Поделиться
лук - наш зелёный друг.pptx
ПРОЕКТ
«Лук – наш зелёный друг»
( 2 младшая группа № 12)
Воспитатель
Файт Любовь Анатольевна
Цель:
Задачи проекта
1. Формировать представления о полезных свойствах овоща для сохранения здоровья.
2. В процессе опытнической деятельности расширять представления детей о луке как овоще, его значении и использовании человеком.
3. Формировать представления детей о многообразии растительного мира.
4. Учить детей ежедневно ухаживать за луковицами в комнатных условиях.
5. Формировать представления детей о необходимости света, влаги и почвы для роста луковиц.
6. Развивать умение наблюдать и делать выводы.
7. Прививать внимательное и заботливое отношение к общему огороду
8. Воспитывать потребность у детей в употреблении в пищу полезного овоща.
9. Воспитывать ценностное отношение детей к результатам своего труда.
Актуальность проекта:
Идея проекта направлена на формирование у детей начальных представлений о сохранении здоровья и воспитания потребности употребления в пищу полезного овоща посредством трудовой деятельности детей и воспитания у них ценностного отношения к результатам своего труда.
Предполагаемый результат:
-Сформировать у воспитанников знания о правильном питании, о полезных и вредных для здоровья продуктах.
-Повысить интерес родителей к правильному питанию и здоровому образу жизни детей.
- Познакомить со способами выращивания лука, ухода за ним, активно использовать в пище
-Научить сотрудничать и взаимодействовать в различных видах деятельности.
-Обогатить словарный запас
Участники проекта: дети 2 младшей группы, родители, воспитатель Объект исследования: репчатый лук
Продукт проекта:
Подготовительный этап проекта
Беседа «Где живут витамины и зачем они нужны».
Дидактические игры «Разложи овощи и фрукты», «Чудесный мешочек», «Лото – овощи»
Дидактическая игра «Посади лук в горшочек» (сравнивание по величине лука и горшочка).
«Разрезные картинки»
Прохождение лабиринта «Помоги дедушка добраться до лука»
Сюжетно-ролевая игра «Больница»
Просмотр мульфильма
«Лунтик. Луков день.»
Просмотр презентации
«Сказка про лук от семи недуг».
Дидактическая игра «Разложи лук на две тарелки» (классификация предметов по величине, цвету).
Изображение лука в разных техниках
Пластилинография
Аппликация
Малоподвижные игры с луком
Миниэстафета «Пронеси, не урони»
Миниэтюд «Посадил я лучок»
Сказка «Посадил дед лук…» (на основе сказки «Репка»)
Изготовление атрибутов к сказке
(шапочки луковиц)
Инсценировка сказки
Чтение художественной литературы, сказок и отгадывание загадок, собранных и оформленных с помощью родителей; просмотр мультфильмов и слушание аудиосказок.
Благодаря родителям, были заготовлены контейнеры, земля и посадочный материал для трудовой и исследовательской деятельности.
Посадка лука (создание огорода на подоконнике)
В горшочки с землёй
Посадка луковиц в стаканчики с водой и наблюдение за образованием корней
Для родителей были сделаны памятки и брошюры « 20 причин полюбить зелёный лук», «Зелёный лук. Народные рецепты.»
Чтобы поддержать у детей познавательный интерес, родители вместе с детьми дома тоже посадили лук и наблюдают за ним.
«Оживление» луковичек – слепили глазки, рот из пластилина. Как сказала Алиса, они такие смешнючие…..
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
