Планирование образовательного процесса в группах раннего и дошкольного возраста

Тема

Название проекта.

Краткое содержание

Продукт проекта. Детская деятельность в условиях обогащенной среды

«Осень – щедрая пора, любит Осень детвора!»

Сентябрь

Осенний коллаж

Развивать познавательную активность детей в процессе расширения представлений детей об осени, овощах, фруктах. (слушание и разучивание песен по теме, осенний музыкальный оркестр, постановка танцев на осеннюю тематику)

Формировать знания о пользе витаминов, их значение для жизни, взаимосвязи здоровья и питания. Развивать у детей фантазию, эстетические чувства. (тематические занятия)

Воспитывать эстетический вкус, учить правилам поведения в гостях.

Проведение осеннего музыкального развлечения «Синьор помидор в гостях у ребят», «Чиполино и его друзья» (дети главные герои праздника – овощи и фрукты: роли, стихи, песни, игры, танцы)

«Красавица Осень»

Октябрь

Осенние зарисовки в природе

Закреплять знания о сезонных (осенних) изменениях в природе.(беседы, слушание музыки)

 Учить передавать красоту осени, используя различные приемы самовыражения. (танцы с листьями, ягодами, лесных жителей)

Формировать представление детей об осени, видеть красоту осени, используя музыкальные, литературные, художественные произведения (стихи, картины русских художников: Шишкин, Левитан и др., отрывки из произведений П.Чайковского, Э.Грига, Вивальди и др.)

Проведение праздника Осени «Осенины именины» и выставки осенних поделочных работ по теме: «Красавица Осень»

«Мамочка любимая моя»

Ноябрь

Ласковые руки моей мамы

Воспитание любви и уважения, доброго, заботливого отношения к матери. (слушание песен по тематике, танцевальных этюдов)

Способствовать развитию детской речи  (выразительное чтение стихов, игра в сценках,  пение песен).

Способствовать сплочению коллектива группы (родителей и детей: совместные игры на развлечении).

Проведение развлечения «Лучшая мама на свете», проведение художественной мастерской «Лучшая мама на свете»

«Новый год стучится в двери»

Декабрь

Что за праздник Новый год?

Формировать у детей представление о новогодних обычаях и традициях праздника (беседы со слушанием музыки).

Развивать знания детей об истории возникновения елочных игрушек. (рассказы об игрушках, разучивание новогодних хороводных песен).

Познакомить детей с  музыкальными произведениями на тему Нового года (слушание с просмотром фрагментов балета  «Щелкунчик»).

Развивать творческие способности детей посредством постановки танцевальных новогодних номеров, новогоднего оркестра.

Проведение новогоднего досуга для детей «Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

«Мама, папа и я – в целом – дружная семья»

Январь

Все профессии хороши!

Расширять и обобщать  знания и представления детей о профессиях, в том числе и профессиях своих родителей  (место работы родителей, значимость их труда; гордость и уважение к труду своих родителей).

Расширять и конкретизировать представления детей о различных профессиях посредством игр, чтения литературных произведений, художественного творчества.

«Слава нашим защитникам отечества»

Февраль

Мой папа –пример для меня!

Формировать правильное представление детей о составе семьи, роли отца в семье. Воспитывать в детях чувство гордости, любви и уважения к отцу. (видео презентации «Разные виды войск», «Военная техника», «О службе в армии»).

Предоставить возможность детям выразить свои теплые чувства к папам через рисунки, чтение стихотворений, исполнение песен. Привлечь отцов к участию в воспитательном процессе детей группы.

Проведение совместного музыкально- спортивного мероприятия с преподавателем по физической нагрузке «Мой папа самый сильный!»

«Женский праздник –самый нежный!»

Март

Весна, женская красота и музыка

Развивать у детей интерес к истории возникновения праздника «Международный женский день».

Вызывать интерес у детей слушать музыку о Весне, о весенних изменениях в природе (звонкие ручьи, пение птиц), разучивание песен о весне, о маме, бабушке.

Предоставлять возможность детям выразить свои теплые чувства к мамам, бабушкам….

Привлечь мам и бабушек к совместной с детьми продуктивной творческой деятельности - создание герба семьи.

Проведение музыкального досуга «КВН – соревнования по семьям» (создание герба семьи), проведение музыкального праздника «Женский праздник- самый нежный»

«Мир театра»

Апрель

Театральная неделя

Развитие интереса у детей к истории театра. Рассказать о разновидностях театра.

Развивать творческие способности детей посредством постановки музыкального спектакля («Муха Цокотуха»)

Привлечение к постановке родителей. Способствовать сплочению коллектива группы (детей и родителей)

Проведение совместно с родителями и воспитателями театральной недели с показом музыкального театра в лицах с песнями, танцами и стихами.

Подготовка афишы к предстоящему спектаклю.

«Этот день Победы…»

Май

Развитие интереса к истории с привлечением презентаций о военных подвигах, военных песен, стихов и танцев.

Приглашение родителей с рассказами о своих дедушек, прадедушек, ветеранах ВОВ.

Подготовка стен газеты «День Победы»

Проведения фестиваля стоя песни «Парад войск» совместно с воспитателями и преподавателем по физической культуре.

Подготовка социальной акции для людей старшего поколения.

«Здравствуй, лето!»

Июнь

Вызывать интерес у детей к окружающей природе.

Проведение развлечения к «Дню защиты детей» с лучшими номерами (песнями и танцами) за год.

Проведение выставки рисунков о природе.