План работы школы по профилактике суицида

№

Наименование мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

1.      

Организация работы по профилактике суицидов: подготовка плана работы, обновление информационных стендов по актуализации данной проблематики, пополнение библиотечного фонда современными методическими пособиями по данному направлению

Сентябрь 202_

Заместитель директора по ВР

Педагог-психолог

Зав. библиотекой

2.      

Организация работы по учету семей, в которых возможны факты жестокого обращение с детьми, семейные конфликты (анкетирование, беседы с учащимися).

В течение года

Педагог-психолог      Соц. педагог

3.      

Участие в межведомственных операциях «Подросток», «Семья» по выявлению семей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

В течение года

Педагог-психолог   Соц. педагог

Классные руководители

4.      

Незамедлительное информирование ПДН, ПДН и ЗП,  отдел опеки и попечительства  о фактах насилия над ребенком со стороны родителей или других взрослых лиц

В течение года

Заместитель директора по ВР                       Педагог-психолог     Классные руководители

5.      

Урегулирование конфликтных ситуаций в школе

В течение года

Соц. педагог                Педагог-психолог

ШУПР

 
Профилактическая работа с учащимися
 

1.      

Индивидуальные работа с учащимися  с высоким уровнем тревожности и депрессии

В течение года

Педагог-психолог

2.      

Организация встреч учащихся с представителями духовенства, культуры и искусства, психологами, врачами, юристами по формированию жизненных установок и ценностного отношения к жизни

В течение года

Заместитель директора по ВР

3.      

Диагностика обучающихся: уровень конфликтности, уровень агрессии.

Сентябрь-октябрь

Педагог-психолог

4.      

Проведение цикла бесед на психологическую тему «Жизнь – самая главная ценность человека» с учащимися 7-11 классов по вопросам предупреждения детского суицида.

ноябрь-март

Педагог-психолог

5.      

Проведение конкурса плакатов- «Вредным привычкам-НЕТ!»

октябрь 202_ г.

Старшая вожатая

Соц. педагог

6.      

Единый урок по правам человека

Декабрь 202_г.

Соц. педагог

7.      

Проведение психологических тренингов для учащихся по профилактике суицида «Я спокоен», «Я не злюсь».

Январь 202_ г.

Педагог-психолог

8.      

Цикл лекций по улучшению межличностных отношений в семье и школе

Не реже 1 раза в четверть

Педагог-психолог

9.      

Проведение коллективных диагностических исследований   по выявлению учащихся, склонных к различным видам рисков

В течение года

Педагог-психолог      Классные руководители

10.  

Беседы психолога школы с учащимися: «Профилактика стрессовых ситуации и методы их устранения»

Февраль 202_ г.

Педагог –психолог

11.  

Диагностика по выявлению детей группы суицидального  риска  методиками В.А. Жмурова, А.А. Кучера.

Март

202_ г.

Педагог-психолог 

  
Методическая и разъяснительная работа с педагогами
 

1.      

Организация на совещаниях педагогов обзора и обсуждения документов:

- уголовный кодекс РФ (ст.117 «Истязание», ст.110 «Доведение до самоубийства», ст.131-134 о преступлениях сексуального характера);

- административный кодекс РФ (ст.164 «О правах и обязанностях родителей»);- Конвенция ООН о правах ребенка (ст.6, 8, 16, 27, 28, 29, 30);- нормативные документы по профилактике безнадзорности и защите прав детей

 Сентябрь 202_г

Руководитель ШМО «Классные руководители»

 Соц. педагог    

2.      

Информирование педагогов по теме «Подросток и взрослые. Как не потерять контакт».

Октябрь 202_г.

Педагог- психолог

3.      

Информирование педагогов по теме «Причины подросткового суицида. Роль взрослых в оказании помощи подростком в кризисных ситуациях».

Февраль 202_г.

Педагог-психолог

  
Работа с родителями
 

1.      

Подготовка и распространение памяток среди родителей о профилактике суицидов среди несовершеннолетних

Сентябрь-октябрь 202_ г.

Педагог-психолог

Классные руководители

2.      

Выступление на заседании общешкольного родительского комитета по вопросу причин суицидального поведения учащихся и профилактике конфликтов между детьми и взрослыми

Сентябрь- 20_г

Педагог-психолог        

3.      

Выступление на общешкольном родительском собрании «Семейный разговор»

Март 20_г.

 Педагог-психолог

4.      

Участие в классных родительских собраниях с тематикой «Семейные конфликты и конструктивные способы их разрешения» и т.п. по запросам классных руководителей

В течение года.

Педагог-психолог

5.      

Психологические тренинги для родителей учащихся с девиантным поведением «Причины детской агрессии», «Профилактика асоциального поведения ребенка в семье»

В течение года

Педагог-психолог