ПЛАН ЗАНЯТТЯ № 22 Тема Змішана економічна система і соціально-політична система суспільства

ПЛАН ЗАНЯТТЯ № 22

Тема Змішана економічна система і соціально-політична система суспільства

Мета заняття:

методична             оволодіння системою знань і вмінь, розумових здібностей студентів   на   основі   форм   і   методів   технології  розвитку проектного навчання                                                                    

дидактична          формувати логічні вміння освоювати логічну структуру змісту і вміння логічно викладати думки                              

виховна                      формування   і   розвиток   у   студентів   національної свідомості,  самосвідомості  та  ментальності,  провідних  рис громадянина своєї держави;                                                    

Вид заняття: лекція

Тип заняття:                   інформаційна                                                              

Методи та форми:                      інтегроване заняття                                         

Міждисциплінарні зв’язки:

забезпечуючи:     Історія  України,   Математика                                               

забезпечувані: Економіка підприємства,  Менеджмент                                     

Технічні засоби навчання:              конспект,  комп’ютер                                  

Методичне забезпечення:                  таблиці,     навчальні  посібники                              

Література:

Основна:

1 Економічна теорія: Політекономія: Підручник / За ред. В.Д. Базилевича. -  К.: Знання - Прес, 2007.

2  Мочерний    С.В.    Економічна    теорія:    Посібник.    -    К.: Видавничий центр "Академія", 2001.

Допоміжна:

1 Довгань Г.Д., Крупська Л.П., Тимченко І.Є., Чорна Т.І. Економіка. – Харків.: ТОВ Видавництво "Ранок", 2011.

2 Основи економічної теорії:  Підручник / А.А.  Чухно, П.С.Єщенко, Г.Н. Климко та ін.; За ред. А.А. Чухна. - К.: Вища школа, 2001.

ЗМІСТ І ХІД ЗАНЯТТЯ

1 Організаційна частина

     - відмітка в журналі відсутніх;

     - перевірка готовності до заняття студентів, аудиторії, обладнання;

     - перевірка виконання д/з черговими (консультантами).

2 Актуалізація опорних знань.

    2.1  Фронтальна бесіда (інший засіб діагностики).

    2.2   Аналіз відповідей студентів, виставлення оцінок у журнал.

3 Викладання нового матеріалу.

3.1Тема заняття:  Змішана економічна система і соціально-політична система суспільства

    3.2 Мотивація вивчення теми.

Головною відмітною рисою, що розвиває переваги ринкової економіки перед економікою з централізованим плануванням, є конкуренція. Саме вона сприяє прогресу ринкового суспільства й познає, що ринок тим ефективніший, чим більше він відповідає умовам досконалої конкуренції.

   3.3 Мета (сформулювати основні питання та сутність механізму господарювання, структуру й монополії, види монополії; сприяти розвитку інтересу студентів до економічної науки).

    3.4 План вивчення нового матеріалу

1 Взаємодія двох механізмів господарювання

2 Рівень монополізації в сучасних умовах

3 Конкуренція, її суть і економічні основи. Закон конкуренції

4 Види економічної конкуренції

5 Монополія: причини виникнення, суть та основні форми

3.5 Виклад нового матеріалу.

4 Закріплення нового матеріалу.

5 Підсумки заняття.

6 Домашнє завдання:  [1] с.230  – 256