Праздник для учащихся 5,6 классов «К нам приходит Новый год»

Праздник для учащихся 5,6 классов «К нам приходит Новый год» Действующие лица: Пеппи                                   Незнайка                                  Баба Яга                                Дед Мороз                                Снегурочка Ведущий 1: Радость, счастье, настроенье, Праздник в гости к нам спешит, Петух шпоры полирует, И уже летит, летит! Ведущий 2: Будут песни и веселье, Будет елка, хоровод, Всем спешу послать сегодня, Свой задорный поздравок! Ведущий 1: Ребята, вы уже готовы, Новый год начать встречать? Все заботы позади, Можно праздник отмечать! Под мелодию песни “Кабы не было зимы” (приложение) вбегает Пеппи Пеппи: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки, а также их родители!  Я – Пеппи! Кстати, вы моего друга Незнайку не видели? Нет? Вот так всегда!  Как начнет собираться, наряжаться, пока шляпу оденет, шортики выберет,  ботиночки завяжет… Весь праздник пропустит. То ли дело я – раз­два и  готово! А без него даже лучше. Мне больше подарков достанется! Входит Незнайка Незнайка: Это как это без меня лучше? А говорила, что мы друзья. Пеппи: Ой, ребята, смотрите. Это же мой друг Незнайка! Здорово, дружище! Смешно здороваются между собой.  Пеппи: Вот теперь поздоровались, так поздоровались! А скажи мне,  Незнайка, почему это ты такой невоспитанный? Незнайка: Это я­то невоспитанный? 1 Пеппи: А то кто же? Конечно, ты. Пришел, с ребятами не поздоровался. Незнайка: С какими такими ребятами? Здесь кроме тебя никого нет. Пеппи: Видно, у тебя с глазами плохо. Очки надень. Незнайка: А где они? Пеппи: Наверху. Незнайка смотрит наверх. Незнайка: На потолке что ли?  Пеппи: Да нет. На голове поищи. Незнайка идет к детям и родителям, ищет у них, у Пеппи на голове. Незнайка: И на голове нет. Пеппи: Да на своей голове. Незнайка находит на голове очки, надевает их на нос. Видит, сколько  детей собралось. Незнайка: Ой, Пеппи! Сколько же здесь ребят собралось! А я и не  поздоровался. Пойду здороваться.  Начинает с каждым ребенком здороваться и знакомиться. Пеппи (тянет Незнайку за руку): Что это ты делаешь? Так ты до пенсии  здороваться будешь. Незнайка: А как надо? Я по­другому не умею. Пеппи: Учись! Выходишь на середину и громко кричишь: “Здрасьте!”  Понятно? Незнайка: Ага. Сейчас попробую. (Выходит на середину и кричит) Здрасьте!  Понятно? Пеппи: А "понятно" можно было не говорить. Незнайка (какому­нибудь ребенку): А "понятно" можно было не говорить. Пеппи: Да я не ему говорю, а тебе. Незнайка (другому ребенку): Да я не ему говорю, а тебе. Шутка повторяется несколько раз. Пеппи: Тебе, Незнайка! Тебе! Незнайка: Мне? Что мне? Подарочки? Давай. Пеппи: Это почему это тебе подарочки? Незнайка: Сама говорила, что сегодня праздник. А на праздник всегда  подарочки дарят. Пеппи: А ты хоть знаешь, какой у нас сегодня праздник? Незнайка: 8 марта! Пеппи: Здравствуй, подснежник наш! 8 марта весной бывает. Незнайка: Тогда 23 февраля! Всем мальчишкам подарки дарят! Здорово! Пеппи: Опять не угадал. Мы с ребятами тебе сейчас подскажем. Если лес укрыт снегами, Если пахнет пирогами, 2 Если елка в дом идет, Что за праздник? ... Дети: Новый год! Незнайка: Ура! Значит, сегодня новый год? Здорово! Только у вас  неправильный праздник. На новый год положены всякие кричалки,  поздравлялки, шумелки и игралки…  Пеппи: Будут тебе поздравлялки!  ПОЗДРАВЛЯЛКИ C Новым годом поздравляем И желаем от души Счастья, радости, удачи, Исполнения мечты! Новых планов и идей, Новых радостных затей, Пусть подарит Новый год Жизнь, где каждый день везет! Пеппи делит детей на 2 команды. По сигналу одна команда кричит “С  Новым!”, а другая “Годом!” Пеппи путает детей, подавая команду по  несколько раз одним и тем же детям. В завершение все дружно кричат:  “С новым годом!” Песня ­ С Новым годом, друзья! (На мотив песни А. Зацепина "Разговор со счастьем") Бьют часы – счастья стук, Все ушли печали... Этот бой – сладкий звук, Новый год позвали... Снег летит, слышен смех, Ночь в права вступила, От неё ждём чудес, Чтобы год фартило!!! Припев: Мы, как сказку, ждём Новый год, С ним УДАЧА, верим, придёт, Он наполнит дом наш МЕЧТОЙ. Пусть ВЕСЕЛЬЕ льётся рекой, ДОБРОТОЙ пусть светит звезда, 3 И сияют СЧАСТЬЕМ глаза, В НОВЫЙ ГОД мы верим всегда, В чудеса мы верим! Пеппи: Вот поздравили, так поздравили! Теперь­то настоящий у нас  новый год? Незнайка: Нет. Поздравлялки были. А желалки? Пеппи: Будут тебе и желалки! А вы, ребята, не зевайте.  Хором дружно помогайте! ЖЕЛАЛКИ Пеппи: С новым годом поздравляем! Дети: Да­да­да! Пеппи: И, конечно же, желаем! Дети: Да­да­да! Пеппи: Быть красивыми, добрыми, милыми! Дети: Да­да­да! Пеппи: И крикливыми, и драчливыми. Дети: Нет­нет­нет! Пеппи: Обязательно счастливыми! Дети: Да­да­да! Успеха! Удачи! Здоровья в придачу! Пусть к вам Новый год Счастливым придет!                           (Ковалев Д.) Вам желаем в Новый год Миллион на личный счет, Яхту, дачу на Мальдивах, Жить богато и красиво. Шубы — мамам, джипы — папам... И большого счастья вам!                                   (Золотухин И.) 4 Песня­переделка «Новый год»  (на мотив песни «Виновата ли я») Виноваты ли мы, виноваты ли мы, Что учеба на ум не идет, Виноваты ли мы, виноваты ли мы, Что к нам в двери стучит Новый год?! И не наша вина, нет не наша вина, Что к предметам душа не лежит, За окошком, как ток, манит взглядом каток, В сумке новый планшетик лежит.  Ох, учитель родной, друг ты наш дорогой Отпусти нас скорее домой Нам давно уж пора танцевать до утра, Веселиться, смеяться, играть. Незнайка: Ты знаешь, в последнее время происходит что­то невероятное: все девочки стремятся стать королевами, и именно красоты. Пеппи: Я вот думаю: а почему бы и нам сейчас вначале не провести  какой­нибудь конкурс, например: «Королева новогодней елки».  Пусть  победительница правит балом. Я уверена, что среди наших гостей есть  претендентки на это звание. Звучит музыка и влетает Баба Яга. (приложение) Б. Я.:Есть, есть, я первая и единственная, неповторимая. Ты чаво разинул рот, Как зевака у ворот? Аль не тот на мне кокошник Аль наряд на мне не тот? К Вам сюда я собиралась: Пять часов я наряжалась Отскоблила грязь от тела, Платье лучшее надела, Сажей брови подвела, Свеклой щеки навела, Вилкой волосы чесала, Спичкой зубы ковыряла, Ножниц в доме не нашлось, Ногти отгрызать пришлось. 5 Я же еле долетела, В небе самолет задела Эта бочка из металла  Мне метлу мою сломала. Пеппи:  Ладно, ладно, покажи,  на что ты способна. Б.Я.: Я умею петь: (Музыка  «Маленькой  елочке…») Маленькой елочке холодно зимой Из лесу елочку взяли мы домой Дома порубили мы, взяли мы топор Из зеленой елочки развели костер. Нет, нет, не то, чаво это я.  Я, я могу стихи сочинять, а зрители мне  помогут. Правда?  1. Я скатаю снежный ком, и себе построю… (дом) Не угадали. Я себе построю дворец, я такая молодец! Не нравится? 2. А вот еще одно: В белых кружевах сама, в гости к нам пришла…(зима) Не правильно. В гости к нам пришла Маркиза, знаменитая подлиза. Здорово, да? 3. Ну давайте последнее: Прощайте нивы и луга, прощайте белые снега Кричите гуси….(га­га­га). Ура! Вот теперь правильно. Пеппи: Незнайка: Посмотри лучше, какие у нас люди талантливые Стихи ты сочиняешь, молодец, правда тебе помогали.  Б.Я: Я буду читать стишок, а вы вставайте со своих мест, Как услышите  слово «рычит», сразу садитесь на свои места, закрывайте глаза,  прячьтесь от  меня (игру проводить несколько раз, называя не те слова). Б.Я.: У Ягуси во бору грибы ягоды беру А бабулечка не спит, и на деточек (кричит, ворчит, пищит, рычит) Б.Я.: Поймала, поймала. Какая я ловкая и красивая!  Настоящая королева  бала! Хочу, чтобы детки ещё мне что­нибудь показали,  Частушки Мы, веселые ребята, Любим петь и танцевать. Новогодние частушки Будем нынче исполнять.                  (Клишин Н.) 6 Дед Мороз сказал лентяю: — Новый год пришел, вставай! — Не мешай, я отдыхаю, — Пробурчал в ответ лентяй.           (Селиванова В.) За окном снежинок стая, Тоже водит хоровод. Попрощавшись с годом старым, Мы встречаем Новый год.                 (Золотухин И.) С Новым годом поздравляем,  Новогодний шлем привет!  И всем классом Вам желаем,  Чтобы жили до ста лет!                        (Кривушин А.) Мне на днях сказала мама:  «Если все отметки “пять”,  Значит, ты имеешь право  Елку весело встречать».           Мерзнет елочка в лесу, Плачет: больше не могу, К ребятишкам в школьный зал Очень хочется на бал.                   Как у елки есть макушка,  Так наш класс поет частушки.  Весел школьный наш народ,  Ни за что не пропадет.                          Мы частушки вам пропели. Их у нас  немало есть. Мы еще бы вам пропели, Да боимся надоесть!                   Пеппи: Не­знай­ка­а­а…! Сколько тебя можно звать? У тебя что, сосульки в  ушах? Незнайка: Сосульки? Где сосульки? У кого сосульки? (ищет у детей в руках,  под стульями. 7 Пеппи достает сосульку.  Пеппи: А вот она! Догони! ИГРА “ДОГОНИ СОСУЛЬКУ” Музыка (Минусовка «Новогодняя Верка Сердючка»). Дети встают в круг. Пеппи пускает сосульку по кругу. Незнайка пытается  догнать сосульку. Можно хитрить, перебрасывать, пускать сосульку в  обратном направлении. В конце игры сосулька оказывается у Незнайки в  руках. Незнайка: У­у! Это же не настоящая сосулька. Я так не играю. Пеппи: Не расстраивайся, Незнайка. Ну, мы с ребятами просто немного  пошутили. Незнайка: Пошутили, пошутили! Ладно уж. Зато ребята приготовили совсем  не шуточный номер. Песня на мелодию песни «Пять минут» из кинофильма «Карнавальная ночь»   На часах уже двенадцать без пяти, Новый год к тебе придет – ты только жди, Этот день, он так чудесен Столько игр и столько песен! В Новый год жди сказку, очень жди.   Новый год, Новый год! Пожелать хотим вам счастья, В новый год, в новый год Обойдут вас пусть ненастья, С нами вместе подпевайте, Вы о нас не забывайте! Новый год – часы двенадцать бьют! Пеппи: А ребята из  класса  тоже постарались и хотят нас порадовать своим  номером Пеппи: Так, Незнайка, поздравлялки у нас были? Были. Желалки были?  Были. Игры были? Были. Песни были? Были. Значит, домой пора? Незнайка: А вот и нет. А про Деда Мороза забыла? Давай вместе с ребятами  Деда Мороза звать! 8 Б.Я. Обязательно надо звать, а то, без него и ёлка не загорится, и подарки  никому не достанутся. Незнайка: Давайте по моей команде на раз, два, три – позовём деда Мороза! Все вместе: Дед Мороз. Ведущий: Что­то не идет дед мороз, наверно, в пути задержался.  Давайте с вами поиграем в игру «Дедушка Мороз». Он услышит нас и  придет. ИГРА «ДЕДУШКА МОРОЗ» Ведущий говорит четверостишья, последнюю строку которых заканчивают  дети словами «Дедушка Мороз».  Ведущий: Одарил пушистым снегом  И намёл большой занос  Долгожданный и любимый Всеми...  Дети: Дедушка Мороз!  Ведущий: В тёплой шубе новогодней,  Потирая красный нос,  Детворе несёт подарки  Добрый...  Дети: Дедушка Мороз!  Ведущий: Есть в подарках шоколадка  Мандарин и абрикос –  Постарался для ребяток  Славный...  Дети: Дедушка Мороз!  Ведущий: Любит песни, хороводы  И смешит народ до слёз  Возле ёлки новогодней  Чудный...  Дети: Дедушка Мороз!  Ведущий: После пляски разудалой  Запыхтит, как паровоз,  Кто, скажите дружно, дети?  Это...  Дети: Дедушка Мороз!  Ведущий: С шустрым зайцем на рассвете  Тропкой снежной держит кросс,  Ну, конечно, ваш спортивный,  9 Быстрый...  Дети: Дедушка Мороз!  Ведущий: Ходит с посохом по лесу  Среди сосен и берёз,  Напевая песнь негромко.  Кто же?  Дети: Дедушка Мороз!  Ведущий: Заплетает утром внучке  Пару белоснежных кос,  А потом идёт на праздник  К детям...  Дети: Дедушка Мороз!  Ведущий: В праздник дивный новогодний  Ходит без букета роз  В гости к маленьким и взрослым  Только...  Дети: Дедушка Мороз!  Ведущий: Кто на радость вам, ребята,  Ёлку хвойную принёс?  Поскорее отвечайте –  Это...  Дети: Дедушка Мороз! Ведущий: Что­то не идет Дед Мороз. Давайте пошлем ему телеграмму. «Телеграмма Деду Морозу» Ребят просят назвать 13 прилагательных: «толстый», «рыжий»,  «горячий», «голодный», «вялый», «грязный» и т.д. Когда все  прилагательные записаны, ведущий достает текст телеграммы, и  вставляет в него недостающие прилагательные по списку. Текст телеграммы: «… Дедушка Мороз! Все … дети с нетерпением ожидают твоего … прихода. Новый год это самый … праздник в году. Мы будем петь для тебя … песни, танцевать … танцы! Наконец­то наступит … Новый Год! Как не хочется говорить о … учебе. Мы обещаем, что будем получать только … оценки. Так что, открывай поскорее свой … мешок и вручай нам … подарки. С уважением к тебе … мальчишки и … девчонки!» Звучит музыка (выход Деда Мороза (минусовка)). Появляются Дед Мороз 10 и Снегурочка. Песня ­ НОВЫЙ ГОД. (На мотив  песни «улыбка»)   1 куплет: От улыбки ёлка веселей, От улыбки ёлка ярко серебрится. Поделись улыбкою своей, И она к тебе вернётся, словно птица.   Припев: Всюду скверы и дома Разукрасила зима, Подарила шубы снежные берёзам. Со снежинкой, как всегда, Начинается зима, Ну, а Новый год, конечно, с Дед Мороза. Дед Мороз. Добрый день!  Снегурочка. Добрый час!  Дед Мороз. Мы приветствуем всех вас!  Снегурочка. В этот праздник новогодний   Рады мы поздравить вас!  Дед Мороз. Дружно праздник продолжайте, Вместе хором отвечайте!  Снегурочка. Пусть кратким будет ваш ответ: Только «да» и только «нет»!  Дед Мороз. Вы узнали нас друзья? (Да.)  Дед Мороз и Баба Яга? (Нет.) Ну, Кикимора тогда? (Нет.)  Снегурка, внученька моя? (Да.)  Снегурочка. Праздник будем мы встречать? (Да.) И подарки всем вручать? (Да.) Сегодня праздник – новый год И хоть метель все не метет Но всем знакомый Дед Мороз Подарки школьникам принес А вместе с праздником пришла Зеленых елочек сестра С игрушками на лапках, В снегу и ярких лампах, Каждая иголочка со своим подарком. 11 Д.М.: Догадываюсь, догадываюсь, на что ты намекаешь! Ну­ка елка повернись, огоньками яркими елочка зажгись. Дружно крикнем: раз, два, три, наша елочка гори.  Снег:Видно кто­то не кричал, видно кто­то промолчал, А ну­ка дружно, еще раз, повторим слова сейчас, раз, два, три, наша елочка гори. не горит Д.М.: Лесом частым, полем вьюжным елка загорается Зимний праздник к нам идет Так давайте скажем дружно: Все: Здравствуй, здравствуй, Новый год Снегурочка: Дед, придумал бы игру, Позабавить детвору! Два раза с детьми. Дед Мороз: Игр не мало есть на свете. Поиграть хотите? Мы сейчас пойдем по кругу,  Эй, ребята, не зевать!  Что вам Дед Мороз покажет,  Будем дружно повторять!  Звучит песня, все поют, Дед Мороз показывает движения, дети  повторяют движения за Дедом Морозом.(хоровод) 1.Мы пойдем сначало вправо…. 2. Новогодняя игра «Лавата» 3.Новогодняя игра­зарядка «Мы повесим шарики» Снегурочка. Как всегда, у нас для вас Найдется множество проказ!  Дед Мороз. Будем шумно отдыхать,  И играть, и танцевать! Дед Мороз активно танцует, затем охает, хватается за спину. Все, зашла моя звезда! Мне на пенсию пора! Эх, а в прежние года Я артист был хоть куда: Песни пел, всех поздравлял И чечетку отбивал! Нет больше силы танцевать, 12 Хоровод водить, играть. Снегурочка. Что ты, Дедушка, постой! Ты ж душою молодой! Ты, как режиссер, сиди, Праздником руководи! (Усаживает Д.М. на стул) Ну, как?  Дед Мороз. Ладно, внучка, так и быть!  Буду я руководить!  Снегурочка. Я чувствую на расстоянии,  Что у вас особое обаяние!  Все в сборе, все готовы!  Дед Мороз. Ну, тогда скажу и я: Вы талантливы, друзья,  Праздник ждали мы и вот Начинаем игру­шоу «А у нас Новый год»! Дед Мороз. Итак, друзья, внимание!  Вот первое задание!  Снегурочка.  Игра    называется   «А   у   нас   Новый   год».   Задача   такова: каждому участнику команды нужно сказать фразу: «А у нас Новый год!», но в разной интонации. Песня «Гены  и Чебурашки» Пусть белеют тропинки И летают снежинки,  И заводит пурга хоровод­ Сразу ясно прохожим, На сосульки похожим,  Что наступит вот­вот Новый год. А я играю на гармошке У прохожих на виду… К сожаленью праздник этот Только раз в году. Снегурочка:    Новогодний конкурс «Собери снежинки». (Можно играть 2­4 человека. На полу рассыпаны снежинки. Дети  в толстых  взрослых рукавицах должны собрать за минуту как можно больше  снежинок.) Дед Мороз. Что ж, друзья, и я доволен.  Вот задание второе.  13 Снегурочка. А задание такое:  Конкурс ­ Новогодний поезд (Музыка Что нужно для конкурса:   шарфики или повязки на глаза по количеству игроков,  кегли ­ 2 набора. Ведущий перед началом конкурса рассказывает учащимся, как нелегко Деду  Морозу бегать в темноте от одного дома к другому. Далее все учащиеся  делятся на 2 команды. Эти две команды ­ 2 новогодних поезда. Каждому  игроку завязывают шарфиком глаза. Ученики становятся в цепочку и берутся  друг за дружку. В зале расставляют кегли ­ по движению поезда. По команде ведущего  каждый поезд должен прибыть в пункт назначения, сбив как можно меньше  кеглей. Конкурс ­ Донеси снежок в ложке! Участвуют 2 играющих. Им дают в рот по ложке с ватным снежком в ней.  По сигналу дети разбегаются в разные стороны вокруг елки. Побеждает тот, кто прибежит первым и не уронит снежок из ложки. Дед Мороз. А сейчас, внучка, прочти ребятам телеграммы поздравительные, а они пусть отгадают, от кого они.   Снегурочка.  Конкурс – угадай, кто прислал телеграмму! ­ Пускай исчезнут ябеды, зазнайки!  Привет и поздравленья от... (Незнайки.)  Фильм обо мне ­ отличная картина!  Желаю много счастья!.. (Буратино.)  Предпочитайте транспорт пеший,  Ходите в лес! С приветом... (Леший.)  Желаю вам, друзья, дороги длинной!  Я вас спасу от гриппа!.. (Чиполлино.)  Я всем обещаю кусок пирога!  И ножки куриные!.. (Баба Яга.) Пусть падает на землю белый пух!  Побольше вам подарков!.. (Винни ­ Пух.) 14 Побольше ешьте фруктов, овощей!  Железного здоровья вам!.. (Кощей.) Дед Мороз. Заданье третье ждет, друзья. Скажите, вы к нему готовы? (Да.) Снегурочка. Третий конкурс «Морозное дыхание». Перед каждым игроком на   стол   кладется   вырезанная   из   бумаги   снежинка   достаточно   большого размера.   Задача   ­   сдуть   свою   снежинку   так,   чтобы   она   упала   с противоположного края стола. Проводится до тех пор, пока все не сдуют свои снежинки. (После того, как упадет последняя снежинка, объявите: "Победил не тот, кто первым сдул свою снежинку, а то, кто последним, т.к. у него такое морозное дыхание, что его снежинка "примерзла" к столу".) Дед Мороз. Четвёртое заданье есть. Вы не устали ещё? (Нет) Снегурочка. Конкурс Сюрприз Конкурс готовится заранее. Берем самые обычные воздушные шарики. На  бумажках пишем задания. Задания могут быть различные. Записки кладем  внутрь шарика и надуваем. Играющий лопает любой шарик без помощи рук и  получает задание, которое обязательно нужно выполнить! Например: 1. Воспроизведите бой Курантов в Новогоднюю ночь. 2. Оповестите весь белый свет о том, что к нам едет Дед Мороз. 3. Промяукать, прохрюкать, прогавкать песню «В лесу родилась елочка».  (Музыка «В лесу родилась елочка») 4. Станцуйте рок­н­ролл. (Минус. Рок­н­ролл) Снегурочка:  ИГРА «НОВОГОДНИЕ МЕШОЧКИ» 2 игрока получают по нарядному мешочку и встают у журнального столика,  на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся  игрушки, а также мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику.  Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают  содержимое коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам  развязывают глаза и они смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов. Игру можно провести 2 раза с  разными игроками. Дед Мороз. Финальное задание, друзья,  Готовы его выполнить вы? (Да.) Снегурочка.  Задание – отгадать загадки, составить слова. Загадки, составление слов Дед Мороз. Ах, ребята хороши! Повеселились от души! 15 Снегурочка. Всем дарим мы подарки Ведь шоу получилось ярким! Дед Мороз. Пусть елка нарядно огнями сверкает, Пусть песни и смех ваш звучат, не смолкают. И пусть будет радостным весь этот год,  Уж очень вы добрый, веселый народ! Снегурочка. Ну что ж, друзья, пора прощаться. Но не стоит огорчаться! Всем спасибо за вниманье! Оба.  Здоровья вам и радости желаем,  Чтоб жизнь была без горя и забот!  Мы с Новым Годом всех вас поздравляем!  Пускай счастливым будет Новый Год!  Ресурсы: http://www.klass.by/kl_clock.html http://www.klassnye­chasy.ru/v­3­klasse http://www.uroki.net/ http://vsescenarii.org.ua/novogodnie­artisty.html http://www.prazdnitsa.ru/content/competitions/new_year.html Список использованных источников: 1. М.С. Коган  С игрой круглый год.  Новосибирск: Сиб. унив. изд – во,2008, 151с. – (сценарии игр и праздников) 2. 3 сценария новогоднего праздника для начальной школы//Начальная  школа: Приложение к газете «Первое сентября». – 2009. ­ №22 3. Кодьева Л.В. Новогодняя встреча сказочных друзей: театрализованное  представление// Педсовет. – 2009. ­  № 4 (новогоднее представление с  участием сказочных героев для учащихся младшего школьного возраста 16