Перспективный план по ознакомлению детей с профессией «Парикмахера» в средней группе (дети 4-5 лет)

Перспективный план по ознакомлению детей с профессией «Парикмахера»  в средней группе (дети 4­5 лет) 2 неделя Ручной труд (аппликация из  бумаги «Красивая кукла»   как дидактическое пособие к сюжетно­ролевой игре.) 3 неделя Экскурсия в  парикмахерскую 4 неделя Беседа на закрепление  знаний о профессии  парикмахера: действия,  предметы для труда. Цель: Закрепить у детей  знания материалов,  инструментов и  оборудования, необходимых  людям данной профессии. Продолжать формировать представления детей о  том, что такое профессия,  вызывать интерес к разным профессиям Сюжетно­ролевая игра:  «Парикмахерская». 1 половина дня 1 неделя Труд парикмахера. Беседа воспитателя о труде парикмахера:  стрижет, бреет, делает прически, с  рассматриванием иллюстраций. Цель: Познакомить с профессией  парикмахера. Дать представление о его  труде, о оборудовании и материалах,  необходимых для работы. Дать понять, что труд является основой  благосостояния каждого человека и общества  в целом. 2 половина дня Д/игры:  «Сделай прическу кукле»,  «Завяжи бантик», «Чем работает мастер»,  «Оденься по профессии», «Профессии и  предметы помощники» Приглашение парикмахера,  беседа с ним. Беседа воспитателя  по проведенной  экскурсии Сюжетно­ролевая  игра:  «Парикмахерская».