Муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №38»
Асбестовского городского округа
(Детский сад №38)
Перспективный план взаимодействия с родителями воспитанников
группы «Лучики» с 4 до 5 лет на 2024-2025 учебный год
Составила:
воспитатель Герасимова А.В.
Пояснительная записка
Важной и сложной частью деятельности педагога является работа с родителями. Родители являются первыми педагогами своего ребенка. Они обязаны заложить основы интеллектуального, нравственного, физического, личностного развития ребенка. И именно воспитатели становятся союзниками, помощниками родителей, направляющих деятельность на формирование грамотности семьи в различных вопросах. Сопровождения личностного и возрастного развития детей может идти эффективнее через взаимодействия педагогов, родителей и специалистов ДОУ. Основная идея взаимодействия педагогов и родителей является установление партнерских отношений, позволяющих объединить усилия для воспитания детей, создание атмосферы общности интересов, активизации воспитательных умений родителей.
Актуальность.
Один из проблемных моментов является внедрение в систему дошкольного образования социального партнерства, как фактора повышения эффективности функционирования ДОУ.
Семья и ДОУ – два важных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребенка требуется их взаимодействие. Социальное партнерство – это один из способов социализации детей, способствующих безболезненному вводу наших воспитанников в общественную жизнь – «Социум».
В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребенка. Родители, не владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка, порой осуществляют воспитание вслепую, интуитивно. Все это, как правило, не приносит положительных результатов.
В результате этого, встал вопрос о создании условий о взаимодействии с родителями, которые являются не только заказчиками, но и активными партнерами.
Цель: формировать сотрудничество между семьей и педагогами ДОУ, создать необходимые условия для развития ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников, обеспечивающих целостное развитие личности дошкольника, повысить компетентность родителей в области воспитания детей.
Задачи:
1.Установить добрые, доверительные отношения с семьей каждого воспитанника группы.
2.Приобщать родителей к участию в жизни группы и обогащение предметно – развивающей среды;
3.Объединять усилия для развития и воспитания детей;
4.Привлекать родителей к передаче положительного опыта в вопросах воспитания;
5.Распространять педагогические знания среди родителей;
Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников
средней группы (4-5 лет)
|
Сроки |
Мероприятие |
Цели |
Ответственный |
|
Сентябрь |
1. Оформление родительского уголка по теме «Осень». 2. Консультация для родителей «Почему нельзя опаздывать в детский сад?». 3. Организационное родительское собрание «Установки на 2024 -2025 учебный год» |
- Расширять контакты между педагогами и родителями. - Смоделировать перспективы взаимодействия на новый учебный год. - Способствовать повышению педагогической культуры родителей. - Повысить заинтересованность родителей в жизни детского сада, развивать активность родителей. |
Воспитатели группы |
|
4. Буклет «Витаминная корзинка» (о пользе блюд из овощей и фруктов). 5.Наглядная информация «Грипп, симптомы и профилактика» |
- Привлечь родителей к совместным с детьми наблюдениям в природе, подготовке ко Дню урожая. - Довести до сознания родителей о необходимости профилактических прививок. - Приобщать родителей к активной, совместной работе в новом учебном году. |
|
Сроки |
Мероприятие |
Цели |
Ответственный |
|
Октябрь |
- Беседа о необходимости навыков самообслуживания, наличия домашних обязанностей. - Подготовка костюмов к утреннику «Золотая осень» -Совместно с родителями оформить газеты «Моя семья» -Беседа «Домашние обязанности ребенка» |
- Информирование родителей об оздоровительных мероприятиях в детском саду. - Формировать интерес родителей в развитии игровой деятельности детей, обеспечивающей успешную социализацию. - Расширять представления родителей о формах и методах трудового воспитания. |
Воспитатели группы |
|
Сроки |
Мероприятие |
Цели |
Ответственный |
|
Ноябрь |
1. Привлечение родителей к пополнению уголка дорожной безопасности в группе. 2. Консультация «Правила дорожного движения». 3. Беседа с родителями «Одежда детей в группе и на улице. Живём по режиму». 4. Наглядный материал по ПДД 5.Привлечение родителей к конкурсам и выставкам. 6. Утренник «День матери» 7. Консультация «Тонкий лед» |
- Привлечь родителей к оформлению дидактического материала для группы. - Знакомить родителей с задачами воспитательно-образовательного процесса и планами на предстоящий учебный год. - Знакомить родителей с опасными для здоровья ребёнка ситуациями, возникающими дома, на даче, на дороге, в лесу, у водоёма, и способами поведения в них. - Направить внимание родителей на развитие у детей способности видеть, осознавать и избегать опасности. |
Воспитатели группы |
|
Сроки |
Мероприятие |
Цели |
Ответственный |
|
Декабрь |
1. Мастер-класс «Новогодние игрушки из шишек». 2.Родительское собрание « Новый год к нам спешит» 3.Памятка для родителей «Безопасность при проведении новогодних праздников и развлечений». 4. Новогодний утренник 5.Оформление приемной и группы. |
- Информировать родителей о ходе образовательного процесса. - Побудить родителей на личном примере демонстрировать детям соблюдение правил безопасного поведения на дорогах, бережное отношение к природе и т.д. - Подчёркивать роль взрослого в формировании поведения ребёнка. -Побудить родителей к совместному украшению группы |
Воспитатели группы |
|
Сроки |
Мероприятие |
Цели |
Ответственный |
|
Январь |
1. Консультация для родителей «Подвижные игры детей на прогулке зимой». 2. Час семейных встреч «Снежные постройки на участке». 3. Знакомство с мероприятиями, проводимыми в детском саду. 4. Инструктаж «Как вести себя при гололёде». 5. Консультация для родителей «Профилактика ОРВИ».
|
- Продолжить знакомство с мероприятиями, проводимыми в детском саду. - Привлечь родителей к участию в выставке совместных работ на зимнюю тематику. - Дать рекомендации родителям, касающиеся организации активного зимнего отдыха, формирования навыков безопасного поведения зимой. - Информировать родителей о важности профилактических мер в период обострения ОРЗ. |
Воспитатели группы |
|
Сроки |
Мероприятие |
Цели |
Ответственный |
|
|
Февраль |
1.Папка передвижка «День защитника Отечества» 2. . Информационный стенд «Рекомендации родителям по укреплению здоровья детей». 3. Консультация «Безопасность в быту» 4. Индивидуальная беседа «Одежда по сезону» |
- Дать рекомендации по организации зимнего семейного досуга. -Привлечение родителей к подготовке Дня защитника Отечества. |
Воспитатели группы |
|
|
Сроки |
Мероприятие |
Цели |
Ответственный |
|
|
Март |
1. Утренник «8 Марта». 2. Выставка «Моя мама золотая». 3.Индивидуальные беседы: «Развивая руку -развиваем речь» 4.Памятка «Формула здоровья: сон, движение, отдых, питание» 5.Оформление родительских уголков «Весна» |
- Привлечь внимания родителей к режиму дня детей. - Способствовать появлению положительных эмоций от совместного общения. -Привлечь родителей заниматься с детьми по вечерам и в выходные дни. - Привлечь родителей к оформлению группы |
Воспитатели группы |
|
|
Сроки |
Мероприятие |
Цели |
Ответственный |
|
|
Апрель |
1.Рекомендации по организации совместных наблюдений за изменениями в природе. 2.Участие родителей совместно с детьми в конкурсах и выставках 3.Консультация «Безопасность детей дома и на улице» 4. Информационный материал: «Чем занять малыша весной на прогулке» 5. Памятка «Как защититься от микробов» 6. Памятка «Витамины и режим – залог здоровья» |
- Дать рекомендации по организации совместных наблюдений за птицами в природе. - Побеседовать с родителями о весенних маршрутах прогулок с ребёнком. - Привлечь родителей к участию в акциях, выставках организованных детским садом. - Побеседовать с родителями о мерах профилактики весеннего авитаминоза. |
Воспитатели группы |
|
|
Сроки |
Мероприятие |
Цели |
Ответственный |
|
|
Май |
1.Консультация «Патриотическое воспитание в семье». 2.Памятка «Профилактика пищевых отравлений у детей».
3.Привлечение родителей к участию в выставках и конкурсах. 4. Буклет «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». 5. Родительское собрание «Подведение итогов за год» |
- Способствовать формированию представления о нравственных нормах в семье. - Воспитывать желание мирным путём находить выход из разных проблемных ситуаций в семье. - Вовлечь родителей в жизнь группы. |
Воспитатели группы |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №38»
Родители, не владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка, порой осуществляют воспитание вслепую, интуитивно
Буклет «Витаминная корзинка» (о пользе блюд из овощей и фруктов)
Воспитатели группы
Февраль1.Папка передвижка «День защитника
Привлечение родителей к участию в выставках и конкурсах
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
