Пояснительная записка к портфолио педагога

Пояснительная записка

Настоящее портфолио разработано в соответствии с методическими  рекомендациями для предоставления материалов и документов при оценке достижений профессиональной деятельности педагогического работника для аттестации на первую квалификационную категорию по должности «учитель».

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Кожухаревой Ирины Васильевны, учителя начальных классов .

ГЛАВНАЯ ЦЕЛЬ данного портфолио –проанализировать и представить значимые результаты и обеспечить  мониторинг профессионального роста учителя . Портфолио позволяет учитывать результаты , достигнутые учителем в обучении и воспитании , а также проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога , показать умения учителя решать профессиональные задачи , анализировать стратегию и тактику профессионального поведения , оценить профессионализм учителя .

ЗАДАЧИ ПОРТФОЛИО :

-  показать умения учителя решать профессиональные задачи ,обеспечивающие эффективное решение профессионально- педагогических проблем ;

-  показать владение современными образовательными технологиями , методическим приёмами , педагогическими средствами ; использование компьютерных технологий в образовательном процессе; охарактеризовать работу с различными информационными ресурсами .

-проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения ; умение вырабатывать технику взаимодействий с воспитанниками , организовывать их совместную деятельность для достижения определённых целей .

Портфолио состоит из 5 разделов .

В разделе 1. «Визитная карточка» дана полная информация об учителе : дата рождения , образование, стаж работы ,повышение квалификации, грамоты и благодарственные письма .

Раздел 2. «Результаты педагогической деятельности». Материалы с результатами освоения обучающимися образовательных программ и сформированности у них ключевых компетенций, участие в олимпиадах, конкурсах, результаты промежуточной и итоговой аттестации.

В разделе 3. «Учебно-материальная база по предмету» список словарей и другой справочной литературы по предмету;

список наглядных пособий (макеты,  таблицы,   схемы, 

  иллюстрации, портреты и др.);

наличие технических средств обучения (телевизор, видео-

     магнитофон, музыкальный центр, диапроектор и др.);

наличие компьютера и компьютерных средств обучения

    (программы виртуального эксперимента, контроля знаний,

     мультимедийные электронные учебники и т.п.);

аудио и видеопособия;

наличие дидактического материала, сборников задач,

     упражнений, примеров рефератов и сочинений и т.п.;

измерители качества обученности учащихся;

другие документы по желанию учителя.

В разделе 4. «Личный вклад педагога в развитие системы образования»

представлено участие в экспериментальной и научно-методической деятельности

-  работа в методическом объединении учителей начальных классов ;

-   участие в фестивале открытых уроков ;

-   выступление  на  заседании школьных методических объединений ;

-  выступление  на заседании районных  методических объединений .                                                  

В разделе 5. «Воспитательная работа» данные темы работы школы,  тема самообразования педагога. Цели и задачи воспитательной работы, результаты мониторингов воспитанности обучающихся.