Первая встреча с родителями будущих 1-классников

презентация для проведения общешкольного родительского собрания.

Здравствуй, школа!

Первый раз в первый класс

Основная образовательная программа начального общего образования

Основная образовательная программа начального общего образования

Сегодня под стандартом понимается система требований: к структуре основных образовательных программ; к результатам освоения основных образовательных программ; к условиям реализации основных образовательных программ

Сегодня под стандартом понимается система требований:

к структуре основных образовательных программ;
к результатам освоения основных образовательных программ;
к условиям реализации основных образовательных программ.

Первая встреча с родителями будущих 1-классников

Цель реализации основной образовательной программы

Цель реализации основной образовательной программы МОУ «СОШ №47»

Портрет выпускника начальной школы

Любознательный, активный и заинтересованно познающий мир.
Владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности.
Любящий свой народ, свой край и свою Родину.
Уважающий и принимающий ценности семьи и общества.
Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом.
Доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника.
Выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ 1. Целевой раздел 1

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ1. Целевой раздел1.1. Пояснительная записка1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования1.3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования2. Содержательный раздел2.1. Программа развития универсальных учебных действий на ступени начального общего образования2.2. Программы отдельных учебных предметов, курсов2.3. Программа воспитания и социализации обучающихся2.4. Программа коррекционной работы 3. Организационный раздел3.1. Учебный план начального общего образования3.2. Система условий реализации основной образовательной программы

Реализация ООП НОО Учебный план

Реализация ООП НОО

Учебный план

Внеурочная
деятельность

Предметные области Учебные предметы

Предметные области		Учебные предметы Класс	Всего
			I
			2019-2020
Русский язык и литературное чтение		Русский язык	4
		Литературное чтение
Родной язык и литературное чтение на родном языке		Русский родной язык	1
Иностранный язык		Иностранный язык (английский язык)	-	0
Математика и информатика		Математика	4
Обществознание и естествознание (Окружающий мир)		Окружающий мир	2
Основы религиозных культур и светской этики		ОРКСЭ	-	0
Искусство		Музыка	1
		Изобразительное искусство
Технология		Технология
Физическая культура		Физическая культура	2
Итого			20
Часть, формируемая участниками образовательных отношений			1
Русский язык и литературное чтение	Русский язык
Максимально допустимая недельная нагрузка			21

Первая встреча с родителями будущих 1-классников

Русский родной язык» Авторы/составители:

«Русский родной язык»

Авторы/составители:

Александрова О.М., Вербицкая Л.А., Богданов С.И., Казакова Е.И., Кузнецова М.И., Петленко Л.В., Романова В.Ю.

Учебник для 1 класса предназначен для сопровождения и поддержки основного курса русского языка, обязательного для изучения во всех школах Российской Федерации.
Согласно Примерной программе, курс русского родного языка
в 1 классе рассчитан на 33 часа учебной нагрузки.

Авторы/составители:

Александрова О.М., Вербицкая Л.А.
и др.

Рабочая программа учебного предмета «Русский родной язык» 1 класс

Рабочая программаучебного предмета «Русский родной язык»1 класс

УМК «Школа России»

УМК «Школа России»

Первая встреча с родителями будущих 1-классников

Внеурочная деятельность в начальной школе

Внеурочная деятельностьв начальной школе

Задачи внеурочной деятельности: обеспечить благоприятную адаптацию ребёнка в школе; оптимизировать учебную нагрузку обучающихся; улучшить условия для развития ребёнка

Задачи
внеурочной деятельности:

обеспечить благоприятную адаптацию ребёнка в школе;

оптимизировать учебную нагрузку обучающихся;

улучшить условия для развития ребёнка.

Письмо» Минобрнауки России от 14

«Письмо» Минобрнауки России от 14.12.2015 N 09-3564«О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ»

В соответствии с частью 1 статьи 43 Федерального закона N 273-Ф3 обучающиеся обязаны добросовестно осваивать образовательную программу внеурочной деятельности, выполнять учебный план, посещая предусмотренные учебным планом занятия внеурочной деятельности, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания данные педагогом в рамках образовательной программы.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №47» города

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №47» города МагнитогорскаНаправления внеурочной деятельности
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
Социальное
Духовно-нравственное
Спортивно-оздоровительное

Направления внеурочной деятельности

Направления внеурочной деятельности	Реализуемые программы	Количество часов в неделю						Кол-во часов в год
		1А	1Б	1В	1Г	1Д	1Е
Общеинтеллектуальное	1. «Математика и конструирование»	1						33
	2. «Хочу все знать»							1	1		33
	3. «Моя малая Родина»	1	1		1		1
Общекультурное	«Волшебный мир»	1						33
	«Веселый каллиграф»								1	1
Социальное	«Тропинка к своему Я»
	«Рост»	2						66
Духовно-нравственное	«Слово на ладошке»	1						33
Спортивно-оздоровительное	«Шахматы»	1						33
Итого нагрузка на класс		10	10					330
Итого по параллели		60						1980

Формы занятий: экскурсии; кружки; секции; круглые столы; конференции; диспуты; соревнования; поисковые и научные исследования; общественно-полезные практики

Формы занятий:
экскурсии;
кружки;
секции;
круглые столы;
конференции;
диспуты;
соревнования;
поисковые и научные исследования;
общественно-полезные практики

Ребенок личностный результат метапредметный результат

Ребенок
личностный результат
метапредметный результат
Не столько узнать, сколько научиться действовать, чувствовать, принимать решения.

Первая встреча с родителями будущих 1-классников

Рецепт счастья

Рецепт счастья

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

23.04.2020