ПЛАН ЗАНЯТТЯ № 12 Тема Економічні відносини як форма та спосіб економічної системи

ПЛАН ЗАНЯТТЯ № 12

Тема           Економічні відносини як форма та спосіб економічної системи

Мета заняття:

методична            оволодіння системою знань і вмінь, розумових здібностей студентів   на   основі   форм   і   методів   технології  розвитку проектного навчання                                                                                

дидактична   активізувати творчу діяльність студентів при виконанні                       самостійної роботи на семінарі; оцінити засвоєння даної теми через диференційний підхід до кожного студента                        

виховна                формувати досвід спілкування в групі: взаємодії студентів під час роботи на заняті; сприяти логічного мислення та                           інтелекту                                                                                                    

Вид заняття: семінарське

Тип заняття:        семінар-повторювально-узагальнюючого типу                   

Методи та форми:                           поточний контроль знань                        

Міждисциплінарні зв’язки:

забезпечуючи:     Історія  України,  Математика                                                

забезпечувані:      Економіка   підприємства,       Менеджмент                          

Технічні засоби навчання:     конспект,  комп’ютер, проектор                           

Методичне забезпечення:                  таблиці,     навчальні  посібники                                       

Література:

Основна:

1 Економічна теорія: Політекономія: Підручник / За ред. В.Д. Базилевича. -  К.: Знання - Прес, 2007.

2  Мочерний    С.В.    Економічна    теорія:    Посібник.    -    К.: Видавничий центр "Академія", 2001.

Допоміжна:

1 Довгань Г.Д., Крупська Л.П., Тимченко І.Є., Чорна Т.І. Економіка. – Харків.: ТОВ Видавництво "Ранок", 2011.

ЗМІСТ І ХІД ЗАНЯТТЯ

1 Організаційна частина

     - відмітка в журналі відсутніх;

     - перевірка готовності до заняття студентів, аудиторії, обладнання;

     - відповіді на питання студентів.

2 Повідомлення теми заняття, мети, основних завдань, мотивації навчальної діяльності

2.1 Тема заняття: Економічні відносини як форма та спосіб економічної системи

2.2 Мета заняття (узагальнити й систематизувати знання студентів із вивченням даної теми, формувати логічність і послідовність висловлювання своєї думки, виховувати економічне мислення та розвивати допитливість і самостійність)

2.3 Мотивація навчальної діяльності

      Прогрес людського суспільства в історичному ракурсі органічно з'єднаний із становленням та удосконаленням певного типу економічної системи. Вона, як ми знаємо, обумовлюється пануючою формою власності та відповідними соціально-економічними виробничими відносинами.

3 План семінарського заняття

    (питання до семінару)

4 Робота за планом (заслуховування повідомлень, рефератів, досліджень, вирішення проблемних питань)

5 Закріплення практичних навиків (тестування тощо).

6 Підсумки заняття.

7Домашнє завдання [1] с.152 – 186