"планируемые результаты освоения предмета Физическая культура в основной школе (5-9 класс)"

«ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПО ОСВОЕНИЮ ПРОГРАММЫ ПО ПРЕДМЕТУ  МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»  В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ (5­9 класс) СОСТАВИТЕЛЬ: ЛОГИНОВА ИННА ГЕРМАНОВНА УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ ГБОУ СОШ № 258 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ФИЗИКИ И ХИМИИ КОЛПИНСКОГО РАЙОНА Г. САНКТ­ПЕТЕРБУРГА Планируемые результаты освоения программы по предмету «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» в основной школе 5 КЛАСС 6 КЛАСС   7 КЛАСС 8 КЛАСС              9 КЛАСС Основы знаний о физической культуре Выпускник научится: • рассматривать физическую культуру как явление культуры, выделять исторические этапы её развития, характеризовать основные направления и формы её организации в современном обществе; • характеризовать содержательные основы здорового образа жизни, раскрывать его взаимосвязь со здоровьем, гармоничным физическим развитием и физической подготовленностью, формированием качеств личности и профилактикой вредных привычек; • понимать определение допинга, основ антидопинговых правил и концепции честного спорта, осознавать последствия допинга; • определять базовые понятия и термины физической культуры, применять их в процессе совместных занятий физическими упражнениями со своими сверстниками, излагать с их помощью особенности выполнения техники двигательных действий и физических упражнений, развития физических качеств; • сформировывать ценности здорового и безопасного образа жизни; усваивать правила индивидуального и коллективного безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни и здоровью людей, правил поведения на транспорте и на дорогах; • пользоваться  знаниями об индивидуальных  особенностях физического  развития и физической  подготовленности, о  соответствии их возрастно­ половым нормативам; •  пользоваться знаниями   об   особенностях индивидуального здоровья и функциональных возможностях   организма,   профилактики способах заболеваний,   травматизма   и   оказания помощи   при   доврачебной занятиях •   пользоваться   знаниями   по   организации   и   проведению   занятий   физическими упражнениями оздоровительной и тренировочной направленности, составлению содержания индивидуальных   занятий   в   соответствии   с   задачами   улучшения   физического   развития   и физической подготовленности. • разрабатывать   содержание   самостоятельных   занятий   физическими   упражнениями, определять их направленность и формулировать задачи, рационально планировать режим дня и учебной недели; физическими упражнениями; руководствоваться   правилами профилактики   травматизма   и руководствоваться правилами   оказания   первой управлять эмоциями,     своими владеть принимать   активное   участие   в организации   и   проведении   совместных предупреждать   конфликтные ситуации и находить выходы из подготовки   мест занятий, правильного   выбора   обуви   и   доврачебной   помощи   при травмах и ушибах во время культурой   общения   и в взаимодействия   формы одежды в зависимости от времени года и погодных условий; самостоятельных   занятий физическими упражнениями. процессе   физическими занятий физкультурно­оздоровительных   спортивных мероприятий; и спорных   ситуаций   в   процессе игровой   и   соревновательной деятельности   на уважительного   основе   и