Праздничное мероприятие к 23 февраля « Дослужу до генерала»

Праздничное мероприятие к 23 февраля                                             « Дослужу до генерала» 1.Вступительное слово Ведущий №1. 23 февраля в России традиционно отмечается День защитников Отечества, который многие, привычно называют Днем Советской Армии Ведущий №2. Слово « армия» происходит от латинского слова «armo»­ «  вооружаю». Но не только оружием сильна армия, она сильна стойкостью и  храбростью солдат. Наша армия разгромила Наполеоновскую армию,  победила войска Гитлера и освободила Европу от фашистских захватчиков. Вед.№1. А в мирное время войска охраняют десятки тысяч километров  сухопутных, воздушных и водных границ России. И всегда наша армия  руководствуется лучшими военными традициями своих предков. Вед. №2. Славные победы Александра Невского и Дмитрия Донского, Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского, Александра Суворова и Михаила Кутузова,  Георгия Жукова вдохновляют на подвиги наших солдат, учат любви к Родине. В замечательном фильме « Офицеры» один из героев говорит: « Есть такая  профессия – Родину защищать!» Вед. №1. Сегодня наша конкурсная программа и посвящена тем, кто  увековечил в памяти народа прошлое и настоящее Российской Армии –  защитникам Отечества. Вед. №2. Начинаем конкурсную программу « Дослужу до генерала», чтобы  уже сейчас начать готовиться к службе в доблестной российской армии и  дослужиться до генералов. В наши дни на службе не только мужчины, но и  женщины. И у нас сегодня, соревноваться будут не только мальчики , но и  девочки. Вед. №1. Право оценивать военную подготовку будущих защитников  Отечества предоставляется почетным генералам нашей школы. Жюри: Вед. №2. Выполняя задания разных конкурсов из армейской жизни, игроки  должны получить армейские звания: 1 рядовой, 2) ефрейтор, 3) прапорщик, 4) лейтенант, 5) старший  лейтенант, 6) капитан, 7) майор, 8) подполковник и стремиться дойти до чина «генерала». 2. Конкурсная программа. Вед.№1. Испытание первое «Устав армии». Участники дожны построиться  правильно и выполнить указанные команды: « Равняйся! Смирно! Направо! Налево! Кругом! И исполнить строевую песню. Итак, сегодня участвуют Команда «Пламя» Команда «Пилоты» (проводится конкурс и слово предоставляется жюри и присвоение звания). Вед.№2. Испытание второе « А знаете ли вы…?». Пора проверить вашу  техническую подготовку по военному делу в ходе викторины. 1 вопрос ­ Самый выдающейся полководец России 18 века?                         (Александр Васильевич Суворов) 2 вопрос – Фамилия человека, который изобрёл знаменитый автомат?  ( Калашников) 3 вопрос – Старинное название русского войска? ( Рать) 4 вопрос – Назовите самое высокое звание, существовавшее в русской армии?  (Генералиссимус) 5 вопрос – Что есть и у фотоаппарата и у автомата? ( Затвор) 6 вопрос – Что просят батальоны? ( Огня, слова из кинофильма « Батальоны  просят огня» по повести Юрия Бондарева). (жюри подводит итоги и присваивает звания командам) Слово жюри Вед.№1. Испытание третье « В казарме».Вот сейчас проверим, как хорошо  вы устроились в казарме.  Просим выйти одного участника ( мальчика) от команды для участия в  конкурсе « Пуговица». Пришить на лоскутке материала пуговицу ( кто  правильнее и аккуратнее за 1 минуту ) Слово жюри  Вед. №2 Для участия в конкурсе «Ботинок» требуется один участник от  каждой команды. Задача: по сигналу расшнуровать и зашнуровать длинный шнурок в ботинке  (кто быстрее)­музыка Слово жюри Вед. №1 Испытание пятое «Армейские учения». Отделениям выдают пакеты  с письмом – сообщением о местонахождении противника.  Задача: расшифровать написанный текст (кто быстрее) Столовая – 19, 20, 16, 13, 16, 3, 1, 33 Гардероб – 4, 1, 18, 5, 6, 18, 16, 2 А сейчас перед началом следующего конкурса, чтобы наши команды  отдохнули, мы предлагаем вам посмотреть презентацию «Парад военной  техники». Вед. № 2. Испытание шестое «Заминированное поле». От пленных шпионов  мы узнали, что поле боя заминировано, и поэтому нам нужны добровольцы,  которые попытаются под обстрелом противника разминировать поле для  прохода войск. Итак, друзья, перед вами заминированное поле, а чтобы мину  разминировать, вы должны лопнуть шар рукой и взять остатки шара в руки.  Чем больше разминируете – тем лучше, получите очередное звание. (Музыка)­ Участвуют 2 человека Вед. № 1. Испытание седьмое «Блицтурнир». Я по очереди задаю командам вопросы. Если команда не может ответить – то это за неё может сделать  команда противника.                        Итак, вопросы: 1) рядовой в шахматах?                         (пешка) 2) защитник Отечества?                         (солдат, воин) 3) торжественное прохождение войск?  (парад) 4) воздушный флот?                               (авиация) 5) летний головной убор солдата?        ( пилотка) 6) обувь для зимней службы?                ( валенки) 7) звёздная часть мундира?                    (погоны) 8) солдат спит, а служба идёт.                (служба) Слово жюри Вед. № 2. Испытание восьмое «Физическая подготовка». Для участия в этом конкурсе приглашаются капитаны. 1 конкурс приседание ­ на выбывание (музыка) 2 конкурс армрестлинг (музыка) Слово жюри. Вед. №1. Испытание девятое «Наряд по столовой». Конкурс «кожура», приглашаем по одному участнику. Задание: очистить картофелину так, чтобы кожура образовала непрерывную ленту, ( у кого длиннее) Победители повышаются в звании. 2 Заключительная часть. Вед.   №   2.  Наши   конкурсы   подошли   к   концу.   Подведём   итоги.   Слово предоставляется жюри. Благодарим всех за участие,  Жюри за объективность,  А зрителей за поддержку. С праздником, дорогие наши защитники Отечества!