СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ДЕНЬ МАТЕРИ» В 1 КЛАССЕ
Цели мероприятия:
- воспитывать любовь, уважение и чувство благодарности к матери.
- создать тёплую, эмоционально-радостную атмосферу в классе.
- укреплять детско-родительские отношения через совместные игры и творчество.
Задачи:
- развивать артистические способности первоклассников (выразительное чтение стихов, пение).
- формировать умение работать в команде (дети + мамы) во время конкурсов.
- способствовать развитию речи и памяти через заучивание стихотворных строк.
- организовать досуг, который сближает семью и школу.
Оборудование:
- красивая коробочка, с напечатанными вопросами на сердечках красного цвета
- платки для завязывания глаз (2–3 шт.)
- тарелки, горох, фасоль, мисочки.
- 2 верёвки + 2 палочки
- стулья для конкурсов
- подарки от детей
- минусовка песни
Ход праздника.
1. Вступление (слово учителя, звучит негромкая музыка)
— Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом классе, чтобы поздравить с праздником самых родных, самых милых и любимых мам. В последнее воскресенье ноября в России отмечают особый праздник — День матери. День матери — праздник, к которому никто не может оставаться равнодушным. Ведь сколько бы нам ни было лет -нам всегда нужна мама, ее любовь, ласка, внимание, совет.
2. Детские стихи (читают первоклассники).
1-й ребенок:
Мама — солнышко моё,
Я люблю тебя сильнее!
Никого родней, теплее,
Лучше в мире, чем ты, — нет!
2-й ребенок:
Маму нежно обниму,
Поцелую в щёчку.
Я
подарок смастерю
Из цветной цепочки!
3-й ребенок:
Ты со мной читала книжки,
Помогала есть из ложки.
Я теперь почти что взрослый —
Подрасту еще немножко!
4-й ребенок:
Я скажу тебе секрет:
Лучше мамы в мире нет!
Ты и варишь, ты и шьёшь,
Каждый день со мной живёшь.
5-й ребенок:
Мама, с праздником тебя!
Ты у нас одна — моя.
Обещаю: меньше шалить,
И пятерки приносить!
Общий хор (все дети вместе):
Спасибо, мамочка родная,
За жизнь, за радость, за уют!
Тебя все дети поздравляют —
Тебя все дети очень любят!
3. Песня про осень (поют первоклассники).
4. Викторина ко Дню Матери .(дети по очереди достают вопросы из красивой коробочки, напечатанные на сердечках красного цвета и отвечают на них.)
Сердечко №1
Вопрос: Кто приходит к детям на помощь и всегда их сильно любит, кого называют «ласковым солнышком»?
Ответ: Мама.
Сердечко №2
Вопрос: Моя мама работает врачом. Что она наденет, когда придет на работу: фартук, белую шапочку или каску?
Ответ: Белую шапочку (и халат).
Сердечко №3
Вопрос: Вспомни сказку «Волк и семеро козлят». Кого обманул волк, чтобы попасть в дом?
Ответ: Маму-Козу.
Сердечко №4
Вопрос: Что мама делает, если у тебя высокая температура: дает горькое лекарство, ставит банки или гладит животик?
Ответ: Дает лекарство / вызывает врача.
Сердечко №5
Вопрос: Какое самое любимое мамино блюдо ты чаще всего просишь ее приготовить? (Назови его).
Ответ: (Свободный ответ ребенка: блины, суп, каша).
Сердечко №6 (Про цветы)
Вопрос: Какой цветок чаще всего дарят мамам в России? У него желтая серединка и белые лепестки.
Ответ: Ромашка.
Сердечко №7
Вопрос: Если мама грустит, что лучше всего ее развеселит: новая кастрюля, громкая песня или твоя улыбка и объятие?
Ответ: Моя улыбка и объятие.
5. Конкурс «Чуткое сердце».
Вызываются 3–4 мамы. Им завязывают глаза платками. Дети встают в ряд, вытянув руки вперёд. Мамы на ощупь (по ладошкам, ручкам) ищут своего ребёнка.(Когда мама находит — снимает повязку и обнимает сына или дочку).
6. Конкурс «Угадай голос мамы».
Играют несколько мам (сидят на стульях спиной к детям). Дети (5–6 человек) встают за ними. По очереди каждый ребёнок громко говорит: «Мама! Поздравляем!»
Мама, чей ребёнок позвал, должна сказать: «Спасибо!» — и повернуться. Если мама ошиблась — аплодисменты и второй шанс.-
7. Конкурс «Золушка».
Учитель:
— Давайте вспомним прекрасную девушку Золушку. Какие задания дала ей злая мачеха, чтобы она не попала на бал? (Ответы детей).
Сейчас похожие задания выполнят наши девочки (и мамы, если захотят).
На трёх столах — тарелки со смешанным горохом и фасолью (по 40–50 штук). Задача: за 1 минуту рассортировать по двум маленьким мисочкам. Побеждает та «Золушка», которая справилась быстрее и аккуратнее.
8. Конкурс «Рукодельницы».
Для конкурса нужны две верёвочки (по 1–1,5 м) и две палочки (как карандаши). Один конец верёвки привязан к палочке. Задача: быстро намотать верёвку на палочку. (Участвуют пары: мама + ребёнок (или две мамы). Кто быстрее намотает — тот победитель. Очень весёлый и азартный конкурс).
9.Конкурс «Нежные мамины руки».
Вызываются 5 мам. Они выходят в центр. Ребёнку завязывают глаза. Мамы встают в ряд и вытягивают руки. Ребёнок трогает каждую руку и ищет руку своей мамы. Если находит — победа. (Можно провести и наоборот: маме завязывают глаза, а дети по очереди дают свою руку.)
10. Финальные стихи от детей.
1-й ученик:
Наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.
2-й ученик:
Мы желаем нашим мамам
Никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше
И поменьше нас ругать.
3-й ученик:
Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили бы цветы.
Улыбались все мужчины
От вашей чудной красоты.
11.Залючительное слово учителя + песня-подарок.
Учитель:
— Без мамы никогда бы не было на свете никого из нас. Мама делает всё для того, чтобы вы могли спокойно учиться, играть и отдыхать. Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны. Пусть ваш домашний очаг украшают уют, достаток, любовь.
А сейчас — музыкальный подарок от детей и от меня .(учитель может спеть вместе с детьми короткую трогательную песню про маму).
12. Вручение подарков.
Учитель:
— Разрешите в заключение нашего праздника ещё раз поздравить вас и вручить вам подарки, сделанные руками детей.
Дети дарят мамам поделки. Чаепитие.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.