План воспитательной работы 8 класс

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР    _______________      Утверждено  С В Бахерева  _______________                                                                  План воспитательной работы  МБОУ СОШ «Перспектива»  в 8А классе на 2019 – 2020 учебный год                                                        Классный руководитель:  Смирнова Ю.А. 2019 – 2020 учебный год   В каждом человеке природа всходит                                                                                           либо злаками, либо сорной травой;                                                                                           пусть он своевременно поливает                                                                                           первое и истребляет второе.                                                                                                                        Фрэнсис Бэкон                                                                                         Цель:  – создать благоприятные условия для формирования  и развития самоуправления в  детском коллективе. Задачи:   Провести диагностику межличностных отношений в классе и личностных  интересов;  Способствовать формированию и сплочению классного коллектива;  Вести работу по организации самоуправления в классе;  Способствовать формированию  у школьников самостоятельности, активности,  ответственности, инициативности, дисциплинированности, организаторских  способностей, стремления к самореализации;  Способствовать становлению личности, его духовному, нравственному и  интеллектуальному развитию путём вовлечения в разнообразную творческую  деятельность;  Вовлечение родителей в процесс творческого становления личности ребёнка и в  процесс планирования;   Формировать умение  самим планировать и организовывать свою ученическую  жизнь в школе и в частности внеклассную деятельность;  Воспитание социально­адаптированной и толерантной личности, любви к школе  и школьным традициям;  Прививать чувство ответственности в учёбе; навыки культуры поведения,  отзывчивость и взаимопомощь.  Воспитать положительное отношение к общечеловеческим ценностям, нормам  коллективной жизни, законам государства, развивать гражданскую и социальную ответственности за самого себя, свою семью, окружающих людей, общество и  Отечество; Формы организации деятельности:  Классные часы Экскурсии, посещение театров, кинотеатров, выставок, торжественных   мероприятий     Встречи с психологом Психологические мониторинги, социометрия, психологические тесты Спортивные соревнования, спортивные игры Внеклассные мероприятия: праздники класса, тематические вечера, игры                               Приоритетные  направления в  воспитательной  работе    на  2019­2020  учебный  год:  Общекультурное   направление  (гражданско­патриотическое   воспитание,   экологическое воспитание);  Духовно­нравственное   направление  (нравственно­эстетическое   воспитание,   семейное воспитание);   личностных     способствующих   развитию   качеств   учащихся   с   ограниченными  Здоровьесберегающее направление (физкультурно­оздоровительное воспитание);  Социальное направление (адаптация в обществе, безопасность);  Общеинтеллектуальное направление (проектная деятельность). Цель   воспитательной   работы:  Создание   условий, интеллектуальных,   творческих,   возможностями здоровья, их социализации и адаптации в современном обществе. Задачи: 1 Вовлечь каждого обучающегося школы в воспитательный процесс; 2 Развивать у обучающихся самостоятельность, ответственность, инициативу, творчество; 3 Развивать физически здоровую личность; 4 Развивать речевые компетенции, способствующие социализации; 5 Приобрести навыки коллективного общения; 6 Формировать активную и гражданскую позицию обучающихся; 7 Формировать семейные ценности и нравственные нормы поведения; 8 Повышать уровень профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно положительных результатов в обучении и воспитании обучающихся; Циклограмма для классного руководителя • Ежедневно 1. Контроль за посещаемостью и выяснение причин отсутствия учащихся.  2. Организация питания учащихся.  3. Организация дежурства в классном кабинете.  4. Индивидуальная работа с учащимися.  • Еженедельно 1. Проверка дневников учащихся. 2. Проведение мероприятий в классе (по плану).  3. Работа с учителями­предметниками (по ситуации). • Каждый месяц 1. Посещение уроков в своем классе.  2. Встреча с родительским активом.  3. Работа с родителями (по ситуации) • Один раз в четверть 1. Оформление классного журнала по итогам четверти.  2. МО классных руководителей.  3. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на  новую четверть.  4. Проведение родительского собрания.  • Один раз в год 1. Оформление личных дел учащихся.  2. Анализ и составление плана работы класса.  План работы c учителями –предметниками. Мес яц Окт ябрь Деятельность классного руководителя Индивидуальные консультации учителей­предметников для родителей Посещение уроков, наблюдение за поведением учащихся на уроке, за выполнением  домашних заданий Собеседование с учителями­предметниками о способностях и о возможностях  слабоуспевающих учащихся Собеседование с учителями­предметниками по итогам первой четверти Собеседование с учителями­предметниками о способностях и о возможностях  слабоуспевающих учащихся Посещение уроков, наблюдение за поведением учащихся на уроке, за выполнением  домашних заданий Собеседование с учителями­предметниками об успеваемости и поведении учащихся Посещение уроков, наблюдение за поведением учащихся на уроке, за выполнением  домашних заданий Совместная подготовка с учителем информатики  видеоролика с презентацией  класса Собеседование с учителями­предметниками по итогам второй четверти Посещение уроков, наблюдение за поведением учащихся на уроке, за выполнением  домашних заданий Собеседование с учителями­предметниками о способностях и о возможностях  слабоуспевающих учащихся Индивидуальные консультации учителей­предметников для родителей Посещение уроков, наблюдение за поведением учащихся на уроке, за выполнением  Ноя брь Дек абрь Янв арь Фев раль домашних заданий Собеседование с учителями­предметниками об успеваемости и поведении учащихся Собеседование с учителями­предметниками по итогам третьей четверти Посещение уроков, наблюдение за поведением учащихся на уроке, за выполнением  домашних заданий Собеседование с учителями­предметниками об успеваемости и поведении учащихся Индивидуальные консультации учителей­предметников для родителей Апр ель Май Посещение уроков, наблюдение за поведением учащихся на уроке, за выполнением  домашних заданий Индивидуальные консультации учителей­предметников для родителей Собеседование с учителями­предметниками о способностях и о возможностях  слабоуспевающих учащихся План работы с родителями. Задача: Первое полугодие 2019­2020 учебный год 1.Создание благоприятной атмосферы общения, направленной на преодоление конфликтных ситуаций в процессе воспитания учащихся в системе «учитель­ученик­родитель». направления Родит. собрания Сроки реализации Ожидаемые результаты Интеллектуальн ое. Цель: создание условий для участие семей в учебном процессе Художественно­ эстетическое Цель: Участие родителей и детей по формированию развитой личности Социальная. Цель: обеспечение взаимодействия классного руководителя с родителями по Возрастные особенности сентябрь Побудить родителей восьмиклассников: проблемы, внешние и внутренние конфликты, отношение к учебе. Способы их преодоления. Об  учебных проблемах учащихся Модели родительского заведывания авторитета в глазах детей. Об  учебных проблемах учащихся Жизненные цели подростков Об  учебных проблемах учащихся Новая формула выбора профессии. задуматься об эмоционально­ психологическом состоянии подростка; научить некоторым правилам и приемам, облегчающим общение с подростком Совместное определение мер по повышению успеваемости Определение мер по повышению нравственной Октябрь Декабрь Март май социальным вопросам Профессионально ­ориентационное. Цель: выработать совместно с семьей единую тактику по выбору профессии культуры  в семье Профессиональной ориентации школьников, сложившихся в течение последнего десятилетия; Совместная работа классного руководителя и педагога­психолога на   2019­2020 учебный год. Перечень мероприятий № п/п 1 Оказание   помощи   обучающимся   в коммуникативных   формировании качеств. Сроки Формы работы сентябрь совместно­индивидуальная 2 Разрешении личностных кризисов  октябрь совместно­индивидуальная школьников 3 Организация социально значимой  деятельности школьников 4 Анализ   развития   коллектива   класса, познавательных, и   способностей определение творческих возможностей учеников     ноябрь декабрь мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив.   Диагностика   видуального школьников       инди­ развития 5 Месячник по профилактике: ­ вредных январь привычек среди учащихся; совместно­последовательная, совместно­взаимодействующая 6   индивидуальных   и проведение групповых   консультаций   по  вопросам профилактики деструктивного (асоциального)   поведения   детей   и   февраль непосредственно­ коллективная подростков. 7 Изучение учащихся:   уровня   тревожности март индивидуально­коллективная 8 Психологическое по профилактике   правонарушений   для учащихся «Преступление и наказание». занятие     апрель индивидуально­коллективная 9 Профориентационное   занятие   «Мы май выбираем профессию!» непосредственно­ коллективная План воспитательной работы. направление Первого Праздник новая Мероприятие сентябрь Экскурсия в зоопарк им.А.Шило Праздник звонка «Здравствуй, школа!» Урок безопасности «Действия постоянного состава и учащихся в случае возникновения пожара в школе». Беседа   о     ПДД   «Мы   – пешеходы» Экологическое воспитание КТД Сроки проведения 2.09.19 4.09.19 ответственный Кл. руководитель Кл руковолитель Правовое воспитание и культура безопасности 5.09 Ефремов Евгений и кл руководитель 6.09 Потапенко Е и кл руководитель День   памяти   жертв фашизма (8.09) «Праздник урожая 5- Воспитание положительного 2 сентября 3 неделя Кл руководитель неделя Учащиеся 8 кл отношения   к   труду   и творчеству Культуротворческое и воспитание Формирование коммуникативной культуры эстетическое   сентября Кл.руководитель 4 сентября неделя Потапенко Е КТД Гражданско- патриотическое воспитание Здоровьесберегающее воспитание 4.10 4.10.19 16.10 .19 Бурлакова Н А Ефремов Е Учитель биологии Судонин Д Социокультурное медиакультурное воспитание и Третья неделя октября Пронкевич В Татлыбаев Д 9кл» Беседа-переход А.Суворова через Альпы (220 лет) Подготовка к Дню Учителя. октябрь Праздник, посвященный Дню Учителя «Нет выше звания - Учитель» Всероссийский гражданской обороны   День урок Всероссийский и «Экология энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения «#ВместеЯрче” Кл.час Школа жизненных навыков «Я принимаю ответственные решения» Кл. час Международный день школьных библиотек Профилактические беседы «Безопасные каникулы» День 28-31.10 интернета. Всероссийский урок безопасности в сети интернет Экскурсия производство мороженого ноябрь Кл.час, посвященный народного Дню единства Кл час Знакомство с профессиями «Человек- природа» на –   эстетическое Культуротворческое и воспитание Правовое воспитание и культура безопасности Здоровьесберегающее воспитание Профориентационная работа Гражданско- патриотическое воспитание Профориентационная работа 25.10 4 октября 30.10.19 Библиот. работник Кл.руководитель неделя Кл руководитель Татлыбаев Д каникулы Кл.руководитель 4.11.19 Потапенко Е Вторая неделя ноября Кл руководитель Третья неделя ноября Пронкевич В 30.11.19 Кл руководитель час Кл Международному дню толерантности (16.11). «Берегите сердце ктд Культуротворческое и воспитание   эстетическое Правовое воспитание и культура безопасности Гражданско- патриотическое воспитание Здоровьесберегающее воспитание Гражданско- патриотическое воспитание Правовое воспитание и культура безопасности по – День Праздник, дню матери». посвященный матери Профилактическая беседа ПДД «Культурный пассажир» декабрь 3.12 Неизвестного Солдата. Спортивный праздник (5-11 кл.) «Счастлив тот, кто здоров». (к Международному дню инвалидов 3.12) Кл час Конституции Российской Федерации Профилактическая  беседа по ОБЖ  «Пиротехника – это  атмосфера праздника или опасность для людей?». Посещение театра во время каникул январь Профилактическая беседа по ПДД «Правила поведения на улице зимой» Кл.час «Моя будущая профессия» День Правовое воспитание и культура безопасности Воспитание положительного отношения   к   труду   и творчеству Гражданско- патриотическое воспитание Экологическое воспитание Гражданско- патриотическое воспитание ктд 27.01 - День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. февраль Кл час Игра «Думай по- зеленому» День воинской славы России: 2.02 - день разгрома немецко- фашистских войск в Сталинградской битве. День Российской науки. «Вклад ученых в победу в Великой Отечественной войне» Кл руководитель Первая неделя декабря Ефремов Е Вторая неделя декабря Участие учащихся 8 кл 12.12.19 Ефремов Е Четвертая неделя декабря Песикин Т Вторая неделя января Пронкевич В Третья неделя января Кл руководитель Учащиеся 8 кл Четвертая неделя января Третья неделя февраля Первая неделя февраля Кл руководитель Татлыбаев Дм 8.02.20 Потапенко Е Праздник «Слава вам, защитники Отечества!» Четвертая неделя февраля Кл руководитель Поездка в г.Бердск март Праздничный концерт «Самые любимые и дорогие», посвященный Международному женскому дню. 18.03 День воссоединения Крыма с Россией. «Возвращение в родную гавань» – ктд 7.03.20 Татлыбаев Д Гражданско- патриотическое воспитание Вторая неделя марта Кл руководитель Правовое воспитание и культура безопасности – час День 25-30.03 – Всероссийская неделя детской и юношеской книги. Читательская конференция «Изображение подвига советского народа в Великой Отечественной войне в художественной литературе» Профилактическая беседа «Не забывай о безопасности на каникулах» Галилео Иллюзорро апрель 12.04 космонавтики. Гагаринский урок. Кл экологических знаний 30.04   –   День   пожарной охраны.   Кл.   час   «Герои мирного времени» Профилактическая «Правила беседа поведения при пожаре» Экскурсия в пожарную часть май «День - праздник со слезами на глазах» Кл жизненных «Научись «нет» Кл.час Легко ли быть личностью? Кл час «Правила поведения на воде. Безопасность на каникулах» Профилактическая час:Школа навыков говорить Победы День Гражданско- патриотическое воспитание Экологическое воспитание Гражданско- патриотическое воспитание Правовое воспитание и культура безопасности Гражданско- патриотическое воспитание Культуротворческое и воспитание   эстетическое Правовое воспитание и культура безопасности Третья неделя марта Кл руководитель Четвертая неделя марта Кл руководитель Первая неделя Пронкевич В 15.04.20 Кл руководитель Третья неделя апреля Ефремов Песикин Судонин Четвертая неделя апреля Кл руководитель 9.05.20 Кл руководитель Первая неделя мая Кл руководитель Вторая неделя мая Четвертая неделя мая Потапенко Е Кл руководитель беседа по ПДД «Если ты стал водителем». Мастер класс по приготовлению пиццы                                                   Характеристика 8А  класса   В 2019­2020 учебном году в 8 классе 6человек: 6 – мальчиков.. Дети растут в семьях, в  которых родители уделяют внимание и заботу своим детям. В семьях присутствуют  взаимопонимание, уважение между взрослыми и детьми.              Остальные обучающиеся любят читать, умеют работать с книгой. Имеют высокую работоспособность в течение всего учебного дня, проявляют активность и самостоятельность в усвоении нового материала. Татлыбаев   Дмитрий и Потапенко Егор учатся на 4 и 5. На уроках они не всегда способны достаточно долгое время сохранять повышенное внимание, в результате чего плохо воспринимают и запоминают учебный материал. Ребята практически не пропускают уроки. В классе дисциплина не всегда хорошая, дети активные, подвижные.  Ребята не всегда  активны   в учебной деятельности, но и во внеурочной деятельности.  Но многие ребята  желают проявить себя, продемонстрировать свои умения, достижения и знания.   У ребят в  классе сложились довольно тёплые взаимоотношения. Они могут прислушиваться к мнению  других, помогать товарищу и находить общее решение.            Но не все ребята серьёзно относятся к выполнению поручений, старательны и умеют  вовлекать в работу других ребят. На классных собраниях обсуждаем, как каждый относится к порученному делу. Уровень воспитанности обучающихся класса ­средний.        По внешнему виду в основном ребята опрятные, соблюдают личную гигиену, одеваются  аккуратно. Возраст   родителей   от   33   до   48   лет.   Все   члены   семьи   (и   родители,   и   дедушки   с бабушками) проявляют внимание к обучению и воспитанию детей.  Родители посещают школу по приглашению классного руководителя и по собственной инициативе,   выступают   на   родительских   собраниях,   проявляют   интерес   к   занятиям   и развлечениям детей,  обращаются за консультацией, помогают в организации общешкольных мероприятий.                                                    Социальный паспорт класса   1.   Класс: 8А 2. Классный руководитель: Смирнова Юлия Андреевна 3. Кол­во учащихся 6: из них 6 мальчиков 4. Социальный состав обучающихся: Список класса   Фамилия, имя, отчество Дата рождения Место проживания Полных лет на 1.09.2019г. Номер личного дела № п/п 1 2 3 4 5 6 Ефремов Евгений Песикин Тимофей Потапенко Егор Пронкевич Владислав Судонин Данил Татлыбаев Дмитрий 14 14 14 14 14 14 Домашний адрес    6 человек, из них: 6 мальчиков. Ф.И.0. обучающегося Дата рождения Ефремов Евгений Неполные семьи Кол­во детей в семье Кто воспитывает 2 Оба родителя Песикин Тимофей Потапенко Егор Пронкевич Владислав Судонин Данил Татлыбаев Дмитрий 2 1 2 3 2 Оба родителя Мама мама Оба родителя мама