Полугодовая контрольная работа по биологии 9 класс.

Контрольная работа по биологии за 1 полугодие 9 класс
Вариант 1.

Часть А.
А1. Наука цитология изучает:

1. строение клеток одноклеточных и многоклеточных организмов
2. строение органов и системы органов многоклеточных организмов
3. фенотип организмов разных царств
4. морфологию растений и особенности их развития

А2. Минимальным уровнем организации жизни, на котором проявляется такое свойство живых систем, как способность к обмену веществ, энергии, информации, является:

1. биосферный;
2. молекулярный;
3. организменный;
4. клеточный.

А3. Растительная клетка отличается от животной:
1) наличием митохондрий и рибосом;
2) наличием ядра, пластид и вакуолей с клеточным соком;
3) наличием клеточной стенки и вакуолей;
4) наличием цитоплазмы и рибосом.
А4. Вода не выполняет в клетке функцию:

1. транспортную 
2. теплорегуляционную 
3. растворителя 
4. энергетическую. 

А5. Молекулы липидов состоят из молекул:

1. глицерина и жирных кислот
2. аминокислот 
3. клетчатки 
4. нуклеотидов.

А6. Функция РНК в клетке:

1. запасающая 
2. энергетическая 
3. участие в биосинтезе белка 
4. сократительная.
   
   А7. Одномембранное строение имеют органеллы:
   1) ядро, пластиды, митохондрии;
   2) митохондрии, лизосомы, рибосомы;
   3) комплекс Гольджи, эндоплазматическая сеть;
   4) клеточный центр, жгутики, реснички.

А8. Какую функцию выполняют рибосомы:

1. фотосинтез; 
2. синтез белков;
3. синтез жиров; 

       4. синтез АТФ.
А9. Процесс, представляющий собой взаимосвязь пластического и энергетического обмена, называется:
1) синтезом веществ;
2) пищеварением;
3) гуморальной регуляцией;
4) обменом веществ.
А10. В результате фотосинтеза образуются:
1) минеральные вещества и углекислый газ;
2) органические вещества и кислород;
3) вода, минеральные соли и углекислый газ;
4) неорганические вещества и вода.

А11. Организмы животных, растений, грибов, бактерий состоят из клеток, что свидетельствует о

1) единстве органического мира

2) разнообразии строения живых организмов

3) связи организмов со средой обитания

4) сложном строении живых организмов

А12.  Примером бесполого размножения служит

1) образование семян у ландыша

2) развитие личинки у насекомого

3) почкование у гидры

4) партеногенез у пчёл

А13. Постэмбриональное развитие организмов следует после

1) оплодотворения

2) опыления

3) выхода личинки из яйца

4) образования половых клеток

А14. Какое вещество является моносахаридом?

1) глюкоза

2) хитин

3) крахмал

4) свекловичный сахар

5) фруктоза

Выберите несколько правильных ответов

Часть В.

В1. Установите соответствие между процессами, протекающими во время митоза и мейоза.

А. Дочерние клетки генетически идентичны.                     1. митоз

Б. Происходит конъюгация и перекрёст хромосом.             2. мейоз

В. Образуются 4 клетки.

Г. Одно деление.

Д. Происходит редукция хромосомного набора.

Е. Образуются ссоры высших растений.

В2. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и ор­га­но­и­дом рас­ти­тель­ной клет­ки, для ко­то­ро­го этот при­знак ха­рак­те­рен.

В3.  Установите последовательность стадий эмбриогенеза

А) образование бластулы
Б) образование тканей и органов - нейрула
В) Впячивание внутрь первичной полости тела
Г) дробление зиготы
Д) слияние женской и мужской половых клеток
Е) образование гаструлы

Часть С. Вопросы требуют развернутого ответа.

1.        Что такое онтогенез?

2.       Основные типы онтогенеза.

3.        .В диплоидных клетках свиньи 40 хромосом. Сколько хромосом: - в нейроне; - в зиготе; - в яйцеклетке; - в сперматозоиде.

Контрольная работа по биологии за 1 полугодие 9 класс
Вариант 2.
Часть А.
А1. Какая наука изучает отпечатки и окаменелости вымерших организмов:

1. физиология
2. экология
3. палеонтология
4. цитология 
5. 
   А2. Сходство клеток растений и животных заключается в наличии:
   1) цитоплазматической мембраны, цитоплазмы и ядра;
   2) вакуолей с клеточным соком;
   3) клеточной стенки;
   4) ядра и рибосом.
   А3. Липиды в клетке не выполняют функцию:

1. хранения наследственной информации 
2. энергетическую 
3. структурную 
4. запасающую.
   А4. Мономеры нуклеиновых кислот:

1. аминокислоты
2. нуклеотиды 
3. глицерин и жирные кислоты 
4. простые углеводы

А5. Функция молекул ДНК в клетке:

1. хранение и передача наследственной информации 
2. запасающая 
3. энергетическая 
4. структурная.

1. А6. Двухмембранное строение имеют органеллы:
   1) ядро, пластиды, митохондрии;
   2) митохондрии, лизосомы, рибосомы;
   3) комплекс Гольджи, эндоплазматическая сеть;
   4) клеточный центр, жгутики, реснички.
   4.ускорение биохимических реакций
   А7. Функции шероховатой ЭПС:

1. транспорт веществ и синтез белков; 
2. переваривание органических веществ;
3. синтез лизосом; 
4. образование рибосом.
   А8. Процесс образования в клетках сложных органических веществ из более простых при участии ферментов называется:
   1) энергетическим обменом;
   2) пластическим обменом;
   3) обменом веществ;
   4) окислением.

А9.  Кроссинговер это

А) спирализация хроматина;

Б) непрямое деление клеток;

В) образование половых клеток;

Г) обмен участками хроматид гомологичных хромосом

А10.  Синтез клеточных белков происходит на

1) рибосомах; 3) вакуолях

2) лизосомах; 4) центриолях

А11. Какой способ размножения растений создаёт потомство с более разнообразной наследственностью?

1) корневищем; 3) надземными побегами

2) семенами; 4) видоизменёнными корнями

А12. У кошки рождаются котята, похожие на родителей, поэтому такой тип индивидуального развития называют:

1) зародышевым; 3) прямым;

2) послезародышевым; 4) непрямым.

А13. Функции митохондрий

А) синтез жиров;                                         

  Б) синтез белков;           

В) синтез углеводов;                             

  Г) синтез АТФ.

А14. Где располагается наследственный материал у бактерий?

А) в цитоплазме;                                          

 Б) в ядре;                           

В) в митохондриях и хлоропластах

Г) все варианты ответов верны.

Часть В.
Выберите несколько правильных ответов.
Часть В.  

В1. Установите соответствие между строением и функциями лизосом и рибосом.

А. Образуются в Комплексе Гольджи                       1. лизосомы

Б. Содержат ферменты    .                                           2. рибосомы

В. Одномембранный органоид.

Г. Состоят из РНК и белков.

Д. Характерны только для эукариот.

Е. Отвечают за синтез белка.

В2. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ком и типом кле­ток, для ко­то­рых он ха­рак­те­рен.

В3.  Установите последовательность стадий эмбриогенеза

А) образование бластулы
Б) образование тканей и органов - нейрула
В) Впячивание внутрь первичной полости тела
Г) дробление зиготы
Д) слияние женской и мужской половых клеток
Е) образование гаструлы

Часть С.

Вопросы требуют развернутого ответа.

1.       Периоды онтогенеза (в том числе определения).

2.       Охарактеризуйте прямой тип развития.

3.       В гаплоидных клетках голубя 40 хромосом. Сколько хромосом: - в клетках желудка; - в яйцеклетке; - в оплодотворенной яйцеклетке; - в сперматозоиде.

4.