ПЛАН ЗАНЯТТЯ № 27 Тема Національний дохід

ПЛАН ЗАНЯТТЯ № 27

Тема                                 Національний дохід                                                     

Мета заняття:

методична   оволодіння системою знань і вмінь, розумових здібностей         студентів   на   основі   форм   і   методів   технології  розвитку проектного навчання                                                                   

дидактична          формувати      загально навчальні   вміння   і навички та       працювати з навчальною літературою; послідовно, лаконічно, доказово вести міркування                                                               

виховна                формування таких якостей особистості,  як  відповідність, організованість,  дисциплінованість, обов'язок, честь, гідність, порядність,  скромність,  правдивість                                           

Вид заняття: лекція

Тип заняття:                  інформаційна                                                              

Методи та форми:                      інтегроване заняття                                         

Міждисциплінарні зв’язки:

забезпечуючи:     Історія  України,   Математика                                               

забезпечувані: Економіка підприємства,   Менеджмент                                    

Технічні засоби навчання:              конспект,  комп’ютер                                  

Методичне забезпечення:                  тести,   таблиці,     навчальні  посібники               

Література:

Основна:

1 Економічна теорія: Політекономія: Підручник / За ред. В.Д. Базилевича. -  К.: Знання - Прес, 2007.

2  Мочерний    С.В.    Економічна    теорія:    Посібник.    -    К.: Видавничий центр "Академія", 2001.

Допоміжна:

1 Довгань Г.Д., Крупська Л.П., Тимченко І.Є., Чорна Т.І. Економіка. – Харків.: ТОВ Видавництво "Ранок", 2011.

ЗМІСТ І ХІД ЗАНЯТТЯ

1 Організаційна частина

     - відмітка в журналі відсутніх;

     - перевірка готовності до заняття студентів, аудиторії, обладнання;

     - перевірка виконання д/з черговими (консультантами).

2 Актуалізація опорних знань.

    2.1  Фронтальна бесіда (інший засіб діагностики).

    2.2   Аналіз відповідей студентів, виставлення оцінок у журнал.

3 Викладання нового матеріалу

    3.1 Тема заняття:  Національний дохід

    3.2 Мотивація вивчення теми

Процес виробництва на окремих підприємствах може припинятись чи продовжуватися (з перервами чи безперервно), у масштабах же національної економіки виробництво має постійно повторюватись і відновлюватись, оскільки виробництво є основою забезпечення існування людини. Оскільки людство не може існувати, не споживаючи продуктів виробництва, воно не може перестати виробляти.

   3.3 Мета (визначати зміст, види та пропорції національного (суспільного) відтворення; розуміти з яких частин складається національне багатство країни і чим воно відрізняється від національного доходу; з’ясовувати чим відрізняється національний дохід й національне багатство; сприяти розвитку інтересу студентів до економічної науки).

    3.4 План вивчення нового матеріалу

1   Зміст, види та пропорції національного (суспільного) відтворення

2   Національний дохід і його роль у суспільному відтворенні

3   Національне багатство: зміст, структура

3.5Виклад нового матеріалу

4 Закріплення нового матеріалу

5 Підсумки заняття

6 Домашнє завдання:  [1] с.343– 360