Правила-помощники по русскому языку

Правила по русскому языку в стихах. Правила­помощники. 1. Падежные предлоги. И.п. – Р.п. – около, с, для, без, от, из, до, у, вокруг, после, кроме. Д.п. – по, к (а). В.п. – через, в, на, за, про. Т.п. – перед, с, над, за, под, между. П.п. – при, в, об, о, на. 2. Род имён существительных. К слову я подставлю «мой» ­ Это значит род мужской. Женский род – запомню я – То, про что скажу «моя». Средний род оно «моё» ­ Вот и выучил я всё.           3. Правописание большой буквы. Реки, горы и равнины, Имена, фамилии, долины, Клички всех животных, Отчества людей – Всё с заглавной буквы, Ты пиши скорей.              4.  Правописание гласных после шипящих.     Знаем твердо, что жи – ши Пишем только с гласной и, А в словах, где ча и ща Мы напишем только с а. Где же встретим мы чу – щу, То напишем с буквой у.               5. Правописание безударной гласной в корне слова, проверяемой ударением. Есть гласные ударные, Но есть и безударные. Их нужно проверять, В корне правильно писать. Подбираем быстро слово, И проверочка готова. Удареньем проверяем – Ничего не забываем.       6. Чередование гласных в корнях.       Если после корня – а,       В корне будет  И  всегда.       Вот пример, запоминай:       Ноги вытер? Вытирай!       Под удареньем пишем –гар­,       Без ударенья –гор­. 1 К примеру: загорел, загар,       Наоборот, зар,­­зор­.     7. О чередованиях в корнях е­и,а­о.     Страшные страдания от чередования:     Е и И иль А и О  ­     Впрямь в глазах от них темно.     Я придумал:  очень просто.     Коль за корнем суффикс  ­а­,     Букву и пишу я в корне.     Без сомнения в словах.     Буква Е тогда нужна,     Коли нет за корнем –а­.     Замереть и замирать,     Запереть и запирать,     Расстелить и расстилать –     Я не стану впредь гадать,     Потому что умный суффикс     Все мне должен подсказать!    8. Состав слова.   Приставка.   Перед корнем есть приставка,   Слитно пишется она   И при помощи приставки   Образуются слова.   Корень.   Общая часть   Родственных слов   Корнем зовется – 9. Правописание непроизносимых согласных.   Непроизносимые согласные   Такие все несчастные.   В словах мы их не слышим,   А вот в тетради пишем.   Чтоб они из слов не убежали,   Мы их долго проверяли.   Ищем мы такое слово,   Чтоб услышать её снова.    10. Падежи.  Есть  шесть  братьев  падежей,  Нет  на   свете  их  дружней.     Согласованно  живут  И  порядок  стерегут .  Именительный  падеж ­  Самый  главный   он  из  всех. На  вопросы  кто? что? отвечает,   Ответ наш готов. Суффикс.       После корня он стоит,      Слово новое звучит.      Обозначу уголком –      Называю суффиксом.      Окончание.      На конце любого слова      Окончанье ищем снова.      Изменяемая часть      С другим словом держит связь. А  теперь  падеж  родительный, Он  не  менее  значительный. Нет  кого? чего? – волнуется И  с  предлогом  в  рифму  согласуется. (Около,  с,  для,  без,  от,  из,  до,  у,  вокруг,  кроме, после.) Подлежащим  в  предложении  бывает.                                                                                   Дательный  падеж – добряк, Всё  стремится  делать  так: 2 Дать  кому? чему? Быстрей – По  к (а) – предлогов  нет  дружней! Предлоги:  между,  с  и  над,  за,  под Со  словами  дружбу  бережёт. Винительный  падеж  всегда  любуется, Вижу  что? кого?  волнуется, Через, в  и  на, за, про – С  предлогом  согласуется  легко. Творительный  падеж  вещает, Гордиться  кем? И  чем?  решает.     11.  О приставках пре­ и при­.      У приставок пре­ и при­      Много хитростей внутри,      Чтоб их правильно писать,      Надо вот что будет знать:      Пре­ всегда в значении ОЧЕНЬ,      Иль близка к приставке пере­ :      Преткновение, прехороший.      Только где мне взять терпенья?      При ­ ­в значении приближенья      Или присоединенья,      Действия неполнота –      Эта грамота проста.      Я присел, придвинул книжку      И увлекся чтеньем слишком!   12. О приставках на з­ и с­. Приставки на з­ и на с­ Питают большой интерес К согласной иль гласной, Стоящей за ней. И ты посмотри на слова поскорей: Перед звонкой и согласной – всегда буква З, А С­  ­пред глухою согласной: Чрезмерно, раздвинуть, расклеить – уже, По – моему, все теперь ясно.  Не забудьте, что приставки Из­, раз­, воз­, низ­, через­, без­ Пред согласными глухими Быстро сменят з­ на с­. 13. Разделительный Ъ. Ъ проснулся рано И кричит еще с дивана: « До чего влюблен и я В гласные  Е,Е,Ю,Я !» Если корень с них начать, Значит, мне пора вставать. Между корнем и приставкой Свое место занимать!   Предложный  вам  сулит  успех, О  ком?  О  чём?  Он  думает  о   всех. Предлоги  он  свои  не  забывает, При,   в,   об,   о,   на  ­  он   громко   восклицает. 3 14. Разделительный  Ь.  Ь знак – хитрый знак. Не назвать его никак. Он не произносится, Но в слово часто просится. Перед е, е, и, ю, я Я в корнях стою, друзья. Воробьи,семья, жилье – Перед  я,ю,и,е,е. Воробьи, жилье, ручьи, Листья, крылья, стулья, чьи, Колья, перья и семья, Вьюга, осенью, друзья. 15. О  и Е после шипящих в корне слова.   Шорох слышится в трущобах, Шомпол потерял в чащобе. Шов порвал на капюшоне, Чопорно поправил  шорты. Шоколадку съел жокей, А шофер ,свернув с шоссе, Как обжора съел крыжовник. Ты не понял ничего? Нужно здесь писать нам  О! 16. Неделимые сочетания. Как бы то ни было, Во что бы то ни стало Мне нужно выучить Всяких слов немало. Куда ни кинь, куда ни брось – Пиши слова вот эти врозь! 17. Неизменные.  Ателье, шоссе, желе, Галифе, кафе, филе, Пианино, га, пари, Кофе, радио, жюри – «Неподвижные» слова. Это правда, не молва. Невозможно их склонять И как­либо изменять: Хоть по числам, по родам Не советую и вам.   18. Личные окончания глаголов.  ­ешь, ­ет, ­ем, ­ете, ­ут, ­ют. Они меня, конечно, с толку не собьют: Я помню без большого напряжения­ Они глаголы 1 спряжения. ­ишь, ­ит, ­им, ­ите, ­ат, ят­ К спряжению 2 относят, говорят. 19.  Глаголы ­ исключения.        Гнать, дышать, держать, зависеть,       Слышать, видеть и обидеть,       А ещё смотреть, вертеть,       Ненавидеть и терпеть. 4 Ко  второму же спряженью Отнесем мы, без сомнения, Все глаголы, что на –ить, Исключая  брить, стелить. И еще: смотреть, обидеть, Слышать, видеть, ненавидеть, Гнать, держать, дышать, вертеть И зависеть, и терпеть. Вы запомните, друзья, Их на  ­е  спрягать нельзя! Так всегда учили в школе. Что в вопросе, то в  ответе. Правил проще нет на свете. Уже сто лет: вопрос­ ответ, И  ь  то есть, то нет. Что делать? Постараться! И может оказаться, Что тот, кто много трудится,­ Что сделает? Научится!    20. Спряжения  глаголов. Как начнешь меня ты гнать, Перестану я дышать, Перестанут уши слышать, Ну, а руки все держать, На меня начнешь смотреть, Будешь ты меня вертеть, Буду все равно терпеть, Буду от тебя зависеть, Раз ты смог меня обидеть, Буду я тебя не видеть, А открыто ненавидеть! 21.  ­ь  в  глагоаах. В единственном числе глагол И во втором   лице Имеет  для  отличия: Знак  мягкий  на  конце. Например, читаешь, пишешь, Изучаешь, помнишь, слышишь.    22. ­ТСЯ  и  ­ТЬСЯ  в  глаголах. Чтоб не думать, не гадать, Нужно ль мягкий знак писать, Надо помнить, что к глаголу Должен ты вопрос задать. Мягкий знак в вопросе есть, То хвала ему и честь. Нужен тоже он в глаголе­ 23. Ь  в  повелительном  наклонении. Подвинь, намажь, Поставь, отрежь, Возьми  поджарь И  быстро съешь! Понаблюдай, дружище, Здесь  Ь  мы пишем!    24. О  правописании  частицы  НЕ. Невежда, негодуя, Нелепый сделал вид­ Он  невзлюбил ученье, На книжки он сердит. Зачем учить приставки  НЕ­? Он и без них бы жил вполне. Да только без частицы Во что он превратился? «вежда лепый» сделал вид? Пусть за книжками сидит! 5 6