Политико - правовая игра "Глобализация. За и против"

ГЛОБАЛИЗАЦИЯ. ЗА И ПРОТИВ (политико­правовая игра­форум) На   рубеже   двух   веков   внимание   человечества   обращено   ко   многим кардинальным переменам. Современный мир вступает в эпоху глобализации. Что же представляет собой это явление? Чем оно отличается от другого близкого понятия – интернационализации? Нужна ли глобализация при повороте основной массы   стран   в   сторону   рыночной   модели   развития.   Ответ   на   эти   вопросы обучающиеся могут найти в процессе предлагаемой игры. Ц е л ь   и г р ы :  включить  каждого  обучающегося  в  процесс  формирования собственной   мировоззренческой   позиции   посредством   коллективного   анализа проблем, сформировать устойчивые познавательные интересы. В процессе игры решались следующие  з а д а ч и :  формирование потребности учиться;  развитие умения искать информацию;  формирование культуры общения, речи;  развитие критического мышления;  активизация познавательного интереса;  стремление к самосовершенствованию;  повышение эффективности взаимодействия при работе в группе. В результате участия в игре каждый обучающийся должен:  уметь определить степень завершенности результата заданной цели;    достигать поставленных перед собой целей в процессе непосредственного общения;  эффективно взаимодействовать с людьми, имеющими иную точку зрения по обсуждаемому вопросу;  адаптировать свой стиль общения к разным ситуациям и «партнерам»;   уметь   внимательно   слушать   и   адекватно   воспринимать   смысл   устного сообщения;   научиться   менять   приоритеты   деятельности   в   соответствии   с изменяющимися условиями;  аргументировать свою точку зрения на доступном ему уровне. С л о в а р ь   т е р м и н о в   и   с о к р а щ е н и й . ДАГ – движение за альтернативную глобализацию. Квазирента – дополнительный доход. ВНП – валовый национальный продукт.МВФ – международный валютный фонд. ОЭСР – организация экономического сотрудничества и развития. ТНК – транснациональная корпорация. ТНБ – транснациональный банк. ФРС – федеральная резервная система США. О с н о в н ы е   п о н я т и я :  цивилизация,   глобальная   финансовая   система, антиглобализм, движение за альтернативную глобализацию, управляемость глобальными процессами. С т р у к т у р а   р а б о т ы В   игре   использована   одна   из   ведущих   форм   теоретических   занятий   построенных   на   основе   самостоятельной дискуссионного   характера, познавательной   деятельности   учащихся.   Организация   учебной   деятельности школьников   основана   на   работе   в   «малых   группах»,   что   объясняется психологическими   особенностями   протекания   мыслительной   деятельности человека,   на   которую   сильное   влияние   оказывает   процесс   «коллективного думания». В процессе игры были сформированы следующие малые группы: а) сторонники глобализации; б) противники глобализации; в) сторонники глобализации в определенной сфере; г) не определившиеся. Каждая   группа   рассаживается   по   определенным   местам,   каждый   имеетвозможность   переходить   из   группы   в   группу   в   процессе   изменения   своей мировоззренческой позиции в результате анализа выступлений и работы СМИ, аргументируя факт изменения своей позиции. Члены   созданных   микрогрупп   в   данной   игре   выступают   не   только   как участники   взаимного   контроля,   но   и   как   фактор   мотивации   взаимной интеллектуальной   активности,   обеспечивающей   значительное   повышение эффективности   познавательной   деятельности   каждого   игрока,   что   создает благоприятные   условия   для   формирования   проблемного   мышления обучающихся, дает простор для творческого самовыражения и самореализации. 1­й   э т а п  – подготовительный. Он заключается в разборе материала для выступающих по вопросам:  формы реализации глобализации;  экономическая глобализация в финансовой сфере;  научно­техническая революция и глобализация;  глобализация преступности;  антиглобализация;  движение за альтернативную глобализацию;  поиски управляемости глобальными процессами в мире. 2­й   э т а п  – дискуссионный. В процессе  этапа  идет формирование  мировоззренческой  позиции  каждого обучающегося:   в   процессе   выступлений   группа   СМИ   (игротехники)   берет интервью, просит высказать свое мнение и т. д. 3­й   э т а п  – заключительный. Ответы на контрольные вопросы по теме. 4­й   э т а п . Рефлексия. В е д у щ и й .   Сегодня   мы   проводим   организационно­деятельностную политико­правовую игру­форум «Глобализация, за и против». Целью игры является формирование собственной мировоззренческой позиции на процесс, получивший название глобализации. В результате игры вы должны уяснить, в чем заключается процесс глобализации, в каких сферах жизни и в каких формах реализуется процесс глобализации, позитивы и издержки процесса глобализации. По мере выступлений вы имеете право изменить свой взгляд на поставленные вопросы и обосновать свое решение. В последнее время слово «глобализация» стало не только самым популярным среди политологов и экономистов, но и начало употребляться в самых разных контекстах   (зачастую   в   самых   противоположных)   у   специалистов   различногопрофиля. Давайте же попробуем ответить на вопрос, что же такое глобализация? Прежде   чем   говорить   о   глобализации,   ответьте   мне   на   вопрос:   а   что представляет собой цивилизация и какова ее роль в глобальном мире? Заслушиваются высказывания игроков. В е д у щ и й .   Итак,   вы   поняли,   что   в   настоящее   время   не   существует общепринятого   определения.   Термин   цивилизация   происходит   от   латинского civilis – гражданин. Впервые это слово употребил маркиз де Мирабо в трактате «Друг законов» (1757 г.) как «смягчение нравов, учтивость, вежливость, знания, чтобы они играли роль общежития». Французский историк Л. Февв дает такое определение:   «Цивилизация   –   это   равнодействующая   сил   материальных   и духовных, интеллектуальных и религиозных, воздействующих в данной стране в данный отрезок времени на сознание людей». Цивилизация   –   это,   прежде   всего,   как   вы   правильно   заметили,   городское общество   (культура,   «обретаемая   в   городах»,   по   определению   Ф.   Богби). Особым   ее   признаком   является   наличие   городов­мегаполисов,   разрывающих родственные  отношения  с  домом  или  отечеством.  Остановимся на  аспектах сходства  и  различия  интернационализации и глобализации. На   экране   виды   цивилизации:   китайская,   индусская,   европейская, исламский мир, буддистский мир, затем таблица. Сходство и различие интернационализации и глобализации Аспекты  сходства Аспекты  различия Интернационализация – это процесс усиления взаимосвязи и  взаимозависимости между национальными хозяйствами, переплетение  национальных экономик за счет активного межстранового движения благ  и факторов производства. Глобализация – это современный качественно новый этап  интернационализации, охватывающий в современных условиях не только  экономическую, но и политическую, социальную, культурную области жизни. Понятие «глобализация» предполагает: 1. Элементы межнационального, межстранового перепле­ тения, охватывают не только сферу экономики, но социальную, политическую,  духовную сферы (например, область культуры, мировоззренческие аспекты). 2. В структуре экономики происходят качественные сдвиги, ведущим звеном в  предпринимательстве становится не производственный, а финансовый компас. 3. Система международных экономических отношений, деловых связей стала  опираться на мировую информационную сеть. 4. Корпорационный капитал страны созревает до уровня транснациональных  форм и в значительной мере уходит из­под влияния национальной  экономической политики. Монополизация данным капиталом, средств массовойинформации оказывает мощное обратное воздействие на государственные институты В е д у щ и й .   У   вас   уже   сформировалось   некое   понятие   о   том,   что   такое глобализация? Предоставляется слово первому выступающему. 1­й   в ы с т у п а ю щ и й . Под влиянием глобализации экономика приобретает новые черты:   национальные   экономики   остаются   специальными   и   специфичными,   но связи между ними становятся более унифицированными;   исчезает   четкое   разделение   на   национальные   и   внешнеэкономические факторы развития. В значительном объеме используемых факторов появляется интернациональный аспект;  все в большей степени формируется международное производство, продукт которого является итогом не только международного перемещения факторов производства (капитала, технологий, информации, рабочей силы и т. д.), но и работы «единого мирового конвейера»;   центр   тяжести   в   деятельности   ТНК   переносится   со   снижения индивидуальных   издержек   глобализации.   Подобная   стратегия   становится доступной  не  только для ТНК, но и для других национальных компаний. ТНК – транснациональная компания – в экономике понятие не новое, и вы все о нем слышали.   По   данным   ООН,   сегодня   в   мире   насчитывается   свыше   60   тысяч материнских ТНК, которые контролируют около 450 тысяч дочерних компаний и отделений за рубежом. Н а   э к р а н е   таблица. Страна/ блок Число ТНК США ЕС Япония Швейцария Южная Корея Канада Бразилия Австралия Китай Другие 162 156 126 14 130 6 5 5 3 10Таким   образом,   вы   видите,   что   глобализация   распространяется   на   группу самых   развитых   стран.   Среди   стран   ОЭСР   (29   стран)   экспорт   растет   вдвое быстрее, чем в других странах. В чем же состоит феномен ТНК и почему при явном   снижении   взаимосвязанности   стран   мира   у   нас   создается   иллюзия   все более тесной сплоченности стран в едином мировом хозяйстве? Этот   феномен   связан   с   тем,   что   ТНК   –   это   прежде   всего   коммерческие предприятия, основная цель которых – в получении максимальной прибыли. Эта цель достигается благодаря следующим составляющим: 1. Масштабу производства и размаху операций. 2. Минимализации транснациональных издержек. 3. Концентрации средств на научных исследованиях и последующей продаже высокотехнологической продукции и лицензий. 2­й   в ы с т у п а ю щ и й .  ТНК   могут   на   нищих   рынках   периферийных   стран скупать за бесценок (однако, замечу, без принуждения) идеи, «мозги», сырье, подключать любые внешние ресурсы, в том числе и финансовые. Они могут и переносить  производство   в страны  с  минимальной   стоимостью  рабочей  силы. Так, 1 час работы женщин, изготавливающих проводку для «Фольксвагена» в Нюрнберге, обходится фирме в 45 марок, а в Литве – всего лишь 1,5 марки при бесплатном предоставлении помещений. Данные о стоимости рабочего времени наиболее развитых стран вы можете увидеть в таблице. Н а   э к р а н е   таблица. Стоимость рабочего времени Франция Германия США Япония Англия Стоимость рабочего времени на про­ изводстве Сумма, получаемая рабочим на руки $ 17,97 $ 28,28 $ 18,24 $ 19,37 $ 15,47 $ 12,36 $ 20,94 $ 14,34 $ 16,52 $ 13,47 Сумма, идущая на налоги и отчисления Отношение сумм отчислений к сумме, получаемой $ 5,61 $ 7,34 $ 3,90 $ 2,85 $ 2,00 рабочим 45 % 35,1 % 27,2 % 17,3 % 14,8 % Для сравнения стоимость часа рабочего времени в России – 0,6 $, отношение суммы отчислений к сумме, получаемой на руки, – около 63 %. Государственную поддержку ТНК оказывают и страны ЕС и США. По программе стимулирования рынка (США) крупные и процветающие корпорации получают прямые наличные субсидии для продвижения своих товаров по всему миру. 3­й   в ы с т у п а ю щ и й . Было бы ошибкой считать, что ТНК ничего не даютпериферийной   экономике.   Они   демонстрируют   новые   модели   работы,   новую организацию   труда   и   новые   технологии.   Но   последние   по   многим   причинам недоступны   развивающимся   странам.   Результатом   неравномерного   развития мировой экономики и снижения, а не роста, связанности различных стран стало увеличение   разрыва   в   среднем   уровне   доходов   между   самыми   богатыми   и самыми бедными странами. Экономическое расслоение растет не только между странами,   но   и   внутри   стран.   Внутри   периферийных   стран   образуется   узкая прослойка   состоятельного   населения,   интегрированного   в   глобальную экономику, что создает видимость интеграции в нее всей страны. 4­й   в ы с т у п а ю щ и й . Сегодня уже очевидно: на рубеже двух веков роль лидирующего   звена   экономической   глобализации   закрепилась   за   финансовой сферой.   Именно   здесь   процесс   глобализации   продвинулся   наиболее   далеко   и количественно, и качественно. Например, ежедневные международные потоки капитала   оцениваются   в   2   триллиона   долларов,   годовой   оборот   рынков государственных облигаций в 2 раза превышает объем мирового ВВП. Основа повышенной   динамики   в   финансовой   составляющей   процесса   глобализации опирается на три основных аспекта: Во­первых, новые информационные технологии обеспечили создание системы финансовых   центров.   Благодаря   этому   значительно   снизились   не   только транснациональные затраты по реализации финансовых сделок, но и время для их свершения. Во­вторых,   произошло   формирование   нового   инструментария   финансового рынка   –   механизмов   хеджирования   и   управления   рисками.   На   финансовом рынке,   как   известно,   высока   степень   неопределенности   (прежде   всего   в отношении   курсов   валют   и   ценных   бумаг).   Повышенная   рискованность   стала основой   ведения   новых   инструментов­деривативов,   имеющих   более   высокую «самостоятельность» по  отношению  к материальной  сфере  экономики.  Это  и позволило   использовать   их   для   более   масштабных   спекулятивных   операций. Спекуляция   на   курсах   валют   превратилась   в   наиболее   выгодную   рыночную операцию. В­третьих,   финансовые   институты   получили   возможность   более   широкой деятельности:   в   расширенной   приватизации   активов,   снижении   налогов   и комиссионных сборов с финансовых трансакций, формировании сети офшорных банков, функционирующих в льготном режиме. В е д у щ и й . Давайте рассмотрим причины развития глобальных процессов в экономике. 1.   Сыграл   ли   роль   мировой   энергетический   кризис   в   стимулированиинационального бизнеса? 2. Возникновение волны либерализации дало импульс формированию чего? (Дебаты по поводу ТНК и ТНБ.) 5­й   в ы с т у п а ю щ и й . Научно­техническая революция является важнейшей составляющей   частью   процесса   глобализации.   Казалось   бы,   ее   результаты должны   способствовать   всеобщему   росту   благосостояния,   выравниванию доходов и ликвидации проблемы бедности не только внутри развитых стран, но и в планетарных масштабах. Однако факты свидетельствуют о противоположных тенденциях. Чем более значительные успехи мы наблюдаем в сфере научных исследований,   тем   больше   растет   пропасть   между   богатыми   и   бедными странами.   Объясняется   это   наличием   так   называемой   квазиренты.   Хорошо известна такая экономическая категория, как рента, связанная с использованием природных ресурсов (земли, воды, гор, леса), городской инфраструктуры или уникальных   объектов   в   туризме.   Владелец   новых   изобретений   и   технологий получает квазиренту до тех пор, пока его продукт или новшество не получит общее распространение. Научные прорывы часто приводят к бурному развитию новых   отраслей   и   угасанию   широко   развитых,   но   использующих   старые технологии.   Так   было   со   сталелитейной   промышленностью   с   появлением пластмасс. То же наблюдалось и с возникновением новых поколений техники, например,   компакт­диски   уничтожили   целую   материалоемкую   индустрию виниловых дисков. Показателен пример со знаменитой компанией «Полароид», основанной в 1937 г. После появления цифровых видеокамер и фотоаппаратов ее продукция   стала   неконкурентоспособной.   В   глобальной   экономике   значение технологической квазиренты стабильно растет и владельцы инноваций получают огромные сверхприбыли, что еще больше усиливает диспропорции экономики. Быстрыми темпами растут интеллектуальный капитал, конкуренция на рынках высоких технологий, а также внимание, которое США и другие развитые страны уделяют защите авторского права на территории всего мира. В е д у щ и й . Уровень научно­технического развития различных стран можно проанализировать по таблице: Страны США Япония Германия Россия Удельный вес наукоемкой продукции на мировом рынке, % Наличие заявок  на Мировом рынке  40 30 16 0,3 125808 351487 62052 15277Украина 0,0 4692 Отчего же, на ваш взгляд, такое несоответствие удельного веса наукоемкой продукции на Мировом рынке? «Репортеры» берут интервью у представителей различных «стран»: а) Считаете ли вы достаточным финансирование науки в России? б) К чему привело недофинансирование науки? (Утечка «мозгов».) В е д у щ и й .   Таким   образом,   «утечка   мозгов»   приводит   к   значительно большим потерям, чем богатство капитала. Так, убытки российской экономики в этой   связи   оцениваются   в   1   триллион   долларов.   Почему,   на   ваш   взгляд, происходит  масштабная  эмиграция   ученых   и   программистов? (Ответ.) 6­й   в ы с т у п а ю щ и й .   Одним   из   результатов   активного   вмешательства передовых   государств   в   стимулирование   научно­технического   прогресса   стал Интернет. Он обеспечил невероятные возможности для проникновения ТНК на самые отдаленные мировые рынки. Большую роль сыграл Интернет и в развитии внутреннего рынка прежде всего США. Использование   Интернета   и   нематериальных   активов   –   интеллектуального капитала – породило новый экономический феномен: рост ВВП без повышения производительности труда. Но он же разделил мир на две части: на «интернет­ грамотных» (имущих) и «интернет­неграмотных» (неимущих). Интернет   служит   лучшим   примером   включенности   стран   в   глобальное пространство. Я   предлагаю   совместно   обсудить   вопрос   о   том,   что   позволяет   Интернет. (Очень   бурное   обсуждение,   ответы   фиксируются   фломастером   на ватмане.) Подводится  и т о г , состоящий из лучших ответов: а)   мгновенно   вступать   в   контакт   с   любым   пользователем   в   любой   точке земного шара; б) проводить Интернет­конференции и т. п.; в) получать доступ к неограниченному объему информации; г) использовать в качестве средств досуга и развлечения; д) выступать в качестве обучающего инструмента; е) осуществлять ведение бизнеса; ж) рекламировать товары и услуги; з) осуществлять контроль; и) организовать СМИ. Таким образом, Интернет наделил глобальную экономику качественно новым свойством – он позволил ей работать как единой системе в режиме реальноговремени в масштабах всей планеты. 7­й   в ы с т у п а ю щ и й .   Несколько   слов   о   глобализации   доллара   США. Поскольку доллар США переводился в золото по предъявлению, он приобрел роль мирового валютного резерва и многие страны стали приобретать доллары в качестве   резерва   дефицита   платежного   баланса   США.   В   результате   США получили огромное преимущество – свой импорт они оплачивали собственным долларом. С 1958 г. наступил период, продолжающийся и сейчас, крупных дефицитов платежного бизнеса США, когда излишняя долларовая масса направлялась за пределы США, а оттуда – на покупку облигаций американского казначейства, то есть на финансирование дефицита американского бюджета за счет других стран. Европейские страны стали стремиться обменивать доллары на золото. Доллары США   в   настоящее   время   обеспечиваются   только   доверием   к   американской экономике, искусству руководителей ФРС, поэтому США относительно слабо зависят от других государств. В е д у щ и й .   В   глобализирующейся   экономике   необходимы   не   только унифицированные   процедуры,   стандартизированные   протоколы,   нормы   и требования, но и единое средство общения. Какой язык выступает в этой роли? (Коллективный ответ.) Почему? (Ответы индивидуальные.) Я дополню ваши ответы. Прежде всего причиной этому – политическое и военное могущество стран, население которых говорит на этом языке; сильная экономика и действия ТНК (обращает внимание на экран с таблицей ТНК); наличие высокого уровня научных   исследований;   широкое   распространение   средств   массовой информации; реклама. Поговорим о социально­экономических последствиях глобализации. 8­й   в ы с т у п а ю щ и й . Глобализация оказалась противоречивым процессом, принесшим человеческому обществу как крупные достижения, так и множество проблем. На экране – позитивы и издержки процесса глобализации. П О З И Т И В Ы  Ускорение развития стран благодаря выгодам  международного разделения труда,  международной кооперации, осуществленной на высоком технологическом и  организационном уровне.  Создание миллионов рабочих мест во всем мире, прежде всего в развивающихся  странах.  Повышение жизненного уровня и качества жизни в большинстве участвующих в  кооперации стран.  Расширение доступа к средствам связи и международной информации (Интернет,  телефон, спутниковое ТV).  Расширение возможностей стран к обмену культурными и образовательнымипрограммами.  Стандартизация систем высшего образования и возможность массового обучения  за рубежом.  Устранение видовых режимов во многих развитых странах и значительный рост  международного туризма И З Д Е Р Ж К И  Отрыв финансовой сферы от реальной экономики.  Усиление бесконтрольности движения капитальных ресурсов, сосредо­ точенность их в сфере спекулятивных операций с валютой и ценными  бумагами.  Усиление дистанции между странами­лидерами и блоком крайне отсталых стран.  Массовое перемещение населения развивающихся стран в развитые страны Запада.  Неравномерность распределения информации в мире, с одной стороны,  и злоупотребление возможностями бесконтрольного входа в мировое  информационное пространство – с другой.  Формирование феномена «новых бедных» в развитых странах и потери  работы лицами, работавшими на закрываемых предприятиях.  Возрастание экспорта массовой культуры (преимущественно из англо­ американского пространства), универсализация массовой культуры, формирование  негативной реакции на этот факт.  Формирование противостоящих двух цивилизаций.  Международный терроризм, использующий глобальные средства связи, структуру  финансового управления, инвестиции После этого выступления наиболее высокая динамика перемещения из группы в   группу   (многие   игроки   переходят   из   группы   противников   в   группу сторонников,   однако   некоторые   могут   тут   же   вернуться   назад,   стабильной оказывается,   как   правило,   группа   частично   признающих,   неопределившиеся остаются в меньшинстве). Перерыв на 30 минут. В е д у щ и й . Давайте отвлечемся немного от выступлений и подискутируем по вопросу глобализации преступности – одной из немногих сфер, где успехи глобализации несомненны. Международное полицейское сотрудничество через Интернет   бессильно   перед   правами,   полученными   преступниками   благодаря демократии. Как   вы   думаете,   в   каких   сферах   особенно   актуальна   глобализированная преступность? Игроки отвечают на вопрос, показывая свою информированность. В е д у щ и й .   Действительно,   вы   хорошо   разбираетесь   в   этом   вопросе. Воистину торговцы наркотиками связали воедино весь мир и проникли даже в самые   нищие   кварталы   беднейших   стран.   Глобализация   терроризма   оказалавлияние на повышение спроса на оружие. С ростом разрыва в уровне доходов между   богатыми   и   бедными   странами   увеличилась   незаконная   миграция. Торговля   женщинами   –   этот   нелегальный   бизнес   особенно   распространен   на просторах   бывшего   СССР   и   обусловлен   диспропорцией   между   красотой славянских женщин и низким уровнем зарплат. Торговля детьми, внутренними органами – популярный среди организованной преступности товар, вы привели много   примеров.  Стабильно   высокие   доходы   приносят   традиционные   товары: сигареты и алкоголь. Я хочу добавить, что рука об руку с незаконной торговлей сигаретами идет торговля крадеными машинами. Работают представители СМИ.  С М И .   Почему   вы   поменяли   свою   мировоззренческую   позицию?   Почему остались при своем мнении? 9­й   в ы с т у п а ю щ и й .   Глобализация   породила   своего   антагониста   –   так называемое   движение   антиглобалистов.   Состав   движения   антиглобалистов достаточно   масштабен   и  широк.  Например,  в   составе   ДАГ   насчитывается   50 миллионов зарегистрированных членов. Данный институт имеется в 60 странах. О ц е н к а   процессов глобализации антиглобалистами (на экране перечень):   Глобализация   ведет   к   разрушению   национальных   аспектов   и стандартизированных культур.   С одной стороны, глобализация означает кооперацию многих крупных и малых   стран,   но   с   другой   –   она   сопряжена   с   усиливающимся   сепаратизмом малых народов.   Мир  становится  менее  ценным.  Возрастает  роль  новых  крупных  держав (Китай, Индия), которые не стремятся следовать лидирующей линии США.   Итогом современных тенденций становится продвижение мира к позиции противостояния. В а р и а н т ы   выдвигаемых проектов антиглобалистами (на экране):   Предложение о радикальном перераспределении мирового богатства как метода выравнивания уровней развития.   Установка   о   реформировании   системы   помощи   развивающимся   странам путем использования новых макроэкономических показателей. Предлагаются, в частности, такие, которые отражают не только объем производимых благ (ВВП), но   и   состояние   уровня   занятости,   развитие   системы   образования,   качество социальных служб и т. д.   Требования   о   разработке   системы   общественного   контроля   за деятельностью ведущих ТНК. Специфической   формой   антиглобализма   можно   назвать   и   реакцию   рядамусульманских   стран   Востока   на   мировое   экономическое   и   информационное лидерство   со   стороны   США.   Данная   реакция   вылилась   в   формирование антиамериканского, антиазиатского движения. 10­й   в ы с т у п а ю щ и й .   Я   хочу   поговорить   о   поиске   управляемости глобальными процессами в мире. Ответ на вопрос: является ли глобализация спонтанным или управляемым – достаточно сложен. С одной стороны, логично отметить   объективные   параметры:   на   определенном   этапе   своего   развития рыночная система неизбежно приобретает глобализированные черты; с другой – экономическая система отражает и закономерности, связанные с особенностями развития   субъективного   фактора.   Процесс   глобализации   из   стихийного состояния (каким он был поначалу) все больше превращается в созидательно направляемый. Если раньше глобализация проталкивалась в основном державами­гегемонами и их ТНК, то теперь процесс приобретает мощные собственные движущие силы. Достижения в области развития информационных сетей позволяют лидерам корпоративного капитала достичь фантастических возможностей воздействия на умы и вкусы миллионных слоев населения. Подходящей   областью,   с   помощью   которой   можно   формировать   спрос, оказалась   культура   информации.   Каналом   воздействия   на   психологию «макроэкономического   потребителя»   стала   массовая   культура.   Закономерно тяготеет   международный   корпоративный   капитал   и   к   контролю   над   СМИ (сходное поведение и российских олигархов). Осуществляется поиск новых форм регулирования глобализацией. Одна из возможностей – встреча ведущих стран мира (например, в 1999 г. на саммите в Кельне   «группа   семерки»   озвучила   свое   видение   «новой   международной финансовой архитектуры»). Создан новый институт «Группа 20», куда вошли министры 19 стран (включая Россию) и ЕС. В е д у щ и й . Наша игра подходит к концу. В целом, можно сделать  в ы в о д : глобализация   –   достаточно   болезненный   процесс,   ориентирующийся   на трансформацию национально­государственной формы человеческого общества в некий ее новый вариант. Давайте пробежимся по  к о н т р о л ь н ы м   в о п р о с а м : 1.   По   каким   направлениям   процесс   глобализации   отличается   от интернационализации (слайд 1 – на экране и т. д.). 2. Какие факторы способствуют развитию глобализации? 3. Каковы основные формы выражения глобализации? 4. В чем заключаются противоречивые основы данного процесса? 5. Почему процесс глобализации наиболее глубоко продвинулся в финансовойсфере? 6. Считаете ли вы, что глобализация, дав особый толчок развитию финансовой сферы, обусловила структурные сдвиги в мировой экономической системе? 7. Будет ли процесс глобализации означать для России необходимость учета новых   обстоятельств   при   выборе   своего   места   в   мировой   экономической   в системе, в системе международного разделения труда? 8.   Считаете   ли   вы,   что   процесс   глобализации   сможет   находиться   под определенным контролем общества? 9. Какие основные установки антиглобалистов? 10. Что выдвигается в качестве альтернативного варианта глобализации? Работает   группа   представителей   СМИ,   интервьюируя   игроков   по заданным вопросам. Р е ф л е к с и я . 1. Понравилась ли тебе игре? 2.   Изменилась   ли   твоя   точка   зрения   на   процесс   глобализации?   Да?   Нет? Почему? 3. Колебался(лась) ли ты в выборе своего решения в процессе игры? 4. Какой момент игры был для тебя наиболее убедительным, интересным? 5. Доволен(льна) ли ты собственным «Я» в процессе игры? 6. Доволен(льна) ли ты работой своей группы? 7. Что бы хотел(а) изменить в игре? Динамика изменения мировоззренческой позиции во время игры Группа № 1 – сторонники глоба­ лизации № 2 – противники глоба­ лизации № 3 – сторонники глоба­ лизации в определенной  сфере № 4 – неопределившиеся Первоначальн ая  позиция Изменение позиции После выступления сторонников глобализации После  выступления противников Конечная  позиция 6 6 8 5 10 6 6 3 5 9 10 1 5 9 10 1