План воспитательной работы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БУДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  «КОЖИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МБОУ «Кожинская СОШ» на2015­2016 учебный год УТВЕРЖДАЮ Директор школы МБОУ _________________/Захарова М.Е/ «___»______________2015 г. СОСТАВИТЕЛЬ: Миронова Екатерина Андреевна учитель ИЗО и музыки Методическая тема: «Духовно нравственное воспитание личности учащихся» д.Старониколаево 2015 Цель и задачи: Основная воспитательная цель: ­ формирование базовой культуры человека (развитие нравственной, гармоничной, физически здоровой личности,  способной к творчеству и самообразованию), исходя из объективных возможностей школы, семьи и окружающей  социальной среды; выработка готовности к самостоятельной жизни, труду и инициативной деятельности в любой из  социальных сфер; В соответствии с воспитательной целью и методической темой школы были определены следующие задачи: 1.Продолжать совершенствовать формы и методы работы по духовно нравственному воспитанию учащихся. 2. Развивать творческие способности, представить возможности реализоваться в соответствии со своими склонностями и интересами. 3.   Постоянно   изучать   интересы   и   потребности   молодёжи   в   сферах   досуга,   ориентироваться   устойчивых познавательных   интересов,   препятствовать   падению   интересов   детей   и   молодёжи   к   культурным   и   духовным ценностям. 4.Продолжить поиск наиболее действенных форм работы по социализации учащихся. 5. Усилить педагогическое воздействие на воспитание учащихся в семье, постоянно обновлять формы и содержание работы с родителями. 6.Формировать   стремление   к   здоровому   образу   жизни,   осознание   здоровья,   как   одной   из   главных   человеческих ценностей. Приоритетные направления в воспитательной работе на 2015­2016 учебный год: Содержание и формы воспитательной деятельности: 2 ­   духовно­нравственное воспитание  способствует духовному формированию личности,  творческих способностей и задатков   на   основе   приобщения   к   выдающимся   художественным   ценностям   отечественной   и   мировой   культуры, обогащение духовного мира детей,   воспитание нравственной культуры, основанной на самовоспитании и самосовершенствовании; осознание   учащимися   необходимости   проявления   нравственного   поведения   в   самых   непредвиденных   ситуациях, сохранение чувства собственного достоинства и уважение достоинства других людей; практическое применение нравственных знаний и умений; проекция сегодняшнего, нравственного облика человека на его будущее и будущее близких и родных ему людей; ­  гражданско­патриотическое ­ организация деятельности по формированию гражданской и правовой направленности личности,  активной   жизненной   позиции;   воспитание   гордости   за   своё   Отечество   и   ответственности   за   судьбу   своей страны; стремление к миротворчеству, отстаиванию своей позиции с позиции разума, а не силы; понимание учащимися избранной ими программы поведения для будущего самоопределения; воспитание способности делать свой жизненный выбор и нести за него ответственность; отстаивать свои интересы, своей семьи, трудового коллектива, своего народа, государства; формирование   уважительного   отношения   к   народам   мира,   человечеству,   представителям   других   национальностей,  к своей национальности, её культуре, языку, традициям и обычаям; признание ценности независимости и суверенности своего государства и других государств;  воспитывать уважение к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям  и обычаям своей страны ;проявлять   свою   гражданскую   позицию   в   самых   непредвиденных   ситуациях,   бороться   с   безнравственными   и противоправными поступками людей; ­интеллектуально­познавательное –  организация деятельности по развитию познавательных интересов и творческих возможностей   обучающихся;   формирование   культуры   информационного   взаимодействия   с   окружающим   миром; воспитание   чувства   гордости   за   школьное   сообщество;   оказание   помощи   в   реализации   профессиональных   интересов учащихся; 3 ­художественно­эстетическое ­организация деятельности по развитию творческих задатков, способностей, дарований и талантов; формирование способностей восприятия и понимания прекрасного средствами искусства и непосредственного участия в творческой деятельности; ­ экологическое организация  природосообразной деятельности, формирование у учащихся ценностного отношения к  окружающей среде, воспитание потребности к расширению знаний за состояние окружающей среды и стремление к  конкретной деятельности по её охране; воспитание любви к природе  родного края; формирование умения рационально использовать природные богатства;  изучение одного из способов решения экологических проблем – озеленения; ­физкультурно­оздоровительное –организация деятельности по сохранению здоровья учащихся, формированию  здорового образа  жизни, повышение интереса к спортивной внеклассной работе, привлекая учащихся к занятиям в  спортивных секциях, используя нестандартные формы спортивных внеурочных праздников и мероприятий;  формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения;  бережного отношения человека к собственному здоровью; формирование основ безопасности, воспитание способности выпускника школы осознанно вести здоровый образ жизни,  заниматься физическим совершенствованием, организация деятельности по профилактике употребления психоактивных  веществ, организация туристической, спортивной работы, воспитание гармонично развитой личности; ­ самоуправление ­обеспечить самостоятельность суждений и поступков ребят, пробудить в них желание самим взяться  за дело, за преобразование своей жизни « не учащиеся для самоуправления, а самоуправление для учащихся»; Готовить  подростков к последующей гражданской деятельности, помогать приобретать социальный опыт. Учить  сотрудничеству, как со своими сверстниками, так и с взрослыми, чтобы получить возможность не только выражения, но  защиты своих прав и интересов; ­ работа с родителями – воспитательная работа школы строится  с учётом того, что индивидуальность ребёнка  формируется в семье; школа и семья ­ два важнейших воспитательно­образовательных института, которые изначально  призваны пополнять друг друга и взаимодействовать между собой; адаптация и самореализация учащихся в социальной  сфере «Я и Семья»; ­организация профилактической работы по безнадзорности и правонарушениям учащихся : 4 1)формирование правовой культуры 2)содействие физическому, нравственному. интеллектуальному и духовному развитию учащихся 3)Повышение правовой культуры родителей 4)Выявление семей находящихся в социально­опасном положении и оказании им помощи 5)Организация индивидуально­профилактической работы с учащимися и их родителями ­ профилактика ксенофобии и экстремизма в образовательной среде Развивать осознанное неприятие экстремизма во всех его проявлениях Формировать правильное понимание о патриотизме и о поступках, в которых он проявляется Формировать уважительное отношение к людям независимо от их этнической, культурной или религиозной  принадлежности Вся внеурочная деятельность учащихся и педагогов школы организована таким образом, что коллективные творческие  дела объединены в воспитательные модули. В центре такого модуля яркое общее ключевое дело. Это позволяет создать  в школе периоды творческой активности, задать чёткий ритм жизни школьного коллектива, избежать стихийности,  оказывать действенную помощь классным руководителям. Воспитательные модули: Сентябрь  «месячник: Внимание дети»  «За здоровый образ жизни» Октябрь  «Достойный человек» Ноябрь  Декабрь  «Новый год у ворот!», «Благородный человек»  « Я­ патриот» Январь Февраль  «Быстрее, выше, сильнее»  «Великое изобретение» Март  «Мы ­ одна страна» Апрель Май  «Помним дни былые» 5 Основные направления воспитательной работы 6 Направления воспитательной работы Задачи работы по данному направлению   духовно­нравственное « Мир вокруг нас» гражданско­патриотическое «Патриот» Интеллектуально­познавательное «Интеллект» художественно­эстетическое «Мир прекрасного» экологическое «Я и планета» физкультурно­оздоровительное  «Здоровье» самоуправление в школе и в классе работа с родителями методическая работа работа кружков и спортивных секций контроль за воспитательным процессом организации профилактической работы  по безнадзорности и правонарушениям 1)Воспитывать духовно­нравственного, ответственного, инициативного и социально  компетентного гражданина России с готовностью к совершению конкретных нравственных  поступков 1)Формировать у учащихся такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство,  личность 2)Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи 1)Развивать познавательные интересы и творческие возможности учащихся 2) Создавать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных  возможностей учащихся средствами воспитательной работы 3) Поощрять инициативу и стремление учащихся к интеллектуальному  самосовершенствованию 1)Формировать у учащихся такие качества как: культура поведения, эстетический вкус,  уважение личности 2)Создание условий для развития у учащихся творческих способностей 1)Изучение учащимися природы и истории родного края 2)Формировать правильное отношение к окружающей среде 3)Организация работы по совершенствованию туристских навыков 4)Содействие в проведении исследовательской работы учащихся 5)Проведение природоохранных акций 1)Формировать у учащихся культуру сохранения и совершенствования собственного  здоровья. 2)Популяризация занятий физической культурой и спортом 3)Пропаганда здорового образа жизни  1)Развивать у учащихся качества: активность, ответственность, самостоятельность,  инициативу 2)Развивать самоуправление в школе и в классе 1)Обеспечить повышение роли родительской общественности на всех уровнях социального  партнёрства 1)Изучение и обобщение опыта работы классных руководителей 2)Оказание методической помощи классным руководителям в работе с классом 1)Сохранение традиционно работающих кружков и секций; 2)Увеличение сети кружков и секций 1)Соблюдать подотчетность всех частей воспитательного процесса 2)Выявлять недостатки в воспитательной работе и работать над их устранением 1)формирование правовой культуры 2)содействие физическому, нравственному. интеллектуальному и духовному развитию  учащихся 3)Повышение правовой культуры родителей 4)Выявление семей находящихся в социально­опасном положении и оказании им помощи 7 Направления  воспитательной работы гражданско­ патриотическое  духовно­нравственное интеллектуально­ познавательное художественно­ эстетическое экологическое физкультурно­ оздоровительное  работа с родителями СЕНТЯБРЬ Девиз месяца: « Внимание дети!» Название мероприятия Дата проведения Ответственные 1)Праздник «День Знаний 2)Всероссийские уроки:  ­ урок Мира ­ «Готов к труду и обороне» Неделя толерантности, посвящённая  жертвам террористических актов  Организация работы кружков по интересам 2 неделя 1 сентября 1 сентября 1 неделя месяца классный руководитель классный  руководитель классный руководитель, руководители кружков Открытый урок и другие воспитательные  мероприятия на тему « Я талантлив» Акция ««Чистый школьный двор 1)Спортивный праздник — День здоровья.  2) Консультации по технике безопасности  детей. Инструктаж о поведении  в  общественных  местах, обращении  с  незнакомыми предметами. 3)Неделя безопасности  4) Операция «Внимание, дети!» Открытые классные часы, посвящённые  единому ДНЮ БДД. 1)Совместный рейд в семьи учащихся  2) Общешкольное родительское собрание « 8 1­2 неделя классный руководитель Классный руководитель учитель физической культуры классный руководитель 3 неделя 7 сентября 1неделя 2 неделя 3 сентября в течение месяца 25 сентября классный  руководитель,  администрация школы самоуправление в школе и в классе методическая работа работа кружков и  спортивных секций контроль за  воспитательным  процессом организации  профилактической  работы по  безнадзорности и  правонарушениям Безопасность детей в учебное и внеучебное время» 1)Выборы актива класса.Распределение   обязанностей.  2)Организация дежурства по классу.  Ведение дневников. 1)Заседание ШМО классных  руководителей «Организация  деятельности классных руководителей в  2015/2016учебном году»  2)Заседание Совета по профилактике  безнадзорности и правонарушений.  1) Презентация кружков и секций  2) Вовлечение учащихся в кружковые  занятия 3) Составление расписания работы  кружков 1) Проверка оформления дневников 2) Составление расписания классных  часов.  3)Работа с детьми девиантного поведения. 1)Выявление семей, находящихся в  социально опасном положении; 2) выявление несовершеннолетних,  находящихся в социально опасном  положении ­индивидуальная работа с детьми «группы  риска»; ­создание базы данных о неблагополучных  семьях, индивидуальных карт учащихся  девиантного поведения; 9 третья неделя Классный руководитель еженедельно первая неделя  третья неделя в течение месяца в течение месяца третья неделя 1 неделя  в течение месяца в течении месяца зам.руководителя по ВР руководители кружков классный руководитель Классный руководитель Социальный педагог Зам. руководителя по ВР Классный руководитель. профилактика  ксенофобии и  экстремизма ­системное вовлечение учащихся с  девиантным поведением в работу кружков, спортивных секций и клубов 3) мониторинг « Жестокое обращение с  детьми, самовольный уход , ненадлежащее  исполнение родительских обязанностей». 4)Операция « Подросток­занятость» 1Мониторинг по выявлению  несовершеннолетних, причисляющих себя  к неформальным молодёжным  объединениям экстремистской  направленности. 2)Классные часы «Наш класс ­ большая  дружная семья» 1 сентября 1 неделя Классный руководитель ОКТЯБРЬ Девиз месяца: «За здоровый образ жизни» Направления воспитательной работы гражданско­ патриотическое  духовно­нравственное интеллектуально­ познавательное Название мероприятия Дата проведения Ответственные 1)Организация работы «Музей в  чемоданчике» 2)Всероссийский тематический урок,  посвящённый 25 годовщине создания МЧС России «День гражданской обороны» Акция «Давайте делать добрые дела»,  посвящается Международному дню  пожилых людей 1)Обновление банка данных одарённых  детей. 2)Тематические классные часы в течение месяца 4 октября в течение месяца 1неделя в течение месяца зам.руководителя по ВР классный руководитель классный  руководитель, зам.руководителя по ВР зам.руководителя по ВР  классный  руководитель, 10 художественно­ эстетическое экологическое физкультурно­ оздоровительное  работа с родителями самоуправление в школе и в классе Осенний бал 1)Выставка­конкурс «Урожай­2015» Поделки из овощей и фруктов,  выращенные руками учащихся и их  родителей. 1)Мониторинг «Здоровый образ жизни». 2)Всероссийский урок «Безопасность  школьников в сети Интернет» 3) Президентские состязания на звание  самого спортивного класса школы. 4)Тематические классные часы: « Расту  здоровым», «Культура личной гигиены»,  «СПИД­ это реальность или миф»,  «Уберечь от дурмана». «Влияние  алкоголя, никотина и наркотиков на  иммунную систему человека»; «Влияние  наркотиков на развитие человека». 5)Анализ заболеваемости учащихся, учет  учащихся по группам здоровья 1 Посещение семей, нуждающихся в  контроле ОДН и школы. 2 Индивидуальная работа с родителями 1) Праздник ученического самоуправления «С любовью к Вам!» в честь  международного Дня Учителя 2)Заседание актива класса. Анализ  проверки дневников, поведения,  дежурства, внешнего вида. Контроль за  выставлением оценок. 4 неделя 2 неделя классный  руководитель, зам.руководителя по ВР Классные руководители, зам.руководителя по ВР в течение месяца вторая неделя Классный руководитель, зам.руководителя по ВР учитель физкультуры в течении месяца  вторая неделя Классный руководитель, 5 октября соц.педагог зам.руководителя по ВР еженедельно классный руоводитель методическая работа 1 Индивидуальные собеседования с  в течение месяца Классный руководитель 11 обучающимися. 2 Участие в ШМО классных руководителей  по теме: «Новые подходы к организации  воспитательного процесса в классном  коллективе». Формы и методы  проведения уроков нравственности,  часов духовности, православных чтений 3 Заседание Совета по профилактике  безнадзорности и правонарушений. 1)Составление плана работы кружков и  секций на осенние каникулы. 1)Сдача плана работы с классом на  осенние каникулы. 2)Работа классных руководителей по  реализации целевой воспитательной  программы «Здоровье». 3)Подготовка и организация  осенних  каникул. 1)Анализ занятости учащихся, стоящих на  внутришкольном учёте, и учащихся  дивиантного поведения во внеурочное  время.  2) Уроки химии и биологии на тему:  «Влияние алкоголя, никотина и  наркотиков на иммунную систему  человека»; «Влияние наркотиков на  развитие человека» Конкурс сочинений «Моя будущая  профессия» День национальных культур 12 третья неделя зам.руководителя по ВР четвёртая неделя с 1 по 3 октября октябрь соц.педагог руководители кружков,  зам.руководителя по ВР, классный  руководитель зам.руководителя по ВР классный руководитель 1 неделя Зам. руководителя по ВР. В течение месяца Учитель биологии и химии 4 неделя Учитель русского языка и литературы Учитель ИЗО Классный руководитель работа кружков и  спортивных секций контроль за  воспитательным  процессом организации  профилактической  работы по  безнадзорности и  правонарушениям профилактика  ксенофобии и  экстремизма Направления  воспитательной работы гражданско­ патриотическое  духовно­нравственное интеллектуально­ познавательное художественно­ эстетическое НОЯБРЬ Девиз месяца: «Достойный человек» Название мероприятия Дата проведения Ответственные 1)Цикл мероприятий, посвящённых  «Дню  народного единства» 2) Цикл бесед,посвящённых Победе в ВОВ: ­Твердыня на Неве ­Москва готовиться к обороне ­Фронтовые будни Анкетирование детей и родителей «Взаимоотношения в семье» 1)Предметные недели 2)Классный час «Всероссийский словарный урок в день рождениявеликого  российского лексикографа Владимира  Даля» 1)Выставка рисунков ко Дню матери 2)Тематические уроки, посвящённые году  культуры в Российской Федерации 13 4 ноября в течение  месяца зам.руководителя по ВР вторая  неделя классный руководитель в течение месяца 22 ноября учителя – предметники классный руководители в течение  месяца  зам.руководителя по ВР классный руководитель экологическое физкультурно­ оздоровительное  работа с родителями самоуправление в школе и в классе методическая работа работа кружков и  спортивных секций контроль за  воспитательным  процессом 1)Конкурс «Кормушка для птиц» 2)Экологическая игра «Экологические  проблемы родного посёлка» 1)Беседы для учащихся 6­7 классов о  здоровом образе жизни. 2)Цикл бесед о гигиене и профилактике в  подростковом возрасте. Конкурс агидбригад «Молодежь за  здоровый образ жизни» Общешкольное родительское .собрание:  «Профилактика правонарушений»;  с участием работников ЦРБ и ОВД; Заседание актива класса. Осуществление  контроля за успеваемостью,  посещаемостью уроков. Проверка  дневников. 1)Заседание Совета по профилактике  безнадзорности и правонарушений. 2)Заседание методического объединения  классных руководителей. Как сделать  классное дело интересным и  содержательным? Посещение занятий кружков  1)Посещение уроков. 2)Работа по профилактике  правонарушений среди уч­ся девиантного  поведения в течение месяца классный руководитель Руководитель кружка «Юный эколог» в течение  месяца Классный руководитель в течение  месяца учителя физкультуры Четвёртая неделя зам.руководителя по ВР третья неделя  классные руководители 1­11 классов,  зам.руководителя по ВР еженедельно Классный руоводитель третья неделя соц.педагог третья неделя зам.руководителя по ВР в течение месяца зам.руководителя по ВР в течение месяца Классный руководитель 14 организации  профилактической  работы по  безнадзорности и  правонарушениям профилактика  ксенофобии и  экстремизма 1)Игра­конкурс «Весёлый светофор»; 2)Заседания управляющего совета  (обсуждение вопросов по профилактике  правонарушений среди подростков); 3)спортивная акция «Спорт против  наркотиков»; 4) ролевая игра: ­как преодолеть тревогу  1)Викторина «Мир профессий» 2)Классные часы: «В единстве наша сила» Проект презентация « Наши семейные  традиции» 1неделя Классный  руководитель 3­4 неделя Социальный педагог. 3 неделя Классный руководитель Классный руководитель Направления  воспитательной работы гражданско­ патриотическое  духовно­нравственное Девиз месяца: «Новый год у ворот!», « Благородный человек» ДЕКАБРЬ Название мероприятия Дата проведения Ответственные 5 декабря Классный руководитель и учителя истории 1 неделя школьный библиотекарь в течение месяца классный руководитель 1)День воинской славы. День начала  контрнаступления советских войск против  немецко­фашистских войск в битве под  Москвой. 2)Книжная  выставка «Сердце России.  Битва под Москвой» 1)Участие в районном конкурсе  «Рождественский сувенир» 2)Поздравление ветеранов, возложение  венков и гирлянд к памятникам. 15 интеллектуально­ познавательное художественно­ эстетическое экологическое физкультурно­ оздоровительное  работа с родителями самоуправление в школе и в классе методическая работа 1)Участие в общешкольных и районных  предметных Олимпиадах  2)Всероссийский урок в рамках  Международного года света и  световыхтехнологий. 3)Тематический урок информатики в  рамках Всероссийской акции «Час кода» 1)Дискотека «Новогоднее шоу». 2) Конкурс украшения кабинетов. 3) Мастерская «Деда Мороза» Конкурс самодельных новогодних игрушек 1)Проведение   экологического   праздника «Международный День птиц» 1)День Здоровья 2)Лыжный кросс 1)Работа родительского комитета по  подготовке к Новому году и организации  каникул 2)новогодние огоньки совместно с  родителями 1)Заседание актива класса. Проверка  дневников. 2) Осуществление контроля за  успеваемостью, посещаемостью уроков  обучающимися. 1)Заседание Совета по профилактике  безнадзорности и правонарушений. 2)ШМО классных  руководителей«Психолого­ педагогическая компетентность  16 в течение месяца учителя­предметники 3­4 неделя зам. руководителя по ВР классный руководитель 1 декабря учителя биологии и географии в течение месяца 2 неделя последняя неделя  учителя физкультуры Классный руководитель в течение месяца зам.руководителя по ВР еженедельно Классный руководитель третья неделя  соц. педагог третья неделя зам.руководителя по ВР работа кружков и  спортивных секций контроль за  воспитательным  процессом организации  профилактической  работы по  безнадзорности и  правонарушениям профилактика  ксенофобии и  экстремизма классного руководителя как основа  успешного партнёрства с семьёй». Составление плана работы кружков и  секций на зимние  каникулы  1)Сдача плана работы с классом на зимние  каникулы. 2)Работа классного руководителя с семьёй. 3)Классные часы в основной школе. Тематические классные часы:  ­ «Во всем нужна мера» ­ «Курильщик – сам себе могильщик» ­ «Скажи наркотикам НЕТ!» ­ «СПИД – чума ХХI века!» ­ «Жизнь дается один раз» (о вреде  алкоголя) 2) выявление ранних суицидальных  признаков у несовершеннолетних 1)Лекция на тему: « Уголовная и  административная ответственность, в том  числе экстремистской направленности»  для уч­ся 8­9 классов Общешкольный классный час «Народы  России – единая семья» Деловая игра «Суд над экстремизмом» четвёртая неделя 21 декабря руководители кружков,  зам.руководителя по ВР Классный руководитель,  зам.руководителя по ВР В течении месяца Классный руководитель Социальный педагог В течении месяца 2 неделя классный руководитель,  зам.руководителя по ВР Направления  воспитательной работы Название мероприятия Дата проведения Ответственные ЯНВАРЬ Девиз месяца: «Я ­ патриот» 17 гражданско­ патриотическое  духовно­нравственное интеллектуально­ познавательное художественно­ эстетическое экологическое физкультурно­ оздоровительное  самоуправление в школе и в классе работа с родителями методическая работа 1) уроки Мужества 2) Цикл бесед,посвящённых70­летию  Победы в ВОВ: ­будни тыла ­Все для фронта, всё для победы Уроки доброты «Чтобы радость людям  дарить, надо добрым и вежливым быть» Предметные  недели  Литературно­музыкальная гостиная  «Стихи и песни В. Высоцкого о войне» Экологический марафон «Лесной  переполох» Конкурс «Самый здоровый класс» 1)Заседание актива класса. Проверка  дневников. 2) Осуществление контроля за  успеваемостью, посещаемостью уроков  обучающимися. 1)Проведение профилактической беседы,  направленной на предупреждение уходов  из дома несовершеннолетних  2) дни открытых дверей для родителей; индивидуальные семейные консультации  по вопросам воспитания детей; 1)Заседание Совета по профилактике  безнадзорности и правонарушений 2)РМО классных руководителей  «Современные технологии духовно­ нравственного воспитания»  18 в течение месяца классный руководитель и учителя истории четвёртая неделя Классный руководитель В течении месяца Учителя предметники 3 неделя в течение месяца в течение месяца еженедельно зам.руководителя по ВР классный руководитель учителя биологии зам.руководителя по ВР классный руководитель Классный руководитель вторая неделя соц. педагог  совместно с ОДН в течение месяца зам.руководителя по ВР вторая неделя третья неделя зам.руководителя по ВР зам.руководителя по ВР работа кружков и  спортивных секций контроль за  воспитательным  процессом организации  профилактической  работы по  безнадзорности и  правонарушениям профилактика  ксенофобии и  экстремизма Проверка посещения занятий кружков в течение месяца зам.руководителя по ВР в течение месяца зам.руководителя по ВР классный руководитель 4 неделя Социальный педагог 1)Анализ планов воспитательной работы  классных руководителей на 2­е полугодие. 2) Организация зимних каникул. 3)Работа по реализации программы  «Патриот» 1)выявление несовершеннолетних, не  посещающих или систематически  пропускающих по неуважительным  причинам занятия в школе; 2)беседа и просмотр кинофильмов «Мифы  и правда о наркотиках»; Акция «Я люблю тебя жизнь» Направления  воспитательной работы Название мероприятия Дата проведения Ответственные ФЕВРАЛЬ Девиз месяца: «Быстрее, выше, сильнее» 19 гражданско­ патриотическое  духовно­нравственное интеллектуально­ познавательное художественно­ эстетическое экологическое физкультурно­ оздоровительное  самоуправление в школе и в классе работа с родителями методическая работа 1)Мероприятия, посвящённые годовщине  вывода советских войск из Афганистана 2)Уроки мужества и славы, посвящённые  Дню защитников Отечества 3) Цикл бесед,посвящённых70­летию  Победы в ВОВ: ­Жаркое лето 42­го ­Сталинград ­Огненная дуга Школьная перепись «Как сделать нашу  школьную жизнь содержательной и  полезной? «Марафон­эрудит» (тематические беседы,  викторины) Участие в районном конкурсе плакатов   антинаркотической направленности Конкурс рисунков «Природа нашего края» 1)Тематический классный час по вопросам  ЗОЖ 2) День Здоровья 3) Ролевая игра «Суд над вредными  привычками» 1)Заседание актива класса. Проверка  дневников. 2) Осуществление контроля за  успеваемостью, посещаемостью уроков  обучающимися. Родительский   лекторий   «Когда   в   семье всем хорошо» 1)Заседание Совета по профилактике  безнадзорности и правонарушений.  20 с 4 по 15 февраля 22 февраля совет старшеклассников  зам.руководителя по ВР Классный руководитель вторая неделя совет старшеклассников  зам.руководителя по ВР 3 неделя классный руководитель в течение месяца классный руководитель  в течение месяца в течение месяца классный руководитель классный руководитель третья неделя 4 неделя зам.руководителя по ВР зам. руководителя по ВР еженедельно классный руоводитель вторая неделя классный руководитель третья неделя соц.педагог 2)Заседание методического объединения  классных руководителей «Взаимодействие  семьи и школы проблемы и пути их  решения» Контроль над посещением кружков  1)Проверка «Анализ участия классов в  общешкольных делах»  2)Работа в помощь профессиональной  ориентации учащихся 1) работа дисциплинарной комиссии  Управляющего Совета школы 2)тематические классные часы по  профилактике суицида среди подростков  ­учимся строить отношения ­наши чувства и действия ­почему трудно признать вину Лекция «Понятие семьи и брака в  различных культурах»  первая неделя зам.руководителя по ВР в течение месяца Классный руководитель в течение месяца зам.руководителя по ВР классный руководитель 3 неделя В течение месяца Социальный педагог Классный руководитель 3 неделя Зам. рук. по ВР работа кружков и  спортивных секций Контроль за  воспитательным  процессом организации профилактической  работы по  безнадзорности и  правонарушениям профилактика  ксенофобии и  экстремизма 21 Направления воспитательной работы гражданско­ патриотическое  духовно­нравственное интеллектуально­ познавательное художественно­ эстетическое экологическое физкультурно­ оздоровительное  самоуправление в школе и в классе работа с родителями методическая работа МАРТ Девиз месяца: «Великое изобретение» Название мероприятия Дата проведения Ответственные Цикл мероприятий, посвящённых Дню  воссоединения Крыма с Россией 1)Участие в районном Конкурсе сочинений «Жизнь моей семьи в Православной  церкви» 2) Церковь в годы войны 1)День профессий (5­9 классы) 2) Участие в районном конкурсе сочинений «Моя будущая профессия» Концерт, посвящённый Международному  женскому дню 8 Марта Проведение открытого урока «День леса» Школьные Президентские игры 1)Заседание актива класса. Проверка  дневников. 2) Осуществление контроля за  успеваемостью, посещаемостью уроков  обучающимися. 2)Проведение индивидуальных  консультаций для родителей 3) Беседа  с представителем отдела  социальной защиты населения на тему  «Социальная роль семьи» 1)Заседание Совета по профилактике  22 18 марта классный руководитель в течение месяца учителя русского языка и литературы в течение месяца в течение месяца классный руководитель учителя русского языка и литературы 6 марта зам.руководителя по ВР в течение месяца в течение месяца учителя биологии географии учитель физкультуры Еженедельно Классный руководитель в течение месяца Соц. Педагог в течение месяца Зам.руководителя по ВР, психолог, соц.  педагог, учителя­предметники третья неделя Соц. Педагог безнадзорности и правонарушений.  2)Участие в конкурсе педагогического  мастерства: Педагогического марафона  «Учительство Подмосковья   воспитанию  будущего поколения»  Контроль посещения кружков  1)Контроль проведения классных часов 2)Работа по воспитанию эстетических  качеств, учащихся, по реализации  программы «Мир прекрасного». 3)Организация каникул 1)Тематические классные часы: 5­8 классы ­Умей помогать себе ­Как справиться с плохим настроением ­Научились ли мы общаться ­Способы повышения настроения 1)Конкурс чтецов «Россия – Родина моя» 2)Классные часы « Что приятнее права или обязанности» 3)Диспут «Патриотизм без экстремизма» в течение месяца Зам.руководителя по ВР в течение месяца Классный руководитель в течение месяца Зам.руководителя по ВР Классный руководитель В течении месяца Классный руководитель В течении месяца Классный руководитель работа кружков и  спортивных секций контроль за  воспитательным  процессом организации профилактической  работы по  безнадзорности и  правонарушениям профилактика  ксенофобии и  экстремизма АПРЕЛЬ Девиз месяца: «Мы ­ одна страна» Направления  воспитательной работы гражданско­ патриотическое  Название мероприятия Дата проведения Ответственные 1)Проведение тематических классных  часов, посвящённых  Дням воинской  В течении месяца зам.руководителя по ВР классный руководитель 23 славы. 2) Операция «Память», «Георгиевская  ленточка 1)Организация экскурсионных поездок по святым местам Рузского края 2) Тематические уроки, посвящённые  вхождению Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации. Школьный турнир «Дебаты» на правовую  тему «День Земли», художественный марафон  (1­11 классы) 1)Экологические субботники. 2)Викторины по экологии Участие в муниципальных Президентских  спортивных играх.  1)Заседание актива класса. Проверка  дневников. 2) Осуществление контроля за  успеваемостью, посещаемостью уроков  обучающимися. 1)Родительский  лекторий «Защитим  детей от насилия». Мониторинг  уровня удовлетворённости родителей работой  классных руководителей. 2)Обновление информации на сайте  школы в разделе «Семейные ценности» 1)Заседание Совета по профилактике  безнадзорности и правонарушений. духовно­нравственное интеллектуально­ познавательное художественно­ эстетическое экологическое физкультурно­ оздоровительное  самоуправление в школе и в классе работа с родителями методическая работа 24 в течение месяца классный руководитель 2 неделя 3 неделя зам.руководителя по ВР классный руководитель классный руководитель в течение месяца 3 неделя В течение месяца зам.руководителя по ВР классный руководитель учителя биологии учителя физкультуры еженедельно Классный руководитель третья неделя классный руководитель, психолог в течение месяца соц.педагог третья неделя соц.педагог первая неделя зам.руководителя по ВР 2) Заседание методического  объединения классных  руководителей.«Воспитание  гражданина на национальных,  исторических и семейных традициях». работа кружков и  спортивных секций контроль за  воспитательным  процессом организации профилактической  работы по  безнадзорности и  правонарушениям профилактика  ксенофобии и  экстремизма Проверка посещения занятий кружков. в течение месяца Классный руководитель 1)Мониторинг 5­10 классов на  тему:«Уровень воспитанности членов  коллектива, усвоение ими социального  опыта» Исследовательские работы  по теме  «Исследование состояния проблемы  наркомании в посёлке, районе, области»; третья неделя В течении месяца зам.руководителя по ВР зам.руководителя по ВР соц.педагог Просмотры фильмов о ВОВ и их  обсуждения В течение месяца Классный руководитель Направления воспитательной работы гражданско­ Название мероприятия Дата проведения Ответственные 1)Субботник по благоустройству мест  В течение месяца классный руководитель, зам.руководителя по  МАЙ Девиз месяца: «Помним дни былые» 25 патриотическое  духовно­нравственное интеллектуально­ познавательное художественно­ эстетическое экологическое физкультурно­ оздоровительное  самоуправление в школе и в классе работа с родителями  захоронения воинов, погибших во время  Великой Отечественной войны 1941­1945  гг.  2)Митинг «Никто не забыт, ничто не  забыто» 3)Цикл бесед,посвящённых70­летию  Победы в ВОВ: ­Победный май ­Радость со слезами на глазах ­Москва встречает победителей ­И вновь на сопках Маньчжурии Конкурс рисунков, посвящённых Дню  Победы. Музейная неделя 1) Праздник «Последний звонок» 2)Праздник, посвящённый окончанию  начальной школы в 4 классе. 1)Операция «Чистый двор – чистый  посёлок» под девизом «Родной земле ­ нашу любовь  и заботу» День школы. Спортивный праздник. 1)Заседание актива класса. Проверка  дневников. 2) Осуществление контроля за  успеваемостью, посещаемостью уроков  обучающимися. Обновление информации на сайте школы в  разделе «Семейные ценности» 26 9 мая ВР зам.руководителя по ВР, сотрудник ГИБДД совет старшеклассников зам.руководителя по ВР первая неделя классный  руководитель вторая неделя классный  руководитель четвертая неделя четвертая неделя третья неделя  зам.руководителя по ВР учителя биологии классный руководитель 4 неделя зам.руководителя по ВР еженедельно Классный руководитель в течение месяца соц.педагог 1) Заседание Совета по профилактике  безнадзорности и правонарушений. 2)Заседание классных руководителей,   посвящённое подведению итогов работы за  второе полугодие,2014­2015учебного года  и перспективному планированию  воспитательной работы школы на 2015­ 2016 учебный год.  Отчёт о работе кружков и спортивных  секций за год Мониторинг по исследованию  удовлетворённости учащихся  школьной жизнью. Межведомственная оперативно­  профилактическая операция «Подросток  2014» декада правовых знаний третья неделя соц.педагог третья неделя зам.руководителя по ВР в течение месяца вторая неделя руководители кружков,  зам.руководителя по ВР зам.руководителя по ВР Четвёртая неделя соц.педагог Тематические классные часы « Нет  экстремизму и ксенофобии» В течении месяца Классный руководитель методическая работа работа кружков и  спортивных секций контроль за  воспитательным  процессом организации профилактической  работы по  безнадзорности и  правонарушениям профилактика  ксенофобии и  экстремизма Направления воспитательной работы Название мероприятия методическая работа с  классными  руководителями Совещание классных руководителей   выпускных классов по проведению  выпускных вечеров Июнь Дата проведения Ответственные первая неделя зам. руководителя по ВР 27 гражданско­ патриотическое  инструктивно­ методическая работа с  педагогами работа с педагогами  дополнительного  образования организация  общешкольных  коллективных  творческих дел организация  взаимодействия с  родителями  обучающихся ведение номенклатурной документации и  своевременное  составление форм  отчётности внутришкольный  контроль и управление 1)Мероприятия, посвященные Дню  независимости РФ. Операция «Российская  ленточка».  2)Митинг в День памяти и скорби. Совещание  по работе летнего  оздоровительного лагеря Совещание с руководителями объединений  дополнительного образования по работе  летнего оздоровительного лагеря 1)Летние каникулы 2)Работа школьной трудовой бригады 3)Выпускные вечера 12 июня 22 июня зам. руководителя по ВР зам. руководителя по ВР первая неделя директор школы начальник оздоровительного лагеря первая неделя зам. руководителя по ВР третья неделя классный  руководитель зам. руководителя по ВР Родительское собрание в 11 классе по  организации выпускного вечера первая неделя классный руководитель 1)Анализ результативности воспитательной работы в школе за 2014­2015 учебный год; 2)Составление плана работы на 2015­2016  учебный год; 3) Составление отчёта о работе  пришкольного лагеря 1) Анализ воспитательной работы; 2) Контроль за трудоустройством  подростков 28 третья неделя зам. руководителя по ВР зам. руководителя по ВР ЛИСТОК ДОПОЛНЕНИЯ 29 30