Практическая природоохранная деятельность

Практическая природоохранная деятельность Одним из важнейших направлений деятельности в сфере сохранения природной среды и обеспечения ее благополучия, повышения уровня экологической культуры является привлечение   детей   и   подростков   к   практической   природоохранной   деятельности, используя   такие   формы   работы   как   экологические   акции,   трудовые   десанты   по благоустройству мест массового отдыха, парков, площадей, уголков природы, берегов рек и родников, сбор лекарственных растений.  В   осенний   период   в   нашей   школе   регулярно   реализуется   экологическая   акция   по оказанию   помощи   птицам,   зимующим   в   Добровском   районе.   Мероприятие способствуют   осознанию   обучающимися   значимости   сохранения   птиц,   зимующих   в суровых   условиях;   формированию   у   них   навыков   практической   природоохранной деятельности. В рамках акции организуются конкурс на лучшую кормушку для птиц, конкурс   листовок   (среднее   звено),   рисунков   (младшие   классы).   В   этих   конкурсах школьники принимают активное участие.  В   летний   и   весенний     периоды     проводятся     экологические   экскурсии.   Во   время пешего   похода   ребята   очищают   от   мусора   лес,   берег   реки,   занимаются просветительской деятельностью, знакомятся с удивительно ярким миром хвойного леса. Помимо этого, экскурсии служат пропаганде здорового образа жизни –  чистый воздух,   умеренная   физическая   нагрузка,   масса   положительных   эмоций   –   все   это приносит огромную пользу здоровью воспитанников. Экскурсии позволяют ребятам применить на практике теоретические знания, полученные в течение учебного года и набрать практический материал для научно­исследовательских работ. Доброй   традицией   в   нашей   школе   стало   проведение   праздника   осени.   В   рамках праздника   организуются   и   проводятся   трудовые   десанты   по   очистке   от   мусора территории села. Результатом мероприятия по праву можно считать заряд хорошего настроения,   удовлетворение   от   выполненного   доброго   дела   и   мешки   собранногомусора.  В   осенний   период   в   нашей   школе   регулярно   реализуется   экологическая   акция   по оказанию   помощи   птицам,   зимующим   в   Добровском   районе.   Мероприятие способствуют   осознанию   обучающимися   значимости   сохранения   птиц,   зимующих   в суровых   условиях;   формированию   у   них   навыков   практической   природоохранной деятельности. В рамках акции организуются конкурс на лучшую кормушку для птиц, конкурс   листовок   (среднее   звено),   рисунков   (младшие   классы).   В   этих   конкурсах школьники принимают активное участие.  В  школе   накоплен   богатый   опыт   проведения   различных   массовых   мероприятий экологической   направленности.   Обращение   к   чувствам   конкретного   ребенка, пробуждение активности каждого школьника в сфере решения экологических проблем родного края – такие приемы педагоги используют при проведении   экологической акции «Не жгите листву».  Ежегодно проводятся  операции «Листопад», реализуются акции:   «Посади   дерево»,   «Школьная   аллея»,   проводится   конкурс   поделок   из природного материала и акция по благоустройству территории. Результатом операции «Листопад» является посадка  сосен, елей и кустарников. Актуальными на сегодняшний день продолжают оставаться такие формы работы с детьми   как   организация   ученических   производственных   бригад     и   школьных лесничеств.  Школьные лесничества – неформальные объединения школьников 2­11 классов ведут работу   на   территории   нашего   села.   Школьники,   работая   в   них,   познают   тайны природы,   красоту   и   щедрость   леса,   оказывая   значительную   практическую   помощь лесохозяйственным предприятиям в охране и воспроизводстве лесных ресурсов. То, что делает коллектив учащихся и учителей нашей школы ­ это всего лишь малая частица   в   деле   экологического   воспитания   и   образования.   Каждому   из   нас необходимы экологические знания. Экология – та уникальная область, где каждыйчеловек, будь он водителем, продавцом, просто отдыхающим туристом в лесу, сам принимает решения, как ему вести себя в окружающем мире.