Праздник "Масленица" в начальной школе с проведением на улице.

учитель Таатьяна Витальевна, Сценарий праздника Масленица на улице для  учащихся начальной школы Сценарий мероприятия для учащихся начальных классов «Широкая Масленица» Автор: Чулина математики. Место работы: МОУ "Важновская средняя школа" Рязанской области, Шацкого р­на, д. Вахная Описание: материал   представляет   собой   сценарий   для   проведения   праздника Масленицы   в   условиях   средней   малокомплектной     школы,   может   быть   полезен учителям классов. Цели: Приобщение  детей к  народной традиционной культуре через  знакомство  с календарно­обрядовыми праздниками. Задачи:  ­ дать представление о народном календаре, в частности о празднике Масленица; ­   познакомить   учащихся   с   обычаями   и   традициями,   связанными   с   празднованием Масленицы;  ­ учащихся; ­   содействовать   развитию   интереса   к   изучению   истории   и   традиций   русского народа. расширить начальных кругозор общий                       с Оборудование: самовар, чайная посуда, обручи, метлы с черенками и без, канат, шест Масленицы. лентами, Предварительная работа: разучивание стихов для занятия. Ход мероприятия. I. (Все вышли на улицу, встали полукругом). Организационный аудиоплеер, чучело этап.           1 ведущий. К нам сюда скорее просим: Подходи, честной народ! Улыбкой лица зажигайте, Всех нас Масленица ждет! 2 ведущий. Дети! Велено до вас Донести такой указ, Заготовленный самой Нашей матушкой Зимой. 1 ведущий. Каждый год сего числа, Как гласит указник, Людям города, села Выходить на праздник! 2 ведущий. Мы собрались сегодня с вами для того, чтобы по старинной русской  традиции передать власть от зимы к весне­красне, новой гостье. Поможем весне,  поможем солнцу. А поможет нам зиму проводить, да весну встретить веселая  Масленица. Встанем в кружок, позовем Масленицу. Все. Душа ль ты моя, Масленица, Сахарные твои уста, Сладкая твоя речь. Приезжай к нам в гости На широкий двор На горах покататься, В блинах поваляться! (Выносят чучело Масленицы). II. Основной этап. 1 ведущий. На Масленицу обычно, на городской площади устраивались гулянья с  играми. 2 ведущий. Раз, два, три, четыре, пять, А теперь идем играть! 1 ведущий. И первая игра, в которую традиционно играли на Масленицу,  называется «Горелки». Играющие выстраиваются парами друг за другом – в колонну. Дети берутся за руки  и поднимают их вверх, образуя «ворота». Последняя пара проходит «под воротами»  и становится впереди, за ней идет следующая пара. «Горящий» становится впереди,  шагов на 5­6 от первой пары, спиной ним. Все участники поют или приговаривают: Гори, гори ясно, Чтобы не погасло! Глянь на небо, Птички летят, Колокольчики звенят: Дин­дон, дин­дон, Выбегай скорее вон! По окончании песенки двое ребят, оказавшихся впереди, разбегаются в разные  стороны, остальные хором кричат: Раз, два, не воронь, А беги, как огонь! «Горящий» старается догнать бегущих. Если игрокам удается взять друг друга за  руки, прежде чем одного из них поймает «горящий», то они встают впереди колонны, а «горящий» опять ловит, т. е. «горит». А если «горящий» поймает одного из  бегающих, то он встает с ним, а водит игрок, оставшийся без пары. 2 ведущий. Следующая игра, в которую мы поиграем, называется «Замкни круг». Игроки становятся в круг. Водящий обходит круг с внешней стороны. Внезапно он  легонько ударяет одного из игроков по спине. После этого водящий обегает круг по  часовой стрелке, а осаленный игрок – против часовой. Цель каждого из них –  обежать круг раньше другого и занять свободное место. Тот игрок, который не  успеет занять место, ­ становится водящим. Игроки должны стоять близко друг к  другу и не двигаться с места, так чтобы разрыв в круге на месте осаленного игрока  оставался заметен. 1 ведущий. А теперь давайте, чтобы не замерзнуть все побегаем немного. И я  предлагаю поиграть еще в одну игру. Называется она «Жмурки». Игра проходит на небольшой ограниченной площадке, на которой нет опасных  препятствий. Водящему завязывают глаза, или он просто зажмуривается. Он должен с закрытыми глазами осалить кого­нибудь из убегающих. Играющие убегают от  водящего, но при этом не заходят за пределы площадки и обязательно подают голос – называют водящего по имени или кричат: «Я здесь». Осаленный игрок меняется  ролями с водящим. 2 ведущий. Но на Масленицу было принято не только просто играть в подвижные  игры, но и устраивать игры­соревнования, в которых народ мерился своей силой,  ловкостью, сноровкой… 1 ведущий. Давайте разобьемся на две команды. (Все учащиеся делятся на команды, выбирают капитанов). 1 конкурс – «Снежный тир». На Масленицу по традиции все играли в снежки. Вот и мы с вами поиграем в снежки. Но не просто поиграем, а устроим соревнование. От каждой команды выходят по  одному игроку и кидают снежками по мишеням. Чья команда больше собьет мишеней, та и будет победителем. 2 конкурс – «Катание на лошадях». Капитаны команд берут в руки скакалки. Перекидывают скакалки через талию  на  каждого игрока команды по очереди и бегут до отметки и обратно. Побеждает та  команда, капитан которой быстрее «прокатит» всю команду. 3 конкурс – Кто быстрее на метле». На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле  змейкой и не сбить кегли. Побеждает та команда, которая не только быстрее  пробежит, но и собьет меньше кеглей. 4 конкурс – «Русская метла». А это шуточное соревнование на дальность метания валенка. Побеждает та  команда, игроки которой метнут валенок дальше другой. 5 конкурс – «Перетягивание каната».  Берется толстый канат. Команды берутся за концы этого каната и тянут каждый в  свою сторону. Но предлагаю разнообразить этот конкурс тем, что команды встают  спиной друг к другу. 2 ведущий. И завершить игровую программу я предлагаю «Катанием на ледянках». Ведущий держит в руках шест, на котором прикреплено колесо, к которому  привязаны ленты.  Дети катают друг друга по очереди в команде. Побеждает та комонда, которая  прокатит быстрее всех членов команды. 1 ведущий. У нас такой обычай есть: Надо Масленицу сжечь, Чтоб тепло ее костра Весна – девица­краса Всей душою ощутила, К нам на праздник поспешила! (Все вместе поджигают чучело Масленицы). 2 ведущий. В свои права, Весна, вступай, Природой править начинай! Все. Гори, гори ясно, чтобы не погасло! 1 ведущий. Да! Чуть было не забыла… На Руси законом было Щедро зиму провожать, Всех блинами угощать! (Все входят в школу, проходят в класс, рассаживаются за столом, на котором стоит  самовар и угощения. Две девочки на подносах вносят блины). 1 девочка. Хлебом­солью всех встречаем, Самовар на стол несем. Мы за чаем не скучаем, Говорим о том, о сем. 2 девочка. Сверху пар, снизу пар –  Кипит русский самовар. Милости просим на чашку чая! Эй! Подходи и млад, и стар! (Звучит музыка. Все пьют чай с блинами).