«Писатели-классики в Оренбургском крае».

Тема: «Писатели-классики в Оренбургском крае».

Цель:  Развитие познавательного интереса к литературному краеведению

Задачи:

1. Обобщить знания по пройденному материалу.
2. Воспитывать любовь к истории родного края.
3. Развивать речь учащихся, фантазию, творческое мышление.

Оборудование: портреты писателей: Жуковского, Державина, Шевченко, Толстого. Волчок, магнитофон, бумажная звезда, сборник стихов современных Оренбургских поэтов.

Литература: Пряничников «Писатели-классики в Оренбургском крае». А.Г. Прокофьева «Оренбургский край в произведениях русских писателей».

Ход занятия:

      I.   Организационный момент

II.                 Вступительное слово.

Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы подвести итоги. Прошло 3 месяца с тех пор, как вы записались в кружок «Литературное краеведение». Сначала вы меня спрашивали: «Что это за краеведение? Что мы будем делать? С первого же занятия вы нашли ответы на эти вопросы. Я надеюсь, что вашим девизом стали слова Г.Р. Державина

Мила нам добра весть о нашей стороне.

Отечества и дым наш сладок и приятен».

Три месяца, о каких итогах может идти речь? Дело в том, что мы прошли самый важный раздел «Писатели-классики в Оренбургском крае». Сегодня вам предстоит показать свои знания. Для того, чтобы каждый мог проявить себя, мы решили провести игру: «Проще простого или звезды по кругу».

III.              Объяснение правил игры.

Представляем двух игроков, задача которых соглашаться или не соглашаться с ответами звезд. А звезды, какие здесь сидят? Вопрос я буду задавать той звезде, на которую укажет волчок. Если звезда не может ответить, можно передать право ответа, но в таком случае, очко переходит противнику. Для того, чтобы настроиться на серьезную игру, послушаем два стихотворения современных Оренбургских поэтов о главном герое нашей игры – Родном крае (чтение наизусть стихотворений Лукьяновой, Волженцева)

IV.              Жеребьевка. (Кто больше назовет фамилий Оренбургских потов)

V.                Ход игры.

1. Назовите фамилии 2-х любых губернаторов Оренбурга.
2. В каком году и в связи, с чем приезжал А.С. Пушкин в Оренбург (1833)
3. Страстный патриот родного края. В совокупности, его произведения представляют энциклопедию Оренбургского края. Его  называют «самым Оренбургским писателем» (С.Т. Аксаков)

*Вопрос из произведения. На него отвечает тот, кто первым  из «звезд в кругу» поднимает руку. Очко он отдает любому игроку.

Жил-был добрый царь Матвей,

Жил с царицею своей

Он в согласии много лет;

А детей все нет как нет.                        (В.А. Жуковский «Спящая царевна»)

4. Кто был проводником Пушкина по приезду его в Оренбург (Даль)

4. О чем вам говорит название селения «Берды»?

6. Этот знаменитый поэт был воспитателем будущего императора Александра II. Когда наследник достиг совершеннолетия, его отправили в путешествие по России. В состав

сопровождающей свиты вошел и этот поэт. В 1837 путешественники прибыли в Оренбург. О ком идет речь? (В.А. Жуковский)

7.      В 1841 году в Оренбурге гостил известный поэт-племянник губернатора Перовского. За большую силу башкиры  честили его «именем джигита» (А. Толстой).

*Вопрос из произведения. «Тогда он встретил под горой старушку чуть-чуть живую, горбатую, совсем седую. Она дорожною клюкой ему на север указала «ты там найдешь его» - сказала Рогдай весельем закипел и к верной смерти полетел». (Пушкин «Руслан и Людмила»)

8.      Целых 10 лет пришлось провести украинскому поэту и художнику на территории Оренбургского края. Это была ссылка, к приговору Николай I  добавил «Под строжайший надзор с запрещением писать и рисовать»    (Т.Г. Шевченко).

9.      Отец его был родом из Дании. А сыну принадлежит изречение «Кто на каком языке думает, тот к такому народу и принадлежит. Я думаю на русском» Около 8 лет прожил в Оренбурге… (Даль)

10.  Кому принадлежат произведения: «Семейная хроника», «Детские годы Багрова внука», «Записки ружейного охотника», «Аленький цветочек» (С.Т. Аксаков). Этот писатель очень любил охоту и рыбалку. Рыбалке он посвятил он свой стих, которое прочтет Головина С. «Рыбак»

11.  Откуда возникло выражение «Захалявные стихи»? (Шевченко)

12.  Какой писатель находился на кумысном лечении в заволжской степи и посетил Бузулукскую ярмарку, а также Оренбург для покупки лошадей (Л.Н. Толстой). *Вопрос из произведения. Отрывок из сказки Аксакова «Аленький цветочек»

13.  В 7 лет этот человек навсегда покинул Оренбург, но на всю жизнь а его памяти остались воспоминания об осаде Оренбурга, играх а Пугачевщину. С его слов Пушкин записывал факты для книги «История Пугачева» (И.А. Крылов)

14.  До конца своей жизни он считал себя оренбуржцем, хотя в Оренбурге провел только детство. Связь с Оренбургом не прекратилась даже тогда, когда он был видным государственным деятелем и знаменитым поэтом (Г.Р. Державин)

15.  Какой поэт входил в состав экспедиции Бутакова в качестве художника для зарисовки берегов Аральского моря (Т.Г. Шевченко).

Супер-игра

Назови фамилию губернатора Оренбурга, который во время осады города Пугачевым предлагал  вылавливать восставших казаков с помощью капканов. (Райнсдорп)

VI. Подведение итогов игры (подсчет звезд).

Все это время вы отвечали на мои вопросы, а сейчас я хочу, чтобы ответы вы мне показывали. Играет музыка. Я задаю вопрос и даю время подумать. Музыка останавливается – вы мне показываете.

1.  Что обозначает слово «халява»  - голенище сапога

2. Какою вы представляете себе капитанскую дочку?

3.  Сколько лет прожил Даль в Оренбурге? (8)

4. Сколько лет прожил Шевченко в Оренбурге? (10)

5. Кем был Жуковский для Александра II  (воспитателем)

VII. Награждение победителя  и активных участников.

В заключение дети читают стихотворения оренбургских поэтов.

Исполнение членами вокального кружка песни «Оренбургский пуховый платок» В.Боков