ПЛАН ЗАНЯТТЯ № 17 Тема Теорії грошей і грошового обігу

ПЛАН ЗАНЯТТЯ № 17

Тема                                Теорії грошей і грошового обігу                                 

Мета заняття:

методична            оволодіння системою знань і вмінь, розумових здібностей студентів   на   основі   форм   і   методів   технології  розвитку проектного навчання                                                                     

дидактична          формувати логічні вміння освоювати логічну структуру змісту і вміння логічно викладати думки                              

виховна                   формування   і   розвиток   у   студентів   національної свідомості,   самосвідомості  та  ментальності, провідних рис громадянина   своєї   держави                                                       

Вид заняття: лекція

Тип заняття:                            комбіноване                                                          

Методи та форми:                        інтегроване заняття                                        

Міждисциплінарні зв’язки:

забезпечуючі:      Історія України,  математика,  людина і світ                        

забезпечувані: Економіка підприємства,   Менеджмент, Фінанси,                   

Технічні засоби навчання:              конспект,  комп’ютер                                  

Методичне забезпечення:                  тести,   таблиці,     навчальні  посібники               

Література:

Основна:

1 Економічна теорія: Політекономія: Підручник / За ред. В.Д. Базилевича. -  К.: Знання - Прес, 2007.

2  Мочерний    С.В.    Економічна    теорія:    Посібник.    -    К.: Видавничий центр "Академія", 2001.

Допоміжна:

1 Довгань Г.Д., Крупська Л.П., Тимченко І.Є., Чорна Т.І. Економіка. – Харків.: ТОВ Видавництво "Ранок", 2011.

2 Основи економічної теорії:  Підручник / А.А.  Чухно, П.С.Єщенко, Г.Н. Климко та ін.; За ред. А.А. Чухна. - К.: Вища школа, 2001.

ЗМІСТ І ХІД ЗАНЯТТЯ

1 Організаційна частина

     - відмітка в журналі відсутніх;

     - перевірка готовності до заняття студентів, аудиторії, обладнання;

     - перевірка виконання д/з черговими (консультантами).

2 Актуалізація опорних знань.

    2.1  Фронтальна бесіда (інший засіб діагностики).

    2.2   Аналіз відповідей студентів, виставлення оцінок у журнал.

3 Викладання нового матеріалу.

3.1Тема заняття: Товарно-грошові відносини 

    3.2 Мотивація вивчення теми.

Вивчення даної теми має важливе значення для осмислювання як в цілому курсу політичної економії, так і його складової — питання вирішення ринкових проблем, адже саме гроші виступають сучасною формою прояву вартості (цінності) товару. Пізнання законів руху грошей — це не тільки теоретичне питання, але й важлива категорія для розробки економічної політики.

   3.3 Мета (сформувати знання із питань сутності, функцій грошей; грошового обігу й його законів, інфляції, її видів та соціально-економічних наслідків; сприяти розвитку інтересу студентів до економічної науки).

    3.4 План вивчення нового матеріалу

  1  Виникнення і сутність грошей

  2  Функції грошей.

 3  Види грошей

 4  Грошова маса та її показники.

 5  Інфляція, її сутність, причини та види.

3.5 Виклад нового матеріалу.

4 Закріплення нового матеріалу. 

5 Підсумки заняття.

6 Домашнє завдання:  [1] с.179 – 200