Празднично-игровая программа «Прощание с 1 классом»

Празднично-игровая программа

«Прощание с 1 классом»

 Цель: развивать познавательные и творческие способности учащихся.

 Задачи: 

 образовательные:

           1. Активизировать  познавательный интерес к предметам.

           2. Развивать устную связную речь учащихся.

 развивающие:

           1.Развивать творческие способности детей.

           2.Способствовать развитию внимания, памяти, мышления.

воспитательные:

           1.Воспитывать интерес к учебной деятельности, школе.

            2. Создавать в классе благоприятную эмоционально-психологическую

               атмосферу.

            3.Способствовать сплочению детского и родительского коллективов.

            

Ход мероприятия

 

Учитель:Дорогие ребята, уважаемые взрослые, сегодня для всех нас необычный день, мы прощаемся с 1-м классом. Почти год назад в ясный, солнечный день вы впервые пришли в эту школу, в этот класс. Тогда вы были совсем маленькими: многого не знали и многого не умели.

 

Ученик :
Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад,
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат.

Ученик :
А теперь, а теперь
Нам открыла школа дверь,
Приняла школа нас,
Приняла в первый класс.

Ученик :

Наш первый класс умён и дружен,
Не знает, что такое лень.
А если нам чего-то нужно –
Всего восьмой в неделю день!

 

Учитель:

Праздник начинается, гости улыбаются,
А дети постараются сегодня показать
Всё, чему учились, всё к чему стремились,
Потому что надо много рассказать.

 

Ученики :

Три девчушки в первый раз
Собирались в первый класс ...

1. И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане:
Мне исполнилось семь лет!
И пойду я в этот раз 
В самый лучший первый класс.
Буду в школе я учиться,
И мечтаю я о том,
Чтоб в учебе отличиться
И, как папа, стать врачом!

2. Молчаливая Ирина
Вдруг, подругам говорит:
Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу умноженья,                                                                                                                          Знаю Север, знаю Юг,
Нарисую мелом круг.

3. Говорит подружкам Оля:
Я хочу учиться в школе – 
Все сложила в ранец я,
Только нету букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать.
Вот картон и белый ластик,
И оранжевый фломастер.
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко-красной.
Ручка, карандаш, пенал.
Ранец мой тяжелым стал!

... Три девчушки в первый раз
Собирались в первый класс...

Учитель:

И вот, наконец, наступило 1 сентября!
Мы помним как всё начиналось, 
Всё было впервые для вас. 
Игрушки и игры, вы, дома оставив, 
За мамами шли в первый класс.

 

Исполняется песня “Мама”, на мотив песни

“Школьная пора” Исполнитель Т.Овсиенко

1. Мама всегда с нами рядом,
И помощник, и друг.
Каждому жизнь подарила
Дверь в этот мир отворила,
Сколько сегодня прекрасных мам вокруг.

Припев:

Мы желаем Вам только мира и счастья,
И пускай весенняя нынче пора,
Побольше солнышка, меньше ненастья,
Радости, внимания, любви и добра.

2. Сильные папины руки,
Мудрый взгляд  добрых глаз.
Сделали если ошибку,
Папы  и мамы  улыбка,
Нас ободрит и поможет в трудный час.

Учитель:
Мы помним тот звонок весёлый, 
Что прозвенел вам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу –
В ваш самый лучший первый класс.

Ученик : И вот, наконец, наступило 1 сентября!
Мы помним как всё начиналось, 
Всё было впервые для вас. 
Игрушки и игры, вы, дома оставив, 
За мамами шли в первый класс.

 

Исполняется песня “Мама”, на мотив песни

“Школьная пора” Исполнитель Т.Овсиенко

1. Мама всегда с нами рядом,
И помощник, и друг.
Каждому жизнь подарила
Дверь в этот мир отворила,
Сколько сегодня прекрасных мам вокруг.

Припев:

Мы желаем Вам только мира и счастья,
И пускай весенняя нынче пора,
Побольше солнышка, меньше ненастья,
Радости, внимания, любви и добра.

2. Сильные папины руки,
Мудрый взгляд  добрых глаз.
Сделали если ошибку,
Папы  и мамы  улыбка,
Нас ободрит и поможет в трудный час.

Учитель:
Мы помним тот звонок весёлый, 
Что прозвенел вам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу –
В ваш самый лучший первый класс.

 

Ученик :                                                                                                                                                          Нас встретил у дверей учитель – 
Наш верный друг на много дней 
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

За мамину руку надежно держась, 
Тогда мы впервые отправились в класс.
На самый свой первый в жизни урок. 
Кто первый нас встретил? Школьный звонок!

Ученик :

Мы смешными малышами 
Прибежали в этот класс,
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
Учиться, учиться 
Идём мы в первый класс!
Всё новое, всё новое,
Всё новое у нас!

 

Ученик :                                                                                                                                                   Новую одежду на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле.
Новые книжки, палочки для счета,
Новые тетрадки, новые заботы.
Учиться, учиться 
Идём мы в первый класс!
Всё новое, всё новое,
Всё новое у нас!

Ученик :

 Вот звонок звенит, заливается. 
Смолкли детские голоса.
У ребят сейчас начинается 
В жизни новая полоса...
Самый трудный первый класс! 
Потому что – первый раз!

Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять.
Мы Буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь...

 

Ученик :                                                                                                                                                             Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс.
Вставать или садиться? 
Мне говорят: «Иди к доске!»
Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке?
Совсем не понимаю.
Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится!

 

Ученик :                                                                                                                                                   Меня дежурить выбрали.
Дежурю первый раз!
Бумажки подбирала я,
Проветривала класс.
Я доску нашу вытерла,
Достала чистый мел,
За тишиной следила я,
Шуметь, никто не смел!
Я целый день работала,
Устала под конец ...
Сказала мне учительница:
«Ну, что, за молодец!»
Какие парты чистые,
Как чисто на полу ...
Зато сама дежурная
В чернилах и в мелу...

Учитель:

Так закончился ваш первый день в школе. 
Что же вы рассказали о нём дома?

 

Ученик :

Папе, маме, бабушке всё мы рассказали:
Как мы шли под музыку из большого зала.
Как потом мы в классе хорошо сидели
На Татьяну Петровну  во все глаза глядели ...
Папе, маме, бабушке хором отвечали ...
Как мы наши парты путали вначале.
Как писали палочки, рисовали вазу,
И стихи про школу выучили сразу.

Учитель:

Нa свете есть чудесный дом,
Он с детства каждому знаком.
К нему спешат со всех сторон,
Там дети уважают труд.
Скажите, как его зовут?
НА — ША — ШКО — ЛА! ( все)
Там светит солнышко в окно,
Все дети в классе заодно,
И хоть бывает иногда
На переменке суета,
Все с радостью сюда спешат,
И дети гордо говорят:
НА — ША — ШКО — ЛА!

 

СЕГОДНЯ МЫ ВАМ РАССКАЖЕМ О ТОМ, ЧЕМУ МЫ УЧИЛИСЬ В ПЕРВОМ КЛАССЕ
И О СМЕШНЫХ СЛУЧАЯХ НА УРОКАХ И ПЕРЕМЕНКАХ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ № 1

УРОК ЧТЕНИЯ

Ученик :

Букв сначала мы не знали,

мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами –

подружились сказки с нами!

Ученик :                                                                                                                                                            Чтение – прекрасный урок!                                                                                                    Много полезного в каждой из строк,
Будь это стих ли рассказ,                                                                                                                                мы учим их, они учат нас.

Ученик :                                                                                                                                                            Прочёл рассказ я в первый раз.                                                                                                                   А папа удивлялся:
«Ведь ты читал смешной                                                                                                                     рассказ и даже не смеялся!»

Ученик :                                                                                                                                         Смешной?...
Читать – нелегкий труд, 
в глазах от букв рябило.
Не то чтобы смеяться, тут 
заплакать впору было.
Сперва я чтенью научусь,
а уж потом нахохочусь!

1-Я ПЕРЕМЕНКА
Перемена, переменка!
Отдохните хорошенько!
Можно бегать и шуметь,
Танцевать и песни петь,
Можно сесть и помолчать,
Только – чур – нельзя скучать!

УРОК ПРИРОДОВЕДЕНИЯ 
(ОКРУЖАЮЩИЙ МИР) 
Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:
Небо светло-голубое, солнце светит золотое,
Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,
Человек и время года – это всё вокруг – природа!

Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ... Да!

- Скажи, приветствуя рассвет,
Поёт ли сом усатый? (нет)
- А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)
- А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)
- Ответь, а может резеда
Цвести в саду зимою? (нет) 

- А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
- Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
- В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да)

 

2-Я ПЕРЕМЕНКА

Перемена, перемена!
Класс, как улей, загудел.
Нужно сделать непременно
Столько самых важных дел!
Обменяться новостями,
Став с подружками в кружок, 
Поиграть в футбол с друзьями,
Съесть в буфете пирожок. 
К турнику бегут спортсмены.
И дерутся шалуны... 
Перемены так мгновенны,
А уроки так длинны!

УРОК ПИСЬМА (ИГРА В СЛОВА)
Если взять большое слово, вынуть буквы, раз и два,
А потом собрать их снова, выйдут новые слова...
На доске появляется слово «ПЕРВОКЛАССНИЦА»,
Какие же слова можно составить, 
используя буквы слова «первоклассница»? (...)

А теперь послушайте стихотворение и подумайте, 
какие слова составил автор из букв слова «первоклассница»? 

ЦИРК!
Собрался возле КАСС
Первый КЛАСС.
Возле самого ОКНА
ПЕРВОКЛАССНИЦА одна.
Надоели ей давно
САНКИ, САЛКИ и КИНО,
В ЦИРК ей нужно непременно!
Залита огнём АРЕНА.
У ребят сияют ЛИЦА,
Выезжает КОЛЕСНИЦА,
На арене пляшут КОНИ,
Клоун выехал на ПОНИ.
ЛЕВ СВИРЕП, но из дверей – 
Укротитель – царь зверей,

И огромный хищный ЛЕВ
Сел на тумбу, присмирев.
Открывает добрый СЛОН
Парикмахерский САЛОН,
У него сидит ЛИСА,
Хвост, как рыжая КОСА.
Рыжий клоун у КОВРА 
Вытворяет номера.
ЦИРК кружится колесом,
Вот гимнаст, он невесом.
Вот жонглёр, ну и ловкач!
Ловит кольца, крутит мяч.
Десять огненных КОЛЕЦ!
К сожалению, КОНЕЦ.
(Стихотворение А.Стройло)

Какие слова ещё можно составить? 
Выслушать ответы детей. Затем на доске появляется плакат со словами:

Кто сумеет прочитать эти слова без запинки? (Несколько человек читают слова)
А кто сумеет составить и записать ещё слова из букв слова «первоклассница»? 
Дети выходят к доске и записывают: СОН СОК ЛАК КОЛ НОС и т.д.
Что могут добавить наши родители? НЕРВ ЦЕНА ВИСОК ЛАСКА СКАЛА и т.д.

 

3-Я ПЕРЕМЕНКА

«Перемена! Перемена!»
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог,
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок? 

Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова 
У доски сказать не смог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена.
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди, какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел!

Он поставил три подножки –
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом, сделал всё, что смог!
Ну, а тут – опять звонок...

Вова в класс плетётся снова.                                                                                                           Бедный! Нет лица на нём!
– Ничего, – вздыхает Вова,                                                                                                                         – На уроке отдохнём!

УРОК МАТЕМАТИКИ

Ученик :
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего, математику знать.
И на свете нет профессии... Вы заметьте-ка друзья,
Где бы нам не пригодилась – Ма -те - ма -ти - ка! 

 

Ученик :

И прекрасна, и сильна математики страна.
Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то:
Сколько домнам угля надо? А детишкам – шоколада?
Сколько звёзд на небесах? И веснушек на носах?

 

Текст песни "Песенка первоклассника"

1
Нагружать все больше нас 
Стали почему-то. 
Нынче в школе первый класс 
Вроде института. 
Нам учитель задает с иксами задачи -
Кандидат наук - и тот над задачей плачет!

 

Припев. 
То ли еще будет, то ли еще будет,
То ли еще будет, ой-ой-ой!

2
А у нас стряслась беда:
Сочиненье снова! 
Лев Толстой в мои года
Не писал такого! 
Не бываю я нигде, 
Не дышу озоном. 
Занимаюсь на труде
Синх-ро-фа-зо-тро-ном.

Припев.

3
Нагружать все больше нас 
Стали почему-то. 
Нынче в школе первый класс 
Вроде института. 
Я ложусь в двенадцать спать. 
Силы нет раздеться... 
Вот бы сразу 
Взрослым стать - 
Отдохнуть от детства!

Припев.

 

МАТЕМ ЗАДАЧИ

4-Я ПЕРЕМЕНКА
Перемена, перемена!
Танцы справа, драка слева!
Соня весело визжит!
Женька радостно кричит!
На переменах нам простор:
Гулянье, визги, крики, спор.
Догоним быстро друга мы,
Когда он в коридоре.
Ведь на уроке места нет
Побегать на просторе.

КАНИКУЛЫ!!!

Ученик 1:

Только в школу расходились,
Да за партой рассиделись,
Да в тетрадке расписались,
В перемену расшумелись,
Всех друзей расслушались –
Вдруг каникулы зачем-то 
Тут на нас обрушились! ...

Ученик 1: Но промчались быстро отдыха деньки. 
Снова в класс наш первый – мы идём одни...

Учитель: И мы опять сели за парты. В нашем классе тишина 
почему-то не слышна:
То линейка упадет, 
То резинка пропадёт,
То Черненко вдруг под партой 
Чей-то тапочек найдёт.
Кто-то хрюкнет, кто-то гавкнет, 
Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет... «Рты закрыли, сели ровно!                                                                                  Будем слушать тишину!»
Не стерпев, сказал учитель...                                                                                                              Я чего-то как чихну... 
Засмеялся Сашка сзади.                                                                                                                       «Тише, тише», – шепчет Катя.
Ничего опять не вышло! ...                                                                                                                   Тишины у нас не слышно!

 

УРОК РИСОВАНИЯ
Полдня рисовал я красавца – коня. 
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
«Чудесная, Мишенька, вышла овечка!»
Но с тем же рисунком я к папе пошёл. 
И папа сказал мне: «Отличный козёл!»
Потом похвалила малышка-сестрёнка:
«Ты очень красивого сделал котёнка».
И братец мой старший меня похвалил:
Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

 

5-Я ПЕРЕМЕНКА 
Перемена! Перемена!
Ничего с детьми не сделать!
Как мышата в тесной клетке 
Взад, вперед мелькают детки.
Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом!

Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть, Саша, и Женя, и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Нет! В перемену они... отдыхали!

 

Ученик :

Вот и закончился год наш учебный.
Не зовите вы нас «первоклашки».
Стали туфли малы нам и кеды,
И короткими стали рубашки.

 

Ученик :

Мы читали, писали, считали,
Шили, клеили и рисовали,
Пели песни: про всё на свете –
Ведь мы очень весёлые дети!

 

Ученик :

Мы прощаемся с первым классом.
Лето, лето, – мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернёмся к тебе в сентябре.

 

Ученик :

В школе кончены уроки.
Перешли мы в старший класс.
Полежать на солнцепёке
Приглашает речка нас.

 Ученик :

Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!

 

Ученик :
Вот прошел учебный год,
Ах, как мы устали.
Но зато на целый год
Мы взрослее стали.

 

Учитель:
Мы со школой подружились
Навсегда, да-да-да!
Не ленились, хоть шалили
Иногда, да-да-да!

 

Ученик :
Мы каникул  очень  ждали,

Думали, что не придут,

Не успели оглянуться,

А они уж тут как тут.

 

Ученик :

       Целый год мы занимались,

Проходя учёбы путь.

Силы все мы исчерпали,

Пришло время отдохнуть.

 

Поздравляем

с  окончанием   учебного   года! Впереди нас ждет много интересного материала по всем предметам. 
Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье.

Исполняем гимн нашего класса

Учитель:

Лета красного дождались,

Май закончился, друзья!

Школьный год уж за горами,

И каникулам УРА!