Пересказ сказки «Гуси – лебеди» с элементами ТРИЗ

Пересказ сказки «Гуси – лебеди» с элементами ТРИЗ

Задачи:

Упражнять детей в передаче содержания сказки методами наглядного моделирования.

Развивать творческое воображение путем введения в названия сказки нового объекта. Формировать связную грамматически правильную речь.

Воспитывать интерес к художественной литературе.

Материалы: иллюстрации к сказке, схемы, музыкальное сопровождение, диктофон.

Ход ООД:

- Ребята, мы сегодня отправимся в путешествие, но не в простое, а в путешествие по сказке. Закройте глаза (звучит музыка) – далеко – далеко, за горами, за морями, за дремучими лесами, в Тридевятом царстве, в Тридесятом  государстве есть замечательная страна – мир сказки.

- Откройте глаза. Вот мы и в сказке, в сказочном лесу. А в какую сказку мы попали, вы отгадайте. Герои ее: сестрица Аленушка, братец Иванушка, сказочная яблоня, печка, речка.

- Путешествовать по сказочному лесу мы будем по направлению стрелок, и если вы правильно выполняете задание, стрелки превращаются в музыкальные.

- Итак, 1 стрелка, 1 задание.

- Давайте, разложим картинки в том порядке, в котором происходят события в сказке. Вы добираете нужную картинку и произносите фразу из сказки: что было вначале, какое событие произошло потом, кого встретила дальше девочка, что случилось после этого, кто еще помог Аленушке, чем закончилась сказка.

- Сейчас проверим, правильно ли мы выполнили задание. Я дотронусь до стрелки, если музыка заиграет – значит можно идти дальше.

2 задание.

- Будем записывать сказку на диктофон. Я показываю сигнал, прикладываю его к картинке, вы должны произнести фразу героя соответствующей интонацией

- Проверим, все ли правильно записано с помощью стрелки.

3 задание.

- Будем пересказывать сказку, используя карты – опоры.

Последовательность выставления этих карт:

- Проверим, правильно ли мы пересказали сказку с помощью стрелки.

4 задание.

- Давайте пофантазируем, придумаем сказке другое название: гуси – лебеди и автомобиль; гуси – лебеди и колобок и т.д.

- Давайте скажем красивые слова о лебедях, какие они: смешные, веселые, добрые и т.д. Давайте придумаем необычные действия для гусей: читают книгу, загорают и т.д.

- На этом наше путешествие закончилось. Нам пора возвращаться. Закройте глаза (звучит музыка), откройте глаза.

- Что вам больше всего понравилось во время путешествия?