Переходные и непереходные глаголы (практикум) (урок русского языка в 6 классе)

Русский язык

6 класс

Тема: Переходные и непереходные глаголы (практикум)

Ход урока:

Обратите внимание:

ВЫПОЛНИМ ЗАДАНИЯ:

1.       Запишите слова ОБЛИВАТЬ, СМОТРЕТЬ, СТУЧАТЬ, добавляя к ним суффикс -ся.

Вспомните, как называются глаголы с суффиксом -ся?

В чём особенность возвратных глаголов?

Действие возвращается на предмет, который его производит.

Как вы думаете, возвратные глаголы могут быть переходными?

Нет, потому что у переходных глаголов действие переходит на другой предмет.

Определите, переходные или непереходные глаголы у вас получились.

Выполнив задание, учащееся приходят к выводу о том, что, когда к приведенным в качестве примеров глаголам прибавляется суффикс -ся, образуются возвратные глаголы. Они всегда непереходные! Таким образом, переходные глаголы не могут иметь суффикс -ся.

2.       Задание. Распределить глаголы на 2 группы. Образец: озарить (что?) душу (В.п, перех.)

Озарить душу                                                                 

Околдовать слушателей                                                

Нервничать по пустякам                                               

Не помнить себя (отриц.)                                              

Подойти к двери                                                            

Заразиться гриппом                                                      

Увлекаться спортом                                                      

Служить Отечеству                                                       

Запросить сто рублей                                                    

Рассказать сказку                                                           

Бороться за мир                                                             

Углубить знания                                                            

3. Образуйте и запишите возвратные глаголы.

Участвовать в соревновании (соревноваться), проводить тренировки (тренировать или тренироваться), проявлять стремление (стремиться), испытывать волнение (волноваться), допускать ошибки (ошибаться), принять решение (решиться), чувствовать радость (радоваться).

4. Составьте и запишите с глаголами белеть – белить, чернеть – чернить, синеть – синить словосочетания или предложения. В словосочетаниях отметьте главное слово, в предложении подчеркните главные члены. Над переходными глаголами надпишите букву п.

5. «Творческое задание»(составить связный текст или словосочетания из данных слов)

Машина, видеть, трава, дорога, колесо, вдруг, знакомые,

остановиться, гвоздь, шина, снимать, ключ, лопнуть,

поблагодарил,  деревья, одевать,  дырка, дальше, клей,

лето, солнце, рядом, отдых, помочь.

Домашнее задание: прочитать п. 94, выучить правила, выполнить упражнение 659.