейсель и др.) имели не сбитую  поверхность; ­ зубило имело длину не менее 150 мм, причем оттянутая его часть равнялась 60­70 мм; ­ при работе напильниками пальцы рук находились на поверхности напильника; ­ при рубке металла была установлена защитная металлическая сетка с ячейками не более 3 мм или  индивидуальный экран. 3.4. Во избежание травм не проверять пальцами рук качество опиливаемой поверхности. 3.5. Отрезаемую при резании ножницами заготовку из листового металла придерживать рукой в  рукавице. 3.6. Использовать слесарный инструмент только по их прямому назначению. 3.7. Не применять ключей, имеющих зев большего размера, чем гайка, не удлинять рукоятку ключа  путем накладывания (захвата) двух ключей. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При выходе из строя рабочего инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру). 4.2. При получении травмы сообщить об этом учителю (мастеру, преподавателю), который окажет  первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение  и сообщить об этом администрации учреждения. 4.3. При возникновении пожара немедленно эвакуировать обучающихся из помещения учебной  мастерской, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и  приступить к тушению пожара с помощью первичных средств пожаротушения. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Привести в порядок инструмент и рабочее место. Стружку и опилки не сдувать ртом и не  смахивать рукой, а использовать для этой цели щетку­сметку. 5.2. Провести влажную уборку и проветрить помещение учебной мастерской. 5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.   ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе на токарном станке по металлу. ИОТ ­ 029 ­ 2002                    1. Общие требования безопасности 1.1. К самостоятельной работе на токарном станке по металлу до пускаются лица в возрасте не  моложе 16 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский  осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. К работе на токарном станке по металлу под руководством учителя (преподавателя, мастера)  допускаются учащиеся с 7­го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и  не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. 1.2. Обучающиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные  режимы труда и отдыха. 1.3. При работе на токарном станке по металлу возможно воздействие на работающих следующих  опасных производственных факторов: ­ отсутствие ограждения приводных ремней станка, защитного кожуха патрона и защитного экрана; ­ непрочное закрепление заготовки и инструмента; ­ неисправности и притупление режущего инструмента; ­ неисправности электрооборудования станка и заземления его корпуса. 1.4. При работе на токарном станке по металлу должна использоваться следующая спецодежда и  индивидуальные средства защиты: халат хлопчатобумажный, берет, защитные очки. На полу около  токарного станка должна быть деревянная решетка с диэлектрическим резиновым ковриком. 1.5. В учебной мастерской должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и  перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах. 1.6. Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. Учебная мастерская должна быть обеспечена первичными  средствами пожаротушения: огнетушителем химическим пенным, огнетушителем углекислотным и  ящиком с песком.  1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить учителю (преподавателю, мастеру), который сообщает об этом администрации учреждения.  При неисправности оборудования, инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю  (преподавателю, мастеру). 1.8. Обучающиеся должны соблюдать порядок выполнения работы, правила личной гигиены,  содержать в чистоте рабочее место. 1.9. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда,  привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по  охране труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет. 2.2. Проверить наличие и надежность крепления защитных ограждений и соединений защитного  заземления с корпусом станка. 2.3. Разложить инструменты и заготовки в определенном установленном порядке на тумбочке или на  специальном приспособлении, убрать все лишнее. 2.4. Прочно закрепить резец и обрабатываемую деталь, вынуть ключ из патрона и положить его на  установленное место. 2.5. Проверить работу станка на холостом ходу. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Плавно подводить резец к обрабатываемой детали, не допускать увеличения сечения стружки. 3.2. Не наклонять голову близко к патрону, вращающейся детали или режущему инструменту. 3.3. Не принимать и не передавать какие­либо предметы через вращающиеся части станка. 3.4. Не измерять обрабатываемую деталь, не смазывать, не чистить и не убирать стружку до полной  остановки станка. 3.5. Не облокачиваться и не опираться на станок, не класть на него инструмент или заготовки. 3.6. Не охлаждать режущий инструмент или обрабатываемую деталь с помощью тряпки или  протирочных концов. 3.7. Не останавливать станок путем торможения патрона рукой. 3.8. Не поддерживать и не ловить рукой отрезаемую деталь. 3.9. Не оставлять работающий станок без присмотра. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При неисправности резца, его поломке или выкрашивании, а также при неисправности заземления  корпуса станка прекратить работу, отвести резец от обрабатываемой детали, выключить станок и  сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру). 4.2. При загорании электрооборудования станка, немедленно выключить станок и приступить к  тушению очага возгорания углекислотным, порошковым огнетушителем или песком. 4.3. При получении травмы сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру), которому оказать  первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение  и сообщить об этом администрации учреждения. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Отвести резец от обрабатываемой детали и выключить станок. 5.2. Убрать стружку со станка при помощи крючка и щетки, не сдувать стружку ртом и не сметать ее  рукой. 5.3. Протереть и смазать станок, промасленную ветошь убрать в металлический ящик с крышкой. 5.4. Привести в порядок инструмент и убрать его на место. 5.5. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом. 5.6. Проветрить помещение учебной мастерской. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе на фрезерном станке. ИОТ ­ 030 – 2002                      1. Общие требования безопасности 1.1. К самостоятельной работе на фрезерном станке допускаются лица в возрасте не моложе 16 лет,  прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не  имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. К работе на фрезерном станке под руководством учителя (преподавателя, мастера) допускаются  учащиеся с 7­го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие  противопоказаний по состоянию здоровья. 1.2. Обучающиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные  режимы, труда и отдыха. 1.3. При работе на фрезерном станке возможно воздействие на работающих следующих опасных  производственных факторов: ­ отсутствие ограждения приводных ремней и защитного экрана; ­ ранения рук вращающимися частями станка, обрабатываемой деталью или фрезой; ­ поражение глаз отлетающей стружкой при обработке хрупких металлов; ­ наматывание волос на вращающуюся оправку фрезы; ­ неисправности электрооборудования станка и заземления его корпуса. 1.4. При работе на фрезерном станке должна использоваться следующая спецодежда и  индивидуальные средства защиты: халат хлопчатобумажный, берет, защитные очки. На полу около  станка должна быть деревянная решетка с диэлектрическим резиновым ковриком. 1.5. В учебной мастерской должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и  перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах. 1.6. Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. Учебная мастерская должна быть обеспечена первичными  средствами пожаротушения: огнетушителем химическим пенным, огнетушителем углекислотным или  порошковым и ящиком с песком. 1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить учителю (преподавателю, мастеру), который сообщает об этом администрации учреждения.  При неисправности оборудования, инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю  (преподавателю, мастеру). 1.8. Обучающиеся должны соблюдать порядок выполнения работы, правила личной гигиены,  содержать в чистоте рабочее место. 1.9. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда,  привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по  охране труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет. 2.2. Проверить наличие и надежность крепления защитного ограждения приводных ремней и  соединения защитного заземления с корпусом станка. 2.3. Разложить инструменты и заготовки в определенном установленном порядке на тумбочке или на  особом приспособлении, убрать все лишнее. 2.4. Прочно закрепить обрабатываемую деталь и фрезу, ключ убрать на отведенное место. 2.5. Проверить работу станка на холостом ходу. 2.6. Проветрить помещение учебной мастерской. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Плавно подводить фрезу к обрабатываемой детали, не допускать увеличения сечения стружки. 3.2. Не наклонять голову близко к фрезе или движущейся детали. 3.3. Не передавать и не принимать какие­либо предметы через вращающиеся или движущиеся части  станка. 3.4. Не облокачиваться и не опираться на станок, не класть на него инструмент и заготовки. 3.5. Не измерять обрабатываемую деталь и не смазывать, не чистить и не убирать стружку до полной  остановки станка. 3.6. Не охлаждать фрезу или обрабатываемую деталь с помощью тряпки или протирочных концов. 3.7. Не останавливать станок путем торможения вращающейся фрезы рукой. 3.8. Не оставлять работающий станок без присмотра. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При возникновении неисправности в работе станка, поломке фрезы, а также при неисправности  заземления корпуса станка прекратить работу, отвести фрезу от обрабатываемой детали, выключить  станок и сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру). 4.2. При загорании электрооборудования станка, немедленно выключить станок и приступить к тушению очага возгорания углекислотным, порошковым огнетушителем или песком. 4.3. При получении травмы сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру), которому оказать  первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение  и сообщить администрации учреждения. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Отвести фрезу от обрабатываемой детали и выключить станок. 5.2. Убрать стружку со станка при помощи щетки, не сдувать стружку ртом и не сметать ее рукой. 5.3. Протереть и смазать станок, промасленную ветошь убрать в металлический ящик с крышкой. 5.4. Привести в порядок инструмент и убрать его на место. 5.5. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом. 5.6. Проветрить помещение учебной мастерской.   ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе на сверлильном станке. ИОТ ­ 031 – 2002                      1. Общие требования безопасности 1.1. К самостоятельной работе на сверлильном станке допускаются лица в возрасте не моложе 16 лет,  прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не  имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. К работе на сверлильном станке под руководством учителя (преподавателя, мастера) допускаются  учащиеся с 5­го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие  противопоказаний по состоянию здоровья. 1.2. Обучающиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные  режимы труда и отдыха. 1.3. При работе на сверлильном станке возможно воздействие на работающих следующих опасных  производственных факторов: ­ отсутствие защитного кожуха ременной передачи; ­ травмирование глаз отлетающей стружкой при работе без защитных очков; ­ ранение рук при плохом закреплении детали; ­ наматывание одежды или волос на шпиндель станка; ­ неисправности электрооборудования станка и заземления его корпуса. 1.4. При работе на сверлильном станке должна использоваться следующая спецодежда и  индивидуальные средства защиты: халат хлопчатобумажный, берет, защитные очки. На полу около  станка должна быть деревянная решетка с диэлектрическим резиновым ковриком. 1.5. В учебной мастерской должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и  перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах. 1.6. Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. Учебная мастерская должна быть обеспечена первичными  средствами пожаротушения: огнетушителем химическим пенным, огнетушителем углекислотным или  порошковым и ящиком с песком. 1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить учителю (преподавателю, мастеру), который сообщает об этом администрации учреждения.  При неисправности оборудования, инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю  (преподавателю, мастеру). 1.8. Обучающиеся должны соблюдать порядок выполнения работы, правила личной гигиены,  содержать в чистоте рабочее место. 1.9. Обучающиеся, допустившие невыполнение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет. 2.2. Убедиться в наличии и надежности крепления защитного кожуха ременной передачи, а также  соединения защитного заземления с корпусом станка. 2.3. Разложить инструменты и заготовки в определенном установленном порядке на тумбочке или на  специальном приспособлении, убрать все лишнее. 2.4. Надежно закрепить сверло в патроне и обрабатываемую деталь на столе станка в тисках. 2.5. Проверить исправную работу станка на холостом ходу. 2.6. Проветрить помещение учебной мастерской. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Перед сверлением металла накернить центры отверстий, а деревянные заготовки в центре  отверстий наколоть шилом. 3.2. Сверло к детали подавать плавно, без усилий и рывков, только после того, как шпиндель станка  наберет полную скорость вращения. 3.3. Не наклонять голову близко к вращающемуся шпинделю станка и сверлу. 3.4. Запрещается держать руками при сверлении незакрепленную в тисках деталь, а также работать в  рукавицах. 3.5. Не класть посторонних предметов на станину станка. 3.6. Не смазывать и не охлаждать сверло во время работы станка с помощью мокрых тряпок. 3.7. Не тормозить руками патрон станка или вращающееся сверло. 3.8. При сверлении крупных деревянных заготовок подложить под них на стол станка обрезок доски. 3.9. Особое внимание и осторожность проявлять в конце сверления. При выходе сверла из материала  заготовки уменьшить подачу.  3.10. Не оставлять работающий станок без присмотра. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При возникновении неисправности в работе станка, поломке сверла, а также при неисправности  заземления корпуса станка прекратить работу, отвести сверло от детали, выключить станок и  сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру). 4.2. При загорании электрооборудования станка немедленно выключить станок и приступить к  тушению очага возгорания углекислотным, порошковым огнетушителем или песком. 4.3. При получении травмы сообщить учителю (преподавателю, мастеру), которому оказать первую  помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и  сообщить об этом администрации учреждения. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Отвести сверло от заготовки и выключить станок. 5.2. После остановки вращения сверла удалить стружку со станка помощью щетки, а из пазов  станочного стола металлическим крючком. Не сдувать стружку ртом и не сметать ее рукой. 5.3. Протереть и смазать станок, промасленную ветошь убрать в металлический ящик с крышкой. 5.4. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом. 5.5. Проветрить помещение учебной мастерской.   ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе на заточном станке. ИОТ ­ 032 ­ 2002 1. Общие требования безопасности 1.1. К самостоятельной работе на заточном станке допускаются лица в возрасте не моложе 17 лет,  прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не  имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. К работе на заточном станке учащиеся не  допускаются. 1.2. При работе на заточном станке соблюдать правила внутреннего трудового распорядка,  установленные режимы труда и отдыха. 1.3. При работе на заточном станке на работающих возможно воздействие следующих опасных  производственных факторов:       ­ отсутствие защитного кожуха абразивного круга и защитного экрана;       ­ травмирование глаз (ранение, засорение, ожоги);      ­ ранения осколками абразивного круга или инструмента из­за большого зазора между подручником станка и абразивным кругом;      ­ захват одежды или волос вращающимися деталями станка;      ­ неисправности электрооборудования станка и заземления его корпуса. 1.4. При работе на заточном станке должна использоваться следующая спецодежда и индивидуальные  средства защиты: халат хлопчатобумажный, берет, защитные очки. На полу около станка должна быть  деревянная решетка с диэлектрическим резиновым ковриком. 1.5. В мастерской должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах. 1.6. Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. Мастерская должна быть обеспечена первичными средствами  пожаротушения: огнетушителем пенным, огнетушителем углекислотным или порошковым и ящиком с  песком. 1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования прекратить работу и  сообщить об этом администрации учреждения. 1.8. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами  индивидуальной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место. 1.9. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к  дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и,  при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет. 2.2. Убедиться в наличии и надежности крепления защитного кожуха абразивного круга и концов  шпинделя, а также защитного экрана. 2.3. Проверить наличие и надежность соединения защитного заземления с корпусом станка. 2.4. Убедиться в отсутствии трещин и сколов на абразивном круге. 2.5. Установить подручник для заточки инструмента на расстоянии 2­3 мм от абразивного круга и надежно закрепить его. 2.6. Проверить исправную работу станка на холостом ходу, отступив в сторону от опасной зоны  напротив круга, убедиться в отсутствии биения абразивного круга, а также в исправной работе  микровыключателя защитного экрана. 2.7. Проветрить помещение мастерской. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. При заточке инструмента надежно удерживать его руками, плавно, без рывков и больших усилий подводить его к абразивному кругу несколько выше его горизонтальной оси. 3.2. Во избежание засорения глаз частицами абразивного круга не производить заточку инструмента  без защитных очков. 3.3. Не наклоняться близко к вращающемуся абразивному кругу. 3.4. Не определять на ощупь остроту и ровность заточки инструмента. Качество заточки определять  после того, как инструмент отведен от круга и выведен в безопасную зону. 3.5. Не производить заточку инструмента на неисправном абразивном круге и при большом его биении. 3.6. Не производить заточку инструмента на боковой поверхности абразивного круга, не стоять в  направлении плоскости его вращения. 3.7. Не класть на корпус станка инструмент и другие предметы. 3.8. Не оставлять работающий станок без присмотра. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При возникновении неисправности в работе станка, появлении сильного биения абразивного круга, увеличении зазора между подручником и абразивным кругом  более 3 мм, а также при неисправности заземления корпуса станка прекратить работу, отвести  инструмент от абразивного круга и выключить станок. Работу продолжать только после устранения  неисправности. 4.2. При загорании электрооборудования станка немедленно выключить станок и приступить к  тушению очага возгорания углекислотным, порошковым огнетушителем или песком. 4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его  в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Выключить станок и после его остановки вращения убрать абразивную пыль щеткой. Не сдувать  абразивную пыль ртом и не сметать ее рукой. 5.2. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом. 5.3. Проветрить помещение мастерской. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при ручной обработке древесины. ИОТ ­ 033 ­ 2002                     1. Общие требования безопасности 1.1. К самостоятельной работе по ручной обработке древесины допускаются лица в возрасте не  моложе 17 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский  осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. К работе по ручной обработке древесины под руководством учителя (преподавателя, мастера)  допускаются учащиеся с 5­го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и  не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. 1.2. Обучающиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные  режимы труда и отдыха. 1.3. При ручной обработке древесины возможно воздействие на работающих следующих опасных и  вредных производственных факторов: ­ травмирование рук при работе неисправным инструментом; ­ травмирование рук при запиливании заготовок без применения специальных приспособлений; ­ вдыхание древесной пыли при отсутствии вытяжной вентиляции. 1.4. При ручной обработке древесины должна использоваться следующая спецодежда: халат  хлопчатобумажный и берет. 1.5. В учебной мастерской должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах. 1.6. Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. Учебная мастерская должна быть обеспечена первичными  средствами пожаротушения: двумя огнетушителями и ящиком с песком. 1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить учителю (преподавателю, мастеру), который сообщает об этом администрации учреждения.  При неисправности оборудования, приспособлений и инструмента прекратить работу и сообщить об  этом учителю (преподавателю, мастеру). 1.8. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования коллективными  средствами защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место. 1.9. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к  ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет. 2.2. Проверить исправность инструмента и разложить его, на свои места, убрать с рабочего места все  лишнее. 2.3. Проверить исправность и надежность крепления к полу верстака. 2.4. При выполнении работ с образованием древесной пыли включить вытяжную вентиляцию. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Надежно закреплять обрабатываемый материал в зажимах верстака. 3.2. Работу выполнять только исправным, хорошо налаженным и заточенным инструментом. 3.3. Инструмент использовать только по назначению. 3.4. Строгальный инструмент для работы использовать, имеющий гладкие, ровно зачищенные колодки,  задний торец которых должен быть закруглен. 3.5. Лучковой пилой работать только после того, как убедитесь, что полотно хорошо разведено и  надежно закреплено, шнур обеспечивает необходимое его натяжение. 3.6. Технологические операции (пиление, обтесывание, долбление, сверление, соединение деталей)  выполнять на верстаке в установленных местах, используя приспособления, упоры, зажимы,  подкладные доски. 3.7. При запиливании материала ножовкой применять направитель для опоры полотна инструмента. 3.8. Не допускать захламления верстака отходами и стружкой. 3.9. Очищать струги (рубанок, фуганок, шерхебель и др.) от стружки необходимо не рукой, а  деревянными клиньями. 3.10. Приготавливать и разогревать клей только под наблюдением учителя (преподавателя, мастера) в  изолированном от мастерской и хорошо вентилируемом помещении. 3.11. Не пользоваться в мастерской открытым огнем и электрообогревателями. 3.12. Не отвлекаться во время работы, следить за правильными приемами работы. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. В случае неисправности рабочего инструмента, его затуплении прекратить работу и сообщить об  этом учителю (преподавателю, мастеру). 4.2. При возникновении пожара в помещении мастерской эвакуировать учащихся, сообщить о пожаре  администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть, приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения. 4.3. При получении травмы сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру), которому оказать  первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение  и сообщить администрации учреждения. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Привести в порядок инструмент и рабочее место. Стружку и опилки не сдувать ртом и не сметать  рукой, а пользоваться для этого щеткой. 5.2. Провести влажную уборку мастерской и выключить вытяжную вентиляцию. 5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.   ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе на токарном станке по дереву ИОТ ­ 034 ­ 2002                     1. Общие требования безопасности 1.1. К самостоятельной работе на токарном станке по дереву допускаются лица в возрасте не моложе  17 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. К работе на токарном станке по дереву под руководством учителя (преподавателя, мастера)  допускаются учащиеся с 6­го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и  не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. 1.2. Обучающиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные  режимы труда и отдыха. 1.3. При работе на токарном станке по дереву возможно воздействие на работающих следующих  опасных и вредных производственных факторов: ­ травмирование глаз отлетающей стружкой при работе без защитных очков или без защитного экрана; ­ ранение рук при прикосновении к вращающейся заготовке, а также при неправильном пользовании  резцами; ­ травмирование осколками плохо склеенной, косослойной, суковатой древесины; ­ вдыхание древесной пыли при отсутствии вытяжной вентиляции и местных отсосов; ­ неисправность электрооборудования станка и заземления его корпуса. 1.4. При работе на токарном станке по дереву должна использоваться следующая спецодежда и  индивидуальные средства защиты: халат хлопчатобумажный, берет, защитные очки. 1.5. В учебной мастерской должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и  перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах. 1.7. Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. Учебная мастерская должна быть обеспечена первичными  средствами пожаротушения: огнетушителем химическим пенным, огнетушителем углекислотным или  порошковым и ящиком с песком. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного  случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю, мастеру), который сообщает об этом  администрации учреждения. При неисправности оборудования, инструмента прекратить работу и  сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру). 1.8. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования индивидуальными и  коллективными средствами защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее  место. 1.9. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда,  привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по  охране труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет. 2.2. Проверить исправность режущего инструмента и правильность его заточки. 2.3. Убедиться в наличии и надежности крепления защитного кожуха ременной передачи, а также соединения заземления с корпусом станка. 2.4. Проверить отсутствие в заготовке сучков и трещин, надежно закрепить ее в центрах станка. 2.5. Установить подручник с зазором 2­3 мм от обрабатываемой детали и надежно закрепить его на  центровой линии заготовки. 2.6. Проверить исправную работу станка на холостом ходу. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Включить вытяжную вентиляцию и местные отсосы древесной пыли, надеть защитные очки. 3.2. Подачу режущего инструмента к заготовке производить после того, как рабочий вал наберет  полную скорость вращения. 3.3. Рабочий инструмент к заготовке подавать плавно, без сильного нажима. 3.4. Своевременно подвигать подручник к обрабатываемой детали. Не допускать увеличения зазора  более 2­3 мм. 3.5. Не наклонять голову близко к вращающейся детали или инструменту. 3.6. Не передавать и не принимать какие­либо предметы через работающий станок. 3.7. Замерять обрабатываемую деталь только после полной остановки ее вращения.  3.8. Не останавливать станок путем торможения рукой вращающейся детали. 3.9. Не оставлять работающий станок без присмотра. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При возникновении неисправности в работе станка, затуплении режущего инструмента, а также  при неисправности заземления корпуса станка прекратить работу, отвести режущий инструмент от  обрабатываемой детали и сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру). 4.2. При загорании электрооборудования станка немедленно выключить станок и приступить к  тушению очага возгорания углекислотным, порошковым огнетушителем или песком. 4.3. При получении травмы сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру), которому оказать  первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение  и сообщить администрации учреждения. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Отвести режущий инструмент от обрабатываемой детали и выключить станок. Удалить со станка  стружку щеткой, не сдувать стружку ртом и не сметать ее рукой. 5.2. Провести влажную уборку помещения мастерской, выключить вытяжную вентиляцию и местные  отсосы древесной пыли. 5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе на круглопильном (циркульном) станке. ИОТ ­ 035 – 2002                     1. Общие требования безопасности 1.1. К самостоятельной работе на круглопильном (циркульном) станке допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский  осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. К работе на круглопильном (циркульном) станке учащиеся не допускаются. 1.2. При работе на круглопильном (циркульном) станке соблюдать правила внутреннего трудового  распорядка, установленные режимы труда и отдыха. 1.3. При работе на круглопильном (циркульном) станке возможно воздействие на работающих  следующих опасных и вредных производственных факторов: ­ отсутствие ограждения диска пилы; ­ травмирование при выбрасывании пиломатериала во время работы без расклинивающего ножа; ­ травмирование рук при работе без специального толкателя, а также при удалении мелких обрезков на ходу станка; ­ ранение осколками древесины при обработке косослойного и имеющего сучки пиломатериала; ­ вдыхание древесной пыли при отсутствии вытяжной вентиляции и местных отсосов; ­ неисправность электрооборудования станка и заземления его корпуса. 1.4. При работе на круглопильном (циркульном) станке должна использоваться следующая спецодежда и индивидуальные средства защиты: халат хлопчатобумажный, берет, рукавицы, защитные очки. На  полу около станка должна быть решетка с диэлектрическим ковриком. 1.5. В мастерской должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных  средств для оказания первой помощи при травмах. 1.6. Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. Мастерская должна быть обеспечена первичными средствами  пожаротушения: огнетушителем химическим пенным, огнетушителем углекислотным или порошковым и ящиком с песком. 1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования прекратить работу и  сообщить об этом администрации учреждения. 1.8. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами  индивидуальной и коллективной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте  рабочее место. 1.9. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к  дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и,  при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет. 2.2. Проверить наличие и надежность крепления защитного кожуха рабочей части диска пилы, а также  соединения заземления с корпусом станка. 2.3. Убедиться в отсутствии трещин, надрывов и сломанных зубьев диска пилы, а также в том, чтобы в  месте подвода древесины зубья пилы были направлены сверху вниз. 2.4. Провернуть несколько раз диск пилы, проверить прочность его крепления на валу и отсутствие его биения. 2.5. Правильно установить направляющую линейку и расклинивающий нож (нож должен быть на 0,5 мм толще пропила древесины). 2.6. Убедиться в отсутствии в подготовленной для распиловки древесине гвоздей и сучков. 2.7. Проверить исправную работу станка на холостом ходу. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Включить вытяжную вентиляцию и местные отсосы древесной пыли, надеть рукавицы и защитные  очки. 3.2. Заготовку к пиле подавать плавно, без рывков, надежно удерживая ее и продвигая вперед без  перекашивания. Для продвижения древесины при ее распиловке использовать толкатель. 3.3. При распиловке находиться сбоку движения пиломатериала, не подавать его на пилу животом. 3.4. Распиловку заготовок с длиной, превышающей длину рабочего стола, производить только после  установки впереди и позади рабочего стола прочных опор в виде козел с роликами. 3.5. Не загромождать рабочее место пиломатериалами, не удалять и не сметать мелкие обрезки при  работе станка. 3.6. Не останавливать и не тормозить руками выключенную, но еще вращающуюся пилу. 3.7. При работе на комбинированном станке ножевой вал должен быть закрыт специальным  ограждением. Не работать одновременно на циркульной и фуговальной частях станка. 3.8. Не оставлять работающий станок без присмотра. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При возникновении неисправности в работе станка, появлении биения пилы, поломке зубьев, а  также при неисправности заземления корпуса станка, прекратить работу, отвести пиломатериал от  пилы и выключить станок. Работу продолжать только после устранения неисправности. 4.2. При загорании электрооборудования станка немедленно выключить станок и приступить к  тушению очага возгорания углекислотным, порошковым огнетушителем или песком. 4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его  в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Выключить станок и после остановки вращения пилы удалить обрезки и опилки щеткой, не сдувать опилки ртом и не сметать их рукой. 5.2. Провести влажную уборку помещения мастерской, выключить вытяжную вентиляцию и местные  отсосы древесной пыли. 5.3. Снять спецодежду, принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.    ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе на деревофуговальном станке. ИОТ ­ 036 – 2002                     1. Общие требования безопасности 1.1. К самостоятельной работе на дерево фуговальном станке допускаются лица в возрасте не моложе  18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. К работе на дерево фуговальном станке учащиеся не допускаются. 1.2. При работе на дерево фуговальном станке соблюдать правила внутреннего трудового распорядка,  установленные режимы труда и отдыха. 1.3. При работе на дерево фуговальном станке возможно воздействие на работающих следующих  опасных и вредных производственных факторов: ­ травмирование рук при работе без колодок и толкателей; ­ работа без защитного ограждения приводных ремней; ­ работа с неправильно установленными ножами; ­ неисправности электрооборудования станка и заземления его корпуса. 1.4. При работе на деревофуговальном станке должна использоваться следующая спецодежда и  индивидуальные средства защиты: халат хлопчатобумажный, берет, рукавицы, защитные очки. На полу около станка должна быть деревянная решетка с диэлектрическим ковриком. 1.5. В мастерской должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных  средств для оказания первой помощи при травмах. 1.6. Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. Мастерская должна быть обеспечена первичными средствами  пожаротушения: огнетушителем химическим пенным, огнетушителем углекислотным или порошковым и ящиком с песком. 1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования прекратить работу и  сообщить об этом администрации учреждения. 1.8. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами индивидуальной и коллективной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте  рабочее место. 1.9. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к  дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и,  при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет. 2.2. Проверить отсутствие на рабочем месте посторонних предметов. 2.3. При работе на комбинированном станке циркулярная пила должна быть надежно закрыта  защитным кожухом. 2.4. Проверить правильность установки ножей, надежность их крепления, а также наличие соединения  заземления с корпусом станка. 2.5. Проверить исправную работу станка на холостом ходу. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Включить вытяжную вентиляцию и местные отсосы древесной пыли, надеть рукавицы и защитные  очки. 3.2. При ручной подаче заготовки пользоваться наводящими колодками или толкателями. 3.3. Не прижимать заготовку рукой, а использовать для этого прижимное приспособление. 3.4. При обработке заготовки с длиной, превышающей длину рабочего стола станка, пользоваться  подставками в виде козел с роликами. 3.5. Не удалять стружку при работающем станке. 3.6. Материалы и детали складывать аккуратно в определенном месте так, чтобы они не мешали  работе. 3.7. При работе на комбинированном станке запрещается одновременно работать на фуговальной и  циркульной частях станка. 3.8. Не останавливать и не тормозить рукой выключенный, но еще продолжающий вращаться ножевой  вал. 3.9. Не оставлять работающий станок без присмотра. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При возникновении неисправности в работе станка, повышенной вибрации ножевого вала, а также  при неисправности заземления корпуса станка, прекратить работу, отвести пиломатериал от ножевого  вала и выключить станок. Работу продолжать только после устранения неисправности. 4.2. При загорании электрооборудования станка немедленно выключить станок и приступить к  тушению очага возгорания углекислотным, порошковым огнетушителем или песком. 4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его  в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Выключить станок, и после остановки вращения ножевого вала удалить с него стружку с помощью  щетки. Не сдувать стружку ртом и не сметать ее рукой. 5.2. Провести влажную уборку помещения мастерской, выключить вытяжную вентиляцию и местные  отсосы древесной пыли. 5.3. Снять спецодежду, принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.   ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при выполнении электромонтажных работ.                   1. Общие требования безопасности ИОТ ­ 037 – 2002 1.1. К выполнению электромонтажных работ под руководством учителя (преподавателя, мастера)  допускаются учащиеся с 5­го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и  не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. 1.2. Обучающиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные  режимы труда и отдыха. 1.3. При выполнении электромонтажных работ возможно воздействие на работающих следующих  опасных и вредных производственных факторов: ­ поражение электрическим током при прикосновении к оголенным проводам и при работе с приборами, находящимися под напряжением; ­ травмирование рук при использовании неисправного инструмента; ­ пайка деталей, проводов с использованием оловяно­свинцовых припоев. 1.4. При выполнении электромонтажных работ должна использоваться следующая спецодежда и  индивидуальные средства защиты: халат хлопчатобумажный, берет, диэлектрические перчатки,  диэлектрический коврик, указатель напряжения и инструмент с изолированными ручками. 1.5. В помещении для выполнения электромонтажных работ должна быть медаптечка с набором  необходимых медикаментов и перевязочных средств. 1.6. Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. В помещении для выполнения электромонтажных работ должен  быть огнетушитель и ящик с песком. 1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить учителю (преподавателю, мастеру), который сообщает об этом администрации учреждения.  При неисправности оборудования, инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю  (преподавателю, мастеру). 1.8. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования индивидуальными и  коллективными средствами защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее  место. 1.9. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда,  привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по  охране труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет. 2.2. Проверить состояние и исправность оборудования и инструмента. 2.3. Подготовить необходимые для работы материалы, приспособления и разложить на свои места,  убрать с рабочего стола все лишнее. 2.4. Подготовить к работе средства индивидуальной защиты, убедиться в их исправности. 2.5. При пайке деталей и проводов с использованием оловяно­свинцовых припоев включить вытяжную  вентиляцию. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Запрещается подавать на рабочие столы учащихся напряжение выше 42 В переменного и 110 В  постоянного тока. 3.2. Собирать электрические схемы, производить в них переключения необходимо только при  отсутствии напряжения. Источник тока подключать в последнюю очередь. 3.3. Электрические схемы собирать так, чтобы провода не перекрещивались, не были натянуты и не  скручивались петлями. 3.4. При пайке использовать в качестве флюса только канифоль, кислотой пользоваться запрещается. 3.5. Собранную электрическую схему включать под напряжение только после проверки ее учителем (преподавателем, мастером). 3.6. При работе с электрическими приборами и машинами следить, чтобы руки, одежда и волосы не  касались вращающихся деталей машин и оголенных проводов. 3.7. Не проверять наличие напряжения прикосновением пальцев, использовать для этого указатель  напряжения. 3.8. Не оставлять без надзора не выключенные электрические устройства. 3.9. Строго выполнять инструкцию по охране труда при электропаянии. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При обнаружении повреждений электропроводки, неисправности оборудования, приборов  немедленно отключить питание и сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру). 4.2. При загорании электрооборудования немедленно выключить рубильник и приступить к тушению  очага возгорания углекислотным, порошковым огнетушителем или песком. 4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его  в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Отключить электрическую схему от источника тока. 5.2. Привести в порядок рабочее место, сдать на хранение оборудование и инструмент. 5.3. Провести влажную уборку помещения и выключить вытяжную вентиляцию. 5.4. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.   ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при электропаянии. ИОТ ­ 038 ­ 2002                     1. Общие требования безопасности 1.1. К работам по электропаянию допускаются лица в возрасте не моложе 17 лет, прошедшие  соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие  противопоказаний по состоянию здоровья. К работам по электропаянию под руководством учителя (преподавателя, мастера) допускаются  учащиеся с 5­го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие  противопоказаний по состоянию здоровья. 1.2. Обучающиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные  режимы труда и отдыха. 1.3. При выполнении работ по электропаянию возможно воздействие на работающих следующих  опасных и вредных производственных факторов: ­ ожоги горячим электропаяльником или брызгами расплавленного припоя; ­ отравления, повреждения глаз и кожи рук при работе с флюсами и оловяно­свинцовыми припоями; ­ поражение электрическим током при неисправности электропаяльника. 1.4. При выполнении работ по электропаянию должна использоваться следующая спецодежда и  средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный, берет, защитные очки. 1.5. В помещении для электропаяния должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов  и перевязочных средств. 1.6. Обучающиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. В помещении для электропаяния должен быть огнетушитель и  ящик с песком. 1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить учителю (преподавателю, мастеру), который сообщает об этом администрации учреждения. 1.8. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования индивидуальными и коллективными средствами защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее  место. 1.9. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда,  привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по  охране труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет. 2.2. Подготовить и проверить исправность инструмента, приспособлений и электропаяльника,  убедиться в целостности ручки электропаяльника и шнура электропитания. 2.3. Проверить надежность заземления металлического рабочего стола или металлического листа на  столе. 2.4. Убедиться, что вблизи рабочего места для электропаяния нет легковоспламеняющихся и горючих  жидкостей. 2.5. Включить вытяжную вентиляцию. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Осторожно обращаться с электропаяльником, не ронять его и не ударять по нему какими­либо  предметами, не использовать его в качестве ударного инструмента. 3.2. Не касаться горячих мест электропаяльника незащищенными руками, остерегаться при пайке  брызг расплавленного припоя. 3.3. При кратковременных перерывах в работе класть нагретый электропаяльник на специальную  термостойкую подставку. 3.4. Во избежание ожогов не определять степень нагрева электропаяльника и нагретых его частей  рукой. 3.5. При пайке использовать в качестве флюса только канифоль, использование кислоты запрещается. 3.6. Не оставлять без присмотра включенный в сеть электропаяльник. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При неисправности электропаяльника, подводящего электрического шнура немедленно  прекратить работу и сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру), отключив, при этом,  электропаяльник от сети. 4.2. При возникновении пожара немедленно отключить электропитание, эвакуировать обучающихся из  помещения, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть,  приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения. 4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его  в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения. 4.4. При поражении электрическим током немедленно отключить подаваемое напряжение, оказать  пострадавшему первую помощь, при отсутствии дыхания и пульса сделать пострадавшему  искусственное дыхание или непрямой массаж сердца до восстановления дыхания и пульса и отправить  его в ближайшее лечебное учреждение. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Отключить электропаяльник от сети и после его остывания убрать на место для хранения. 5.2. Привести в порядок рабочее место, сделать влажную уборку помещения и выключить вытяжную  вентиляцию. 5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе на электросварочном аппарате. ИОТ ­ 039 – 2002 1. Общие требования безопасности 1.1. К самостоятельной работе на электросварочном аппарате допускаются лица в возрасте не моложе  18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, имеющие квалификационную группу допуска по  электробезопасности не ниже II, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не  имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. К работе на электросварочном аппарате под руководством инструктора допускаются обучающиеся с  15­летнего возраста, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие  противопоказаний по состоянию здоровья. 1.2. Обучающиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные  режимы труда и отдыха. 1.3. При работе на электросварочном аппарате возможно воздействие на работающих следующих  опасных и вредных производственных факторов: ­ ослепление глаз вольтовой дугой; ­ ожоги расплавленным металлом; ­ поражение электрическим током при отсутствии или неисправности заземления трансформатора; ­ отравление угарным газом при отсутствии вентиляции. 1.4. При работе на электросварочном аппарате должна использользоваться следующая спецодежда и  средства индивидуальной защиты: костюм сварщика, берет, рукавицы, защитная маска. 1.5. При работе на электросварочном аппарате соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Место, где производятся электросварочные  работы, должно быть обеспечено огнетушителем химическим пенным, огнетушителем углекислотным  или порошковым, ящиком с песком, бочками с водой. 1.6. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить инструктору, который сообщает об этом администрации учреждения. При неисправности  оборудования прекратить работу и сообщить об этом инструктору. 1.7. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования индивидуальными и  коллективными средствами защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее  место. 1.8. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда,  привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по  охране труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, приготовить защитную маску. 2.2. Проверить надежность заземления корпуса сварочного аппарата. 2.3. Убрать с рабочего стола посторонние и ненужные для работы предметы, убедиться, что вблизи  места работы нет легковоспламеняющихся материалов и горючих жидкостей. 2.4. Внешним осмотром проверить исправность сварочной части аппарата. 2.5. При проведении сварочных работ в помещении включить вытяжную вентиляцию. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Уложить устойчиво свариваемую деталь, для чего применять специальные приспособления. 3.2. Не смотреть глазами, не защищенными маской со светофильтрами, на пламя вольтовой дуги. 3.3. Не использовать в качестве обратного провода сети заземления металлические строительные  конструкции зданий, коммуникаций и не сварочного технологического оборудования. 3.4. При смене электродов огарки бросать в металлический ящик. 3.5. При кратковременных перерывах в работе электродержатель не бросать на землю или пол, а вешать на специальную подставку. 3.6. При зачистке поверхностей свариваемого изделия или удалении с наплавленного металла слоя  нагара, надеть защитные очки. Напильники для зачистки применять только с исправными, хорошо  насаженными ручками. 3.7. Не оставлять включенный в сеть сварочный аппарат без присмотра. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При неисправности сварочного аппарата, сварочных проводов, а также нарушении защитного  заземления корпуса сварочного аппарата, прекратить работу и выключить сварочный аппарат. Работу  продолжать только после устранения неисправности. 4.2. При коротком замыкании и загорании сварочного аппарата, немедленно отключить  электропитание, приступить к тушению очага возгорания углекислотным, порошковым огнетушителем или песком. 4.3. При поражении электрическим током немедленно отключить сварочный аппарат, оказать  пострадавшему первую помощь, при отсутствии у пострадавшего дыхания и пульса сделать ему  искусственное дыхание или непрямой массаж сердца до восстановления дыхания и пульса и отправить  пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение, сообщить об этом администрации учреждения. 4.4. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его  в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Отключить сварочный аппарат от сети. 5.2. Привести в порядок рабочее место и сварочный аппарат. 5.3. Выключить вытяжную вентиляцию. 5.4. Снять спецодежду, принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.   ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с муфельной электропечью. ИОТ ­ 040 – 2002   1. Общие требования безопасности 1.1. К самостоятельной работе с муфельной электропечью допускаются лица в возрасте не моложе 18  лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не  имеющие противопоказаний по состоянию здоровья. К работе с муфельной электропечью учащиеся не допускаются. 1.2. Работающие должны соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленные  режимы труда и отдыха. 1.3. При работе с муфельной электропечью возможно воздействие на работающих следующих опасных  и вредных производственных факторов: ­ ожоги тела и глаз расплавленным металлом или шлаком; ­ отравление токсичными газами при отсутствии вентиляции; ­ поражение электрическим током при отсутствии заземления корпуса муфельной электропечи. 1.4. При работе с муфельной электропечью должна использоваться следующая спецодежда и средства  индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный или фартук с нарукавниками, берет, рукавицы  брезентовые, защитные очки. 1.5. В помещении для работы с муфельной электропечью должна быть медаптечка с набором  необходимых медикаментов и перевязочных средств. 1.6. Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. Помещение для работы с муфельной электропечью должно быть  обеспечено первичными средствами пожаротушения: огнетушителем, ящиком с песком, емкостью с водой. 1.7. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования прекратить работу и  сообщить об этом администрации учреждения. 1.8. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами  индивидуальной и коллективной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте  рабочее место. 1.9. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к  дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и,  при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет. 2.2. Подготовить инструмент, оборудование и материалы, убрать с рабочего места все лишнее. 2.3. Убедиться в наличии и надежности соединения защитного заземления с корпусом муфельной  электропечи. 2.4. Осмотреть муфельную электропечь и проверить исправную ее работу. 2.5. Включить вытяжную вентиляцию. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Не заполнять ковш доверху металлом. 3.2. При контроле плавления металла в печи пользоваться специальными очками или смотровым  стеклом. 3.3. При вынимании ковша из печи стоять на безопасном расстоянии от расплавленного металла,  переносить ковш с расплавленным металлом осторожно, не расплескивая жидкий металл. 3.4. Стоять как можно дальше от заливаемой или только что залитой расплавленным металлом формы. 3.5. Не допускать ударов по ковшу с расплавленным металлом. 3.6. Не оставлять металл на дне ковша, не ставить ковш на сырое место. 3.7. Шлак и остатки металла счищать только сухими и подогретыми счищалками. 3.8. Не вводить в ковш с расплавленными материалами холодные материалы. 3.9. Случайно пролитый расплавленный металл убирать немедленно. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При неисправной работе муфельной электропечи, а также нарушении защитного заземления ее  корпуса прекратить работу, выключить электропечь и после ее остывания устранить возникшую  неисправность. 4.2. В случае разлива расплавленного металла и возникновении пожара немедленно сообщить о пожаре  администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть, приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения. 4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его  в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения 4.4. При поражении электрическим током оказать пострадавшему первую помощь, при отсутствии у  пострадавшего дыхания и пульса сделать ему искусственное дыхание или непрямой массаж сердца до  восстановления дыхания и пульса и отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение,  сообщить об этом администрации учреждения. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Отключить муфельную электропечь от сети и после ее остывания привести в порядок рабочее  место. 5.2. Провести влажную уборку помещения и выключить вытяжную вентиляцию. 5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом. ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при работе с применением переносных  электроинструментов. ИОТ ­ 041 ­ 2002   1. Общие требования безопасности 1.1. К самостоятельной работе с применением переносных электроинструментов допускаются лица в  возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда,  медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья, аттестованные на II  группу по электробезопасности. К работе с применением переносных электроинструментов учащиеся не допускаются. 1.2. При работе с применением переносных электроинструментов соблюдать правила внутреннего  трудового распорядка, установленные режимы труда и отдыха. 1.3. При работе с применением переносных электроинструментов возможно воздействие на  работающих следующих опасных и вредных производственных факторов: ­ травмирование глаз отлетающей стружкой или осколками режущего инструмента; ­ ранения при неправильном или ненадежном креплении режущего инструмента; ­ поражение электрическим током при отсутствии заземления (зануления) корпуса или неисправности  токоведущего кабеля переносного электроинструмента. 1.4. При работе с применением переносных электроинструментов должна использоваться следующая  спецодежда и средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный, берет, диэлектрические  перчатки, диэлектрический коврик, защитные очки. 1.5. Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения  первичных средств пожаротушения. 1.6. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно  сообщить администрации учреждения. При неисправности оборудования, инструмента прекратить  работу и сообщить об этом администрации учреждения. 1.7. В процессе работы соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами  индивидуальной защиты, соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место. 1.8. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к  дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и,  при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда. 2. Требования безопасности перед началом работы 2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно заправить под берет. 2.2. Внешним осмотром проверить целостность и исправность переносного электроинструмента,  подводящего токоведущего кабеля и защитного заземления (зануления) корпуса. 2.3. Надеть диэлектрические перчатки и встать на диэлектрический коврик. 2.4. Проверить исправную работу переносного электроинструмента на холостом ходу и убедиться в  надежности крепления режущего инструмента. 3. Требования безопасности во время работы 3.1. Включать электроинструмент только после того, как обрабатываемая деталь закреплена на  верстаке или другом рабочем месте. 3.2. Подавать электроинструмент к обрабатываемой детали плавно, без резких движений и толчков. 3.3. Не допускать попадания на электроинструмент воды, грязи и других веществ, следить за исправностью защитного заземления (зануления). 3.4. Не работать при сильной вибрации электроинструмента. 3.5. Не оставлять электроинструмент без присмотра включенным в сеть, не передавать его другим не  допущенным лицам. 3.6. Ставить или класть электроинструмент в безопасном положении, исключающим его падение. 3.7. Следить при работе за подводящим токоведущим кабелем, не допускать его скручивания, завала  деталями и механическим воздействиям. 3.8. Не проводить частичную разборку и регулировку электроинструмента, включенного в сеть. 3.9. Не переходить с одного участка работы на другой с не выключенным электроинструментом. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При появлении неисправности в работе электроинструмента, сильной вибрации режущего  инструмента, а также нарушении изоляции подводящего токоведущего кабеля или защитного  заземления (зануления) прекратить работу, выключить электроинструмент и после отключения его от  сети устранить возникшую неисправность. 4.2. В случае короткого замыкания и загорания электроинструмента или подводящего токоведущего  кабеля отключить электроинструмент от сети и приступить к тушению очага возгорания  углекислотным или порошковым огнетушителем. 4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его  в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения 4.4. При поражении электрическим током немедленно отключить электроинструмент от сети, оказать  пострадавшему первую помощь, при отсутствии у пострадавшего дыхания и пульса сделать ему  искусственное дыхание или непрямой массаж сердца до восстановления дыхания и пульса и отправить  пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. 5. Требования безопасности по окончании работы 5.1. Отключить электроинструмент от сети и привести его в порядок. 5.2. Привести в порядок рабочее место, стружку убирать щеткой, не сдувать ее ртом и не сметать  рукой. 5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом. о мерах пожарной безопасности для учебных заведений. ИНСТРУКЦИЯ Ответственность за пожарную безопасность учебных заведений несут директора этих объектов, а  при их отсутствии их, лица, исполняющие их обязанности. Директора обязаны:                                                                                                                                     ­ знать и точно выполнять правила пожарной безопасности;                                                                      ­ следить за строгим соблюдением установленного противопожарного режима лицами,  работающими в учреждении, а также учащимися;                                                                                       ­ не допускать к работе лиц, не прошедших инструктаж о соблюдении мер пожарной безопасности;  ­ обеспечить исправное содержание и постоянную готовность к действию имеющихся средств  пожаротушения, а так же средств пожарной сигнализации;                                                                       ­ при возникновении пожара до прибытия пожарной охраны принимать меры к его ликвидации;         ­ следить за исправностью электроустановок и электропроводки и принимать немедленные меры к  устранению нарушений, могущих привести к пожару. Проходы, выходы, коридоры, тамбуры, лестницы и подступы к пожарному инвентарю и  оборудованию должны быть всегда свободны. Двери запасных выходов должны быть закрыты на легко открывающиеся запоры. При эксплуатации электросетей и приборов ВОСПРЕЩАЕТСЯ:                                                         ­ эксплуатировать провода с поврежденной изоляцией;                                                                             ­ снимать электропровода с роликов, крепить электропровода на гвоздях;                                             ­ применять в электросети некалиброванные предохранители «жучки»;                                                  ­ завязывать провода, применять абажуры из бумаги;                                                                                 ­ пользоваться разбитыми выключателями, розетками, патронами и т. д.;                                               ­ пользоваться электроплитками и другими электронагревательными приборами без несгораемых  подставок, а так же оставлять их без присмотра включенными в электросеть. Разведение костров, сжигание мусора ближе 50 м от зданий и сооружений запрещается. В зданиях с массовым пребыванием людей на случай отключения электроэнергии на вахте  должны быть электрические фонари. В случае возникновения пожара следует немедленно вызвать пожарную охрану по телефону «01», принять меры к эвакуации людей и тушению пожара имеющимися средствами. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Школьные здания перед началом учебного года должны быть приняты соответствующими  комиссиями, в состав которых включаются работники Государственного пожарного надзора. 10. Число парт в учебных классах и кабинетах не должно превышать количества установленного  нормами проектирования. 11. С учащимися должны быть организованы занятия (беседы) по изучению правил пожарной  безопасности. Запрещается сливать легковоспламеняющиеся жидкости  и  горючие жидкости в канализацию. 12. Управление Государственной противопожарной службы Нижегородской области Управление образования Автозаводского района г. Нижнего Новгорода САНИТАРНО – ТЕХНИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ КОМБИНИРОВАННОЙ МАСТЕРСКОЙ МОУ СОШ № 124 Адрес: 603111, г. Н. Новгород, ул. Строкина, д. 4А 2003 Общий план мастерских в школе: План мастерской без оборудования: План мастерской с оборудованием: План эвакуации из мастерской Перспективный план на 2003 – 2004 учебный год: № п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. Наименование  мероприятий Ремонт 3 тисков Набивка номеров на верстаки и стулья Покраска дверей Ремонт и установка классной доски Генеральная уборка мастерской Установка и подключение фрезерного станка по дереву Ремонт кафедры  Установка станка «Умелец» Изготовление стенда:  «Как вести себя при пожаре Переноска и подключение ФПШ Переноска и подключение  фуговально­пильного станка Набивка номеров на станках Изготовление 16 лучковых пил  для 179 школы Изготовление ручек для напильников  60 штук (большие) Изготовление 30 лучковых пил  для 6 школы Изготовление ручек для напильников  60 штук (малые) Насадка ручек на напильники Изготовление 6 планшетов  по технологии обработки древесины Изготовление и написание планшетов «Знания и умения»  для 5 ­9 классов Генеральная уборка мастерских Замена электродвигателя на ФПШ Изготовление укладок для напильников Заточка железок рубанков, 16 штук Получение, ремонт и установка 5 столов Заточка и правка 30 стамесок Ремонт и установка 4 стеллажей 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. Изготовление кожуха для станка «Умелец» Выписка инструмента Ремонт ТВ – 4  Получение инструмента Ответст –  венный  Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. учащиеся  6 ­9 классов учащиеся  8 ­9 классов учащиеся  6 ­9 классов Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Срок  исполнения Отм.  о вып. август август август август август сентябрь сентябрь сентябрь сентябрь октябрь октябрь октябрь октябрь ноябрь ноябрь ноябрь декабрь декабрь Холодов А.Ю. декабрь Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. учащиеся  9 классов Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. январь январь февраль март март апрель апрель апрель май май май Получение учебников для 5 ­9 классов 31. 32. 33. Подготовка инструментов и материалов для Изготовление полки для книг Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. Холодов А.Ю. май июнь июнь работы ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ДУЯТЕЛЬНОСТИ В УЧЕБНЫХ МАСТЕРСКИХ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИ Общие положения: Учитель должен изучать с учащимися правила по охране труда и строго соблюдать их при проведении учебно­ воспитательного процесса. Он несет ответственность за сохранение жизни и здоровья во время проведения уроков,  приостанавливает проведение занятий, сопряженных с опасностью для жизни или здоровья. Немедленно сообщает  директору школы о происшедшем несчастном случае, принимает меры по оказанию помощи пострадавшему.  Обеспечивает безопасное проведение учебно­воспитательного процесса, проводит первичный инструктаж на  рабочем месте с учащимися (а также повторный внеплановый) в мастерских при различных формах обучения, а  также инструктаж при проведении внеклассных мероприятий с регистрацией в специальном журнале.                           Перед началом работы учитель обязан: 1. Проверить, хорошо ли убраны рабочие места.                                                                                                        2.  Потребовать от учащихся привести в порядок рабочую одежду (застегнуть манжеты рукавов, надеть при  необходимости очки и так далее).                                                                                                                                              3. Проверить состояние рабочего инструмента.                                                                                                                        4. Проверить готовность материала к работе и его укладку, имеются ли в наличии щетки – сметки, приготовлен ли  измерительный инструмент.                                                                                                                       5. При работе на  станках убедиться в надежности крепления стационарных ограждений, в исправности электропроводки,  заземляющих (зануляющих) проводов, рукояток и маховиков управления станков.                                                             6. Проверить регулировку местного освещения (рабочая зона должна быть освещена, но свет не должен слепить  глаза).                                                                                                                                                                         7.  Проверить на холостом ходу механизмы, исправность кнопок «пуск», «стоп», действие и фиксацию рычагов и ручек  включения и переключения.                                                                                                                     8. Выяснить,  понимает ли учащийся данное ему задание и знает ли технологический процесс.                             Во время работы учитель должен: 1. Следить, чтобы технологический процесс соответствовал стандартам и техническим условиям для  соответствующего инструмента, а при выполнении работ – устроено или доведено до безопасности действие опасных производственных факторов.                                                                                                                                  2. Следить, чтобы учащиеся не работали с забинтованными пальцами без резиновых напальчников на станках.                                 3. Перед включением станков убедиться, что их пуск ни для кого не опасен, постоянно контролировать исправность  и надежность крепления приспособлений и режущего инструмента.                                                   4. Контролировать  своевременное удаление стружки, исправность защитных экранов.                                                                       5.  Следить за правильным складированием обработанных деталей (высота штабеля для мелких деталей не более 0,5 м,  а для средних – 1м).                                                                                                                                             6. Следить за  обязательным выключением станка при уходе ученика с рабочего места во время перемен.                                              7. Следить за тем, чтобы учащиеся не держали обрабатываемую на станке деталь руками (ее нужно закрепить в  машинные тиски или прихватами), чтобы ключ был своевременно вынут, а резец не был выдвинут больше нормы, не  допускать охлаждения сверла смоченной тряпкой  и установку инструмента во время вращения шпинделя и т. д.         8. Немедленно останавливать станок при появлении запаха горящей электроизоляции или жалобы учащегося на то,  что его «бьет током» при соприкосновении с металлическими частями станков.                                                  9. Не  допускать к выполнению учебных технологических операций и оборудованию посторонних лиц.                                     10. При травме учащегося немедленно выключить станок, оказать ему первую помощь и отправить в медпункт (если  требуется, то с сопровождающими).                                                                                                     По окончании работы учитель обязан: 1. Проконтролировать выключение станков, прекращение работы с инструментами.                                                          2. Принять у учащихся изготовленные детали, изделия и инструменты.                                                                                3. Проверить качество уборки станков, выключение местного освещения, отключения от сети, выключение  освещения и выключение общей электроэнергии.

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских

Паспот мастерских
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
18.03.2018