Первая помощь при кровотечениях.

Презентацию подготовила учитель биологии и химии МБОУ «Спеховская сош» Лапина Светлана Алексеевна

ВНЕШНЕЕ ВНУТРЕНЕЕ

Признаки:
Повреждаются мелкие кровеносные сосуды – капилляры;
Кровоточит вся поверхность раны;
Кровь легко останавливается

1. Промыть рану перекисью водорода;
2. Края раны обработать 5% раствором йода или спиртовым раствором бриллиантового зелёного;
3. Наложить на неё асептическую повязку и потуже забинтовать.

Признаки:
Тёмно-красный (вишневый) цвет крови;
Вытекает равномерной струёй с большой скоростью;

1. Наложить на рану давящую асептическую повязку, если повязка не помогает, необходимо наложить жгут или закрутку выше раны;
2. Жгут или закрутку можно держать не более 1 часа летом и 30 мин. - зимой;
3. прикрепить записку с указанием времени наложения жгута;
4. Отправить пострадавшего в больницу

Признаки:
Ярко-красная (алая) кровь;
Вытекает с большой скоростью; «бьет фонтанчиком»
Пульсирующая струя крови

1.Зажать артерию в том месте, где она проходит выше;
2. Наложить жгут или закрутку ниже раны;
3. Жгут или закрутку можно держать не более 1 часа летом и 30 мин. –зимой;
4. прикрепить записку с указанием времени наложения жгута;
5. Срочно отправить пострадавшего в больницу!

Признаки:
1.Слабость;
2.Побледнение;
3.Пониженное давление;
4.Нередко потеря сознания.

1.Больному нужно
придать полусидящее
положение, обеспечить
ему полный покой;
2. Приложить холодный
компресс к
предполагаемому месту
кровотечения;
3. Как можно скорее
вызвать врача или
доставить в больницу.

«Скорая помощь» решение ситуационных задач.

В ситуациях, которые описываются у вас в задачах, необходимо оказать доврачебную помощь.
Выберите на столе необходимые предметы и препараты и продемонстрируйте наглядно приемы оказания первой помощи при разных видах кровотечений. При работе используйте информацию учебника.

Выберите домашнее задание по схеме:
1. Выполнил все на «5» - выбери творческое задание;
2. при работе допускал ошибки - § 22, термины, вопросы;

Примеры творческих заданий:
Подготовь сообщение на тему «Зачем человеку нос?»
Придумай опорную схему по теме «Кровеносная и лимфатическая системы»

Литература и интернет источники:

1.Учебник «Биология 8 класс» Драгомилов А.Г., Маш Р.Д. 2019
2. https://vizhivai.com/blogi/pervaya-pomosch/vidy-krovotechenij-i-okazanie-pervoj-pomoshhi-pri-krovotechenii
3.https://pikabu.ru/story/vidyi_krovotecheniy_i_pervaya_pomoshch_pri_nikh_yeto_vazhno_znat_kazhdomu_4082601
4. https://fireman.club/statyi-polzovateley/vidyi-naruzhnyih-krovotecheniy-i-pervaya-pomoshh/
5. https://doctor-online.help/vidy-krovotechenij-i-pervaya-pomoshch.html
6. https://usp-crb.ru/wp-content/uploads/2020/01/0e265a25fc86e00db4e26a446d68c63e.jpg
7. https://sostavkrovi.ru/wp-content/uploads/2016/10/1-191.jpg
8. https://www.mantia.es/blog/wp-content/uploads/2018/05/ambulancia-730x529.jpg