Практическая работа по MS Word

Практическая работа MS WORD Задать поля для всей работы: узкие Задание №1. Наберите текст по образцу (шрифт Times New Roman, размер шрифта – 12,   первое   четверостишье   –   полужирное   начертание,   второе   четверостишье   –   курсивное начертание,   третье   четверостишье   –   подчеркнутое   начертание,   интервал   –   одинарный, выравнивание по центру): Александр Пушкин, «Узник» Сижу за решеткой в темнице сырой. Вскормленный в неволе орел молодой, Мой грустный товарищ, махая крылом, Кровавую пищу клюет под окном, Клюет, и бросает, и смотрит в окно, Как будто со мною задумал одно. Зовет меня взглядом и криком своим И вымолвить хочет: «Давай улетим! Мы вольные птицы; пора, брат, пора! Туда, где за тучей белеет гора, Туда, где синеют морские края, Туда, где гуляем лишь ветер… да я!…» Задание №2.  Наберите служебную записку по образцу (шрифт  Times  New  Roman, размер шрифта – 12, размер шрифта в скобках – 9, интервал – одинарный): кому_______________________________________ от кого_____________________________________ Служебная записка №____ «___»______________20__г. Довожу до вашего сведения, что  ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________                                    _____________________/_______________/                                                                                      (подпись)             (расшифровка) Задание №3. Создайте таблицу по образцу (шрифт Times New Roman, размер шрифта – 12, интервал – одинарный, выравнивание заголовков – по центру, выравнивание основного текста – по левому краю): Base form A arise awake B backslide be bear Past simple Past participle Перевод arose awakened / awok e arisen awakened / awoken возникать, появляться будить, проснуться backslid was, were bore backslidden / backsli d been born / borne отказываться от прежних  убеждений быть родить Задание №4. С помощью фигур (блок­схем) выполните схему  по образцу (работать в новом   полотне,   шрифт  Times  New  Roman,   размер   шрифта   –   14, интервал   –   одинарный, выравнивание заголовков – по центру схему сгруппировать): Начало Поедешь прямо? Будешь голоден и Будешь голоден и холоден холоден Поеде Поеде шь шь вправо вправо ? ? Будешь здрав и Будешь здрав и жив, а конь мертв жив, а конь мертв Убит будешь, а конь жив Убит будешь, а конь жив Конец Задание №5.  С помощью графического объекта  SmartArt  создайте схему по образцу (шрифт  Times  New  Roman,   размер   шрифта   –   18, интервал   –   одинарный,   выравнивание заголовков – по центру): Память  компьютера Оперативная Долговременная Жесткий  диск Дискета CD, DVD  ­диск Флеш­ память Задание№6.  Создайте   диаграммы   по   образцу   (шрифт  Times  New  Roman,   размер шрифта   –   14, интервал   –   одинарный,   выравнивание   заголовков   –   по   центру,   начертание заголовка – полужирное) Диаграмма качества знаний по информатике за 2017­2018 учебный год 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс 1 триместр 2 триместр 3 триместр Доля цены комплектующих в компьютере 21% 13% 2% 11% 5% 4% 6%1%2% 2% 5% 28% системная плата дисковод видеоплата монитор дисковод CD-ROM мышь клавиатура корпус звуковая карта процессор память жесткий диск Задание   №7.  С   помощью   декоративного   текста  WordArt  создать   поздравительный текст С Счастья, здоровья новым 2019 и годом! успехов в начинани Задание №8. Наберите формулы по образцу: ях! Задание №9. Наберите объявление о пропаже собаки по образцу: Пропала собака! Верный товарищ и преданный друг. Вышла из дома на улице Цветковой 17.09.2018 в 21:00 и не вернулась. Рыжая такса с белыми ушами. Отзывается на кличку Пушинка. Нашедшего просьба позвонить по телефону: 8­953­477­99­26 Вознаграждение гарантируем! а к н и ш у П   а с к а т   а л а п о р П а к н и ш у П   а с к а т   а л а п о р П а к н и ш у П   а с к а т   а л а п о р П а к н и ш у П   а с к а т   а л а п о р П а к н и ш у П   а с к а т   а л а п о р П а к н и ш у П   а с к а т   а л а п о р П а к н и ш у П   а с к а т   а л а п о р П 6 2 ­ 9 9 ­ 7 7 4 ­ 3 5 9 ­ 8 6 2 ­ 9 9 ­ 7 7 4 ­ 3 5 9 ­ 8 6 2 ­ 9 9 ­ 7 7 4 ­ 3 5 9 ­ 8 Задание №10. Поставьте знаки ударения в словах любым из трех способов. Варианты расстановки знаков ударения в словах: 1. В слове, после той буквы, на которую должно падать ударение, напишите «301» и сразу нажмите комбинацию клавиш «Alt+X» – используйте Alt, который находится слева от пробела. 6 2 ­ 9 9 ­ 7 7 4 ­ 3 5 9 ­ 8 6 2 ­ 9 9 ­ 7 7 4 ­ 3 5 9 ­ 8 6 2 ­ 9 9 ­ 7 7 4 ­ 3 5 9 ­ 8 6 2 ­ 9 9 ­ 7 7 4 ­ 3 5 9 ­ 8 Если Вам нужно поставить ударение в другую сторону, напишите  «300»  и нажмите «Alt+X». 2. Установите курсор после той буквы, над которой будет знак ударения, зажмите «Alt», который слева от пробела, и на цифровой клавиатуре наберите «769».    3.  Поставьте   курсор   после   нужной   буквы   в   слове.   Затем   перейдите   на   вкладку «Вставка»,   нажмите   кнопочку  «Символ»  и   выберите   из   меню  «Другие   символы».   В следующем диалоговом окне в поле «Шрифт» выберите из выпадающего списка «(обычный текст)», в поле «Набор» выберите «объединенные диакрт. знаки». Указатель перепрыгнет в место, где начинаются данные знаки, найдите там знак ударения и нажмите «Вставить». а к н и ш у П   а с к а т   а л а п о р П 6 2 ­ 9 9 ­ 7 7 4 ­ 3 5 9 ­ 8 ее ие ае ое ае ое ае ее ие ее ое ее ае ае Аг нт, агрон мия, акр поль, алког ль, алфав т,  мфора, ан лог, ан том, анон м, апок липсис, ар хис, ар ст, аргум нт, асимметр я, астр лог, астрон м, атмосф ра, аф ра, аэроп ртыое ае Б нты,   б рж ,   б роду,   б нгало,   бал ванный,   бал ясь,   балов ть,   бл говест, ие блудн ца, брал , брал сь, бухг лтеров, бюрокр тия ае ае ие ое ое ае ае ае ее уе ае ае уе ое ае ое Задание №11.  Запишите арабские числа в виде римских чисел (первые 10 цифр по порядку от 1 до 10 первым способом, остальные вторым способом большими буквами).  Варианты написания римских чисел: 1.   Вручную.   Римские   цифры   выглядят   как   некоторые   латинские   буквы.   Поэтому достаточно переключить язык на «Английский», включить CAPS LOCK или зажать клавишу Shift и ставить цифры в нужном формате, комбинируя между собой буквы «i», «v» и «x» (I, II, III, IV и т. д.) 2.   С   помощью   написания   формулы.   Установите   значок   курсора   на   том   месте,   где хотите   поставить   число   и   воспользуйтесь комбинацией   клавиш  Ctrl+F9.  В   появившихся фигурных скобках без кавычек введите следующее: «=арабская цифра\*ROMAN» и нажмите F9.  Если вы напишите «roman» маленькими буквами, то и полученное число также будет нижнего   регистра.   Например,   вводим   {=1234\*ROMAN},   нажимаем   F9   и   получаем MCCXXXIV.  I, II, III,IV, V, VI, VII, VIII, IX, X 5698, 694, 22365, 84, 536, 4566, 11111, 965, 7952 (MMMMMDCXCVIII DCXCIV, MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMCCCLXV, LXXXIV, DXXXVI, MMMMDLXVI, MMMMMMMMMMMCXI, CMLXV, MMMMMMMCMLII) Задание №12. Выполнить нумерацию и маркерацию текста по образцу (шрифт Times New Roman, размер шрифта – 12, интервал – одинарный): I. II. Невербальные знаковые информационные системы человека включают: 1. Оптико­кинестетическую   знаковую   информационную   систему,   к   которой относятся: пантомимика;  мимика;   жесты;  поза и т.д. Визуальную   знаковую   систему,   которая   включает   в   себя   две   относительно самостоятельные информационные системы: 1) язык взгляда: а) направленность взгляда; б) его устойчивость; в) продолжительность и т.д. 2) язык глаз: а) фокус; б) движение. ии    ­  .ППо выражению одного из  основателя рограмм рование процесс создания компьютерных программ   программирования Никлауса языков   Задание №13. Наберите текст по образцу используя ссылки, гиперссылки на станицу сайта,   буквицу   (шрифт  Times  New  Roman,   размер   шрифта   –   12, интервал   –   одинарный, выравнивание – по ширине, разбить на две колонки с промежутком между колонками – 0,5 см): Вирта1 «Программы = алгоритмы + структуры данных». Программирование   основывается   на использовании языков программирования, на которых   записываются   исходные   тексты программ. Задание №14.  Вставить картинки в текст по образцу (текст любой скопировать из Интернета,   шрифт  Times  New  Roman,   размер   шрифта   –   12, интервал   –   одинарный, выравнивание – по ширине): Интересные факты о колибри. Не   зря   этим   птицам   дали   такие   прозвища,   как «топазный колибри», «летающий рубин», «изумрудное горлышко», «огненный топаз». Оперение колибри сравнивают с драгоценными камнями:   при   попадании   солнечных   лучей   их   перья   искрятся сказочными отливами. К тому же, это единственная в мире птица, которая умеет летать назад, то есть задом наперед, а также вбок. Как выглядит колибри? Размер   колибри   не составляет   1,6­1,8   грамм.   Это птицы   в   мире.   Но   среди   них   есть   и например,   исполинский   колибри.   Ее – вес целых 20 грамм, а длина тела у 21,6 см! превышает 5 см, а вес колибри действительно самые маленькие более   крупные   представители, размеры воистину «гигантские» некоторых   особей   достигает Задание №15. Установить нижний колонтитул с названием «Практическая работа по MS Word_ФИО_группа». Задание №16. Установить нумерацию страниц: вверху, посередине. 1 Никлаус Вирт (нем. Niklaus Emil Wirth, род. 15 февраля 1934 года) ­ швейцарский учёный, специалист в  области информатики, один из известнейших теоретиков в области разработки языков  программирования, профессор компьютерных наук Швейцарской высшей технической школы Цюриха (ETHZ),  лауреат премии Тьюринга 1984 года. Создатель и ведущий проектировщик языков  программирования Паскаль, Модула­2, Оберон.