Положение о городской водоохранной акции "Вода и жизнь"

Муниципальное автономное учреждение  дополнительного образования г. Хабаровска «Детский экологический центр «Косатка» о городской водоохранной акции «Вода и жизнь» в 2017 году ПОЛОЖЕНИЕ Цель  ­  формирование   экологического   мировоззрения   обучающихся, воспитание бережного отношения к сохранению водных ресурсов, пропаганда среди населения необходимости водосбережения. Задачи: ­   расширить   и   закрепить   у   обучающихся   знания   о   воде,   как   об уникальном веществе, без которого невозможна жизнь; ­ способствовать формированию представления о чистой воде, как о величайшей универсальной ценности;  ­   содействовать   закреплению   у   школьников   желания   беречь   воду; способствовать формированию культуры рационального водопотребления. Участники: обучающиеся муниципальных образовательных учреждений, воспитанники   учреждений   дополнительного   образования   детей,   педагоги, семьи школьников. Дата проведения акции: 01.11.2017 ­30.11.2017   Мероприятия Заочный  конкурс  «Берегите   воду!»  ­   литературный   конкурс   по   теме водосбережения (эссе, очерк, репортаж, зарисовка). На   конкурс   принимаются   работы,   отражающие   многообразие использования воды человеком, неблагополучные ситуации водопользования, проблемы водосбережения.  Один участник может представить на конкурс не более   одной   работы.  К   участию   в   конкурсе   принимаются   ранее   не публиковавшиеся   произведения.  Количество   представляемых   работ   от учреждения – не более трех. На конкурс допускаются материалы, размещенные в средствах массовой информации (печатных изданий, Интернет­СМИ) в период с 1 ноября 2017 года по 30 ноября 2017 года. Печатные материалы присылаются в виде в виде   ссылок.  К   участию   в   конкурсе   принимаются   материалы,   созданные обучающимися в возрасте 15 – 18 лет. Заявки оформляются согласно Приложению 1.       Требования к качеству текста работы: ­ нестандартное решение темы; ­ краткость изложения; ­ грамотность; ­ соответствие литературной норме.  Критерии оценки: ­ грамотность; ­ соответствие требованиям тематики; ­ художественный замысел (оригинальность и самобытность); ­   художественная   выразительность   (стилистическое   единство   творческой работы и владение художественными средствами языка). Каждый критерий оценивается по пятибалльной системе. Максимальное количество ­ 20 баллов.  Заочный конкурс рисунков «Кто живет в воде». К участию в конкурсе допускаются индивидуальные работы детей в двух возрастных категориях: ­ в возрасте 5­6 лет; ­ в возрасте 7­10 лет. Заявки оформляются согласно Приложению 1. Работы должны быть выполнены на листе бумаги формата А3 в любой технике исполнения (акварель, гуашь, пастель и др.). Материалы на конкурс должны быть направлены по электронной почте, заархивированы в программе RAR единым пакетом документов объемом не более 5 Мбайт.  На конкурс принимаются лучшие работы, отражающие тему конкурса, выполненные только детьми и победившими в 1 этапе конкурса. Количество работ от каждого образовательного учреждения – не более 5­ти. Материалы, направленные на конкурс, не рецензируются, не возвращаются, и могут быть использованы   при   создании   методических   пособий,   брошюр,   буклетов, рекламных   проспектов   с   сохранением   авторства   в   установленном законодательством РФ порядке. Критерии оценки: ­ актуальность; ­ творческий подход; ­ оригинальность идеи; ­ эстетичность оформления. Каждый критерий оценивается по пятибалльной системе. Максимальное количество ­ 20 баллов.  Заочный   конкурс  «Вода,   вода,   кругом   вода»  ­   инсценированное представление с призывом к водоохранной деятельности. Возраст участников от 7 до 12 лет.  Рекомендуемые   темы   и   направления:   «Если   бы   обитатели   водоемов могли   говорить…»   (проблемы   загрязнения   окружающей   среды);   «Советы Мойдодыра» (предложения по водосбережению); «Путешествие Капельки» и др. Победители   заочного   конкурса   будут   приглашены   на   городской праздник «Вода и жизнь», для выступления и награждения.   Критерии оценивания: ­ актуальность, соответствие теме конкурса; ­ оригинальность, творческий подход, качество исполнения; ­   грамотное   использование   времени   выступления   и   сценического пространства. Каждый критерий оценивается по пятибалльной системе. Максимальное количество – 15 баллов. На конкурс предоставляется видеозапись творческого номера (сказки, инсценировки и т.п.). Требования   к   видеозаписи:   продолжительность   видеозаписи выступления не более – 5 минут, количество участников не более 10 человек. Видеозаписи выполняются в форматах  MPEG­4 (MP4),  AVI(объем не более 700 Mб) на DVD­диске.  Конкурс «Знатоки воды» ­ квест­игра для команд. Участники:  обучающиеся,   воспитанники,   учащиеся   образовательных учреждений города всех видов и типов 14­16 лет, состав команды 5 человек. Срок проведения квест ­   игры: с 20 по 24 ноября 2017 г. Заявка на участие команды подается до 10.11.2017 г. Конкурс включает:  ­ домашнее задание: визитная карточка, защита названия и эмблемы команды; листовки о проблеме водосбережения (формат листовок А4, количество – 5 штук); время защиты визитной карточки до 5 минут; ­ конкурс по станциям «Загадки царицы Воды» (практические задания о воде и водосбережении). Критерии оценки домашнего задания: ­ актуальность; ­ творческий подход; ­ оригинальность идеи; ­ эстетичность оформления. Каждый критерий оценивается по пятибалльной системе. Максимальное количество ­ 20 баллов.  Конкурс по станциям оценивается на основании маршрутных листов. Заочный   конкурс   методических   разработок   экоурока  «Царица­ Водица» На   конкурс   принимается   методическая   разработка   занятия   на   тему водосбережения,   изучения   водных   ресурсов   педагогов образовательных   учреждений   (не   более   3   работ   от   образовательного учреждения).    охраны, Методические разработки должны иметь: ­ название, отражающее специфику конкурса и выбранную проблему; ­ цели и задачи мероприятия в соответствии с тематикой конкурса; ­ основную содержательную часть с описанием деятельности школьников по выбранной проблеме, способы фиксации материала обучающимися (записи, фотографии,   презентации,   фильмы,   флэш­ролики,   рекламные   продукты, плакаты, дайджесты и др.); ­ перечень использованной литературы и других источников информации, в том числе, собственные публикации. Методическая   разработка   экоурока   может   быть   иллюстрирована авторскими фотографиями, фактами, собранными в ходе природоохранной деятельности со школьниками (Объем информации не ограничен).  Критерии оценки конкурсных работ: ­ актуальность и значимость темы;  ­ практико­ориентированная направленность;  ­ целесообразное использование разнообразных методик и видов деятельности на занятии; ­   интерфейс   и   дизайн   разработки   (общее   восприятие,   читаемость   текстов, стиль представления материала). Каждый критерий оценивается по пятибалльной системе. Максимальное количество ­ 20 баллов.  Заявки (Приложение 1) на участие в заочных конкурсах «Кто живет в воде»,   «Берегите   воду!»,   «Вода,   вода,   кругом   вода»,   «Царица­водица»   и конкурсные   материалы,   оформленные   в   соответствии   с   требованиями, принимаются до 15.11.2017, е – mail: deckosatka  @   yandex  .  ru.      На   конкурс   отправляются   творческие   работы,   прошедшие   1   этап конкурса. 1   этап   конкурса   –   с   01   ноября   по   14   ноября   проводится   в образовательных учреждениях; 2 этап конкурса – с 15 по 24 ноября городской, отборочный (заочный); 3 этап конкурса ­  с 27 по 30 ноября городской (очный), определение победителей. Конкурсные   материалы,   поступившие   с   нарушением   срока, оформленные не в соответствии с требованиями, жюри не рассматривает и не оценивает. Заявки   на   участие   в   квест   –   игре   «Знатоки   воды»   принимаются   до 10.11.2017 г. по е – mail: deckosatka  @   yandex  .  ru.     2.  Подведение итогов 2.1. Участники каждого конкурса, набравшие максимальное количество баллов, являются победителями городской водоохранной акции. 2.2.   Победители и призеры конкурсов городской водоохранной акции «Вода   и   жизнь»,   награждаются   дипломами   управления   образования   и памятными призами.  2.3.  Все участники конкурсов награждаются сертификатами городской водоохранной акции «Вода и жизнь». 2.4. Лучшие творческие отчеты с сохранением авторских прав будут размещены на сайте МАУДО ДЭЦ «Косатка». 2.6.   Жюри   конкурса   формируется   МАУДО   ДЭЦ   «Косатка»   по согласованию с учредителем. 2.7. Церемония награждения состоится 15 декабря 2017 года. Приложение 1                                                                                                               к Положению Форма заявки на участие в городской водоохранной акции  «Вода и жизнь» Номинации:  Литературный конкурс «Берегите воду!» Учреждение Фамилия, имя отчество руководителя учреждения Номинация Название работы Название СМИ, ссылка Ф.И. участника  Возраст участника Ф.И.О педагога, должность Контактный телефон, электронная почта: Заочный конкурс рисунков «Кто живет в воде» Конкурс «Знатоки воды» Учреждение Фамилия, имя отчество руководителя учреждения Номинация Название работы Ф.И.участника  Возраст участника Ф.И.О педагога, должность Контактный телефон, электронная почта: Заочный конкурс методических разработок экоурока «Царица­водица» Наименование образовательного учреждения Фамилия, имя, отчество руководителя учреждения Название методической разработки Ф.И.О. автора, должность Контактный телефон,электронная почта: Заочный конкурс «Вода, вода, кругом вода» Учреждение Фамилия, имя отчество руководителя учреждения Номинация Название творческого номера Ф.И.участников, возраст Ф.И.О педагога, должность Контактный телефон:  электронная почта: Подпись директора М.П. Приложение 2 к приказу управления образования от_________ №___________ на организацию и проведение городской водоохранной акции  Смета расходов «Вода и жизнь» № п\п Наименование  Стоимость (руб.) Кол­во Сумма  (руб.) Дипломы 1. 2. Медали  3. 4. Сертификаты  Канцелярские товары ИТОГО Итого: ________________________________________рублей _____________________________________ Приложение 2 к приказу управления образования от_________ №___________ Список членов жюри городской водоохранной акции «Вода и жизнь» ФИО Должность 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.