План работы ШМО учителей начальной школы

            План работы МО учителей начальных классов

ОГБОУ «Шацкая школа-интернат»

на 2022-2023 учебный год

Методическая тема школы: Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях обновленных ФГОС НОО и ООО (1-5 классы) и работы по ФГОС второго поколения (6-11 классы).

Тема: 

  «Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации обновленных  ФГОС НОО».

Цель:

Создание условий для совершенствования педагогического мастерства и самообразовательной деятельности педагогов; для активизации познавательной деятельности и повышения уровня качества знаний и умений путем повышения эффективности педагогического процесса.

Задачи МО учителей  начальной школы на 2022-2023 учебный год:

 Обеспечить учебно-методическую поддержку перехода на ФГОС третьего поколения, продолжая изучать нормативные документы и примерные образовательные программы ФГОС второго поколения.

1. Детально изучить общие сведения об изменениях в период перехода на обновлённый ФГОС НОО:

• в содержании учебников 1 класса, подготовленные к ФПУ 2022 г., в соответствии с ФГОС НОО (приказ №286 от 31 мая 2021 г.);

• в примерных рабочих программах по предметам (одобренных решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол 3/21 от 27.09.2021 г.);

• в  программе воспитания;

• в планируемых результатах, предметном содержании учебных предметов, курсов внеурочной деятельности.

2.  Произвести отбор содержания и составление рабочих программ по предметам, в электронном ресурсе «Конструктор рабочих программ».

3. Продолжить внедрение в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.

3. Продолжить работу по формированию общеучебных и исследовательских умений  у младших школьников.
4. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми, с детьми с ЗПР и ТРН.
5. Активно использовать здоровьесберегающие, информационные компьютерные технологии в образовательном процессе. Продолжить изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических технологий и систем образования.
6. Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса.
7. Создать условия для реализации творческого потенциала педагогов, поддерживать и стимулировать инициативу учителей, развивать и совершенствовать различные формы методической деятельности.
8. Продолжить работу по реализации принципа индивидуального личностно-ориентированного подхода, опираясь на результаты психолого-педагогических исследований.
9. Применять мониторинговую систему отслеживания успешности обучения каждого ребенка, его роста. Сохранить у детей желание учиться дальше и сформировать у них основы умения учиться (через ситуацию успеха, портфолио).
10. Создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся сообразно с их интересами, способностями и возможностями;
11. Проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности.

Ожидаемые результаты работы:

• рост качества знаний обучающихся;

 • овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;

 • создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

                                                 Направления работы :

1.      Аналитическая деятельность:

• Анализ методической деятельности  за 2021-2022учебный год и планирование на 2022-2023 учебный год.
• Анализ посещения открытых уроков.
• Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).

·         Анализ работы педагогов.

·         Анализ мониторинговых исследований ВПР, РПР.

  2.      Информационная деятельность:

·                     Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.

·                     Продолжение знакомства с ФГОС третьего поколения начального общего образования.

·                     Пополнение тематической папки «Методическое объединение учителей начальных классов».

3.      Консультативная деятельность:

·         Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.

·        Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

·        Консультирование педагогов  по вопросам в сфере формирования  универсальных учебных действий в рамках ФГОС – 3.

Организационные формы работы:

1. Заседания методического объединения.

2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.

3. Взаимопосещение уроков педагогами.

4. Выступления учителей начальных классов на МО, педагогических советах.

5.  Повышение квалификации педагогов на курсах. Прохождение аттестации педагогических кадров.

Характеристика кадров

      Согласовано                                                                                                                                                                       УТВЕРЖДАЮ

     Зам.директора по УВР                                                                                                                                    Директор ОГБОУ «Шацкая

     _____________Сидорова М.И.                                                                                                                                     школа-интернат»

     «____» _____________2022 г.                                                                   ______________Закурдаев А.Н.

                                                                                                                                                               Приказ №115 от 01сентября   2022год

План работы МО учителей начальных классов

ОГБОУ «Шацкая школа-интернат»

на 2022-2023 учебный год