План урока «Разные стили современного танца (Джазовый танец, Хип-хоп). Лексика и характер исполнения того или иного стиля современного танца»

План урока «Разные стили современного танца (Джазовый танец, Хип-хоп). Лексика и характер исполнения того или иного стиля современного танца»

Основная (расширенная) тема занятия – «Знание и усвоение нескольких стилей современного танца (Джазовый танец, Хип-хоп, Хакка, Тектоник). Умение показать основные элементы стиля, различие в лексике и характере исполнения того или иного танцевального  стиля танца».

Возраст учеников – 7-9 лет.

Цели и задачи урока:

1.     Проверить знание основных стилей современного танца

2.     Познакомить с техникой исполнения следующих стилей современного танца: Джазовый танец, Хип-хоп.

3.     Проверка полученных знаний.

4.     Закрепление полученных знаний.

5.     Отработка на практике изученных элементов следующих стилей современного танца: Джазовый танец, Хип-хоп.

Методы и формы проведения урока: Объяснение, наглядные.

Инструменты и оборудование: аудио аппаратура, коврики для портерной гимнастики.

Методы и формы проведения урока – объяснение, наглядные.

Количество часов – 2 академических часа.

Этапы урока:

1.     Предварительная работа (подготовка зала, ознакомление с новой темой, прослушивание новой музыки, музыкальная раскладка движений и упражнений, растяжка)

2.     Основная часть (объяснение и демонстрация различий в данных видах современного танца, последовательность исполнения)

3.     Практическая часть (закрепление изученного материала по темам)

4.     Самостоятельная работа (изучение материала по данной теме, подготовленного преподавателем; подбор музыки по стилям из предложенной преподавателем; просмотр видео с различными видами современного танца и разграничение стилей)

5.     Подведение итогов работы.

Основные планируемые результаты урока

1.     Обучающиеся приобретут  знание танцевальных стилей.

2.     Музыкальность исполнения.

3.     Знание музыкальных размеров и раскладок разных стилей танца.

4.     Обучающиеся смогут свободно перестраиваться с одного стиля танца на другой во время исполнения.

Методы контроля и критерии оценки

Методы контроля: наблюдение, практика, обсуждение.

Критерии оценки: пятибалльная система оценивания.

Литература:

1.     Барабаш Л.Н. Хореография для самых маленьких.

2.     Луговская А. Ритмические упражнения, игры и пляски.

3.     https://obrmos.ru/do_dance_obzor.html