Поделиться
Понятие о науке. Методы научного.ppt
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ В БИОЛОГИИ
Наука – один из способов изучения и познания окружающего мира.
Научный метод – это совокупность приемов и операций, используемых при построении системы научных знаний.
Методы биологии:
Наблюдение
Описание
Сравнение
Исторический метод
Эксперимент
Наблюдение
Наблюдение - преднамеренное, целенаправленное восприятие объектов и процессов с целью осознания его существенных свойств;
Описательный метод
Описательный метод - заключается в описании объектов и явлений;
Сравнительный метод
Сравнение - сопоставление организмов и их частей, нахождение черт сходства и различий
Исторический метод
Исторический метод – сопоставление результатов наблюдений с ранее полученными результатами
Эксперимент
Эксперимент - целенаправленное изучение явлений в точно установленных условиях, позволяющее воспроизводить и наблюдать эти явления
Наблюдение Эксперимент
Наблюдение - преднамеренное, целенаправленное восприятие объектов и процессов с целью осознания его существенных свойств;
Описательный метод - заключается в описании объектов и явлений;
Сравнение - сопоставление организмов и их частей, нахождение черт сходства и различий;
Исторический метод – сопоставление результатов наблюдений с ранее полученными результатами;
Эксперимент - целенаправленное изучение явлений в точно установленных условиях, позволяющее воспроизводить и наблюдать эти явления.
НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
Проводится наблюдение над объектом или явлением
На основе полученных данных выдвигается гипотеза (предположение)
Проводится научный эксперимент (с контрольным опытом)
Проверенная в ходе эксперимента гипотеза может быть названа теорией или законом
Порядок проведения биологического опыта:
Этап работы | Осуществление |
1. Постановка проблемы | Выработка четкой постановки проблемы |
2. Предполагаемое решение, формулировка гипотезы | Формулировка ожидаемых результатов и их научного значения, с опорой на уже известные данные |
3. Планирование | Мысленная разработка порядка проведения опыта (последовательность осуществления отдельных этапов исследования) |
4. Проведение опыта | Подбор необходимых биологических объектов, приборов, реактивов. Проведение опыта. Сбор и запись наблюдений, измеряемых величин и результатов |
5. Обсуждение | Сравнение полученных результатов с гипотезой, научное объяснение результатов |
Задание:
Распишите поэтапно научное исследование, на примере изучения условий, необходимых для прорастания семян (стр. 7-8).
Домашнее задание:
§ 2
Опишите поэтапно проведение биологического опыта на тему:
I вариант: «Влияние загрязнения водоёма на численность животных и растений»;
II вариант: «Влияние различных видов и доз удобрений на определённые сорта культурных растений».
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
