Праздник Осени.

Сценарий праздника «Здравствуй, осень!» в 3 классе Ведущий. Здравствуйте, гости дорогие! Милости просим к нам на праздник. Без гостей и  праздник не праздник. Ох и много праздников на Руси раньше было! Многие из них пришли из  глубокой старины. Самые веселые и щедрые праздники были осенью, когда люди, убрав урожай,  делали заготовки на зиму. А знаете вы, как называли в старину осенние месяцы? 1. Сентябрь ­ ревун, хмурень, вересень. 1. Ревуном был назван – за ветреную непогоду, ославлен хмурнем – дни коротки, плотно  тучи кроют небо. Ещё одно древнерусское имя сентября – вересень – месяц первых инеев. Одна из первых примет сентября – жёлтые пряди в листве. Появились эти пряди на берёзах,  багряно­красные – на осинах, закружились в воздухе опадающие листья, словно не терпится  деревьям и кустарникам пышное летнее убранство обронить. Осенняя песня слышна в трепетном шелесте осин на ветру и в робком стрекотании  кузнечиков. Песня «Художница осень» муз. и сл. Курячий Е. Чтец.  Пришла к нам, Осень, в гости!  Принесла рябины гроздья,  Меду сладкого, густого,  Связку лука золотого,  Яблок спелых и румяных,  Кабачков и баклажанов. Собрала плоды с полей,  Их для нас не пожалей.  Любим мы твои дары!  Нет в году щедрей поры!  Т. Шорыгин 2­й ведущий. Начало осени называют бабьим летом, за то, что оно как бы соединяет в себе два времени года. Молодое бабье лето начинается 28 августа и длится до 11 сентября. Старое  бабье лето радует нас теплой погодой с 14 по 21 сентября. Называют его еще паутинником,  потому что в воздухе сверкают мириады тончайших нитей паутинок. А современная  календарная осень начинается с 1 сентября. Чтец. Как красива Осень,  В пестром сарафане!  В чистом небе ­ просинь,  Клен горит, как пламя.  Над водой ­ березка  Золотою свечкой,  И плывут листочки  Вниз по тихой речке. Т. Шорыгина Чтец.  Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила. Пожелтел орешник и зарделись клёны, В пурпуре осеннем только дуб зелёный. Утешает осень: ­Не жалейте лето! Посмотрите – роща золотом одета! З. Федоровская. Песня «Осенний хоровод» муз. и сл. Курячий Е. Ведущий. Второй месяц осени ­ октябрь. Его в старину называли ­ подзимник, листопад,  грязник, свадебник. В народе говорят: «Сентябрь пахнет яблоком, а октябрь ­ капустой». Именинницей в октябре  считалась «первая барыня» ­ капуста. С окончанием бабьего лета начинался своеобразный  праздник ­ пора «капустных вечеров», которые длились две недели. Люди заготавливали  капусту на зиму. Чтец.  Золотая осень, Прекрасная пора!  Серебром и золотом  Укрыла лес, поля.  Разукрасила листочки,  Как цветные мотылечки.  Но подули ветры,  Оголили ветви.  Листья с дерева упали,  Все кругом ковром устлали.  Ну а лес, а лес ­ он весь  С чудной золотинкой,  И грибов в лесу ­ не счесть.  Собирай в корзинку! Ю. Шведова Чтец. Берёзы косы расплели, Руками клёны хлопали, Ветра холодные пришли, И тополи затопали. Поникли ивы у пруда, Осины задрожали, Дубы, огромные всегда, Как будто меньше стали. Всё присмирело. Съёжилось, Поникло, пожелтело. Лишь ёлочка пригожая К зиме похорошела. М. Садовский. Хоровод «Падают листья» Ведущий. Третий месяц осени – ноябрь. В народе зовут его полузимником, потому что он как  бы наполовину уходит в зиму, и ледовым кузнецом, потому как в ноябре покрываются льдом  реки и озёра. Ноябрь – ворота зимы, месяц молодого, звонкого льда. Издавна на Руси первый  день ноября считался проводами осени, началом зимы. В конце месяца на Руси начинались  зимние катания на санях. «Молодая зима с гор на санках катается», ­ говорили в народе. Чтец.  Всё быстрее облетают клёны, Всё темнее низкий свод небес, Всё виднее, как пустеют кроны,  Всё слышнее, как немеет лес, И всё чаще прячется во мгле, Солнце, охладевшее к земле… И. Мазнин Чтец. Осень. По утрам морозы. В рощах жёлтый листопад. Листья около берёзы Золотым ковром лежат. В лужах лёд прозрачно­синий. На листочках белый иней. Е. Головин. Чтец. Поспевает брусника, Стали дни холоднее. И от птичьего крика В сердце только грустнее. Стаи птиц улетают Прочь, за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. К. Бальмонт. Чтец. Льёт дождь, холодный, точно лёд. Кружатся листья по полянам. И гуси длинным караваном Над лесом держат перелёт Ведущий: Много примет у этого времени года. Запомните эти приметы, и тогда вы сможете проверить, сбываются они или нет. 2. 3. 4. Тёплая осень ­ к долгой зиме. Высоко птицы перелётные летят ­ много снегу будет, а низко ­ мало. Если птицы летят низко ­ к холодной зиме, высоко – к тёплой. 5. Если много рябины, то осень дождливая, а зима морозная Ведущий: Есть у осени и другие приметы. К примеру, грибы . Появились в лесу опята, значит, лето кончилось. И на горке, и под горкой, Под берёзкой, и под ёлкой, Хороводами, и в ряд В шляпках молодцы стоят. Белый гриб, лисичка, рыжик… Все грибы, как видишь тут. Посмотрите­ка в окошко: Не пора ли брать лукошко? Вас зовёт осенний лес, Где сейчас полно чудес. Улыбнётся вам опёнок, к. В соснах подмигнёт маслёнок, Рыжик усмехнётся в ус. И посмотрит важно груздь, Подберёзовик и белый В травке спрячутся умело. Пусть грибы шалят немножко,­ Все отправятся в лукошко! Частушки (грибные). 1.Ставьте ушки на макушки, Слушайте внимательно, Про грибы споём частушки Очень замечательно. 2.Я на де реве сидела.  С высоты грибы смотрела. Как подуло ветерком, Я с берёзы кувырком. 3.Сколько лет тебе сморчок? Ты по виду старичок. Удивил грибок меня: “Возраст мой всего два дня”. 6.Кабы ­ кабы да кабы На носу росли грибы, Сами бы варилися, Да и в рот катилися. 7.По лесочку шла я, шла, Много я грибов нашла. 4.Наша Зиночка с корзиночкой Ой, ходила по грибы. Она сбилася с дороги, Ой, попала не туды. 5.Лёня рано­рано встал, Все грибы в лесу собрал. Хвалится грибочками  С беленькими точками. Как увидела медведя, Еле ноги унесла. 8.Мы с подружкой в лес ходили, Там огромный гриб нашли. Мы вдвоём его тащили, Домой еле донесли. 9.Рано утром в лес пошла, Домой поганок принесла. Их нажарила и съела, А потом сдурела. Все: Мы частушки вам пропели Хорошо ли, плохо ли, А теперь мы вас попросим, Чтобы нам похлопали. Ведущий: Вот ягоды в лесу кончились ­ это тоже примета осени. Остались только рябина, клюква на болоте, да брусника. Поспевает брусника, Стали дни холоднее, И от птичьего крика В сердце только грустнее. Стаи птиц улетают Прочь за синее море. Все деревья блистают В разноцветном уборе. Солнце реже смеётся, Нет в цветах благовонья. Скоро осень проснётся И заплачет спросонья. Ведущий: Но, пожалуй, ясно всего говорят об осени птичьи стаи.  Каждый день, каждую ночь отправляются они в путь. Скоро белые метели Снег подымут от земли. Улетают, улетели, Улетели журавли. Не слыхать кукушки в роще, И скворечник опустел. Аист крыльями полощет­ Улетает, улетел. Лист качается узорный В синей луже на воде. Ходит грач с грачихой чёрной В огороде по гряде. Осыпаясь, пожелтели Солнца редкие лучи. Улетают, улетели, Улетели и грачи. Ведущий. Да, осень принесла  нам богатый урожай овощей и фруктов. И вот сейчас предлагаю  вам посмотреть инсценировку «Репка» Надежда Болтачева СКАЗКА ПРО РЕПКУ Ведущий:  Дедка репку посадил... Дедка репке говорил:  Дед:  Ты расти, расти большая. Стань богатым урожаем, Чтоб тобой я мог гордиться. Принесу тебе водицы, Удобрений ведер пять… Ох, устал, пора поспать.  (Ложится недалеко от репки и засыпает.)  Ведущий:  Спит дедулька без забот. Репка между тем растет, Да воюет с сорняками: Их ногами, и руками… Вот уж осень на дворе. Зябким утром в сентябре Дед проснулся, испугался.  (Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами. Дед:  Ах, я старый разоспался. Репку уж пора тянуть. Подросла, гляжу чуть­чуть. Ай, да репка уродилась! Мне такая и не снилась.  (Хватает репку и тянет.)  Ведущий:  Хвать, но репка возмутилась.  Морковка:  Экий дедка ты неловкий! Я ­ не репка, я ­ морковка. Не умыл ты видно глаз. Репки я стройней в сто раз. И оранжевей к тому же. Коль салат корейский нужен, Без меня ты пропадешь… Сок морковный не попьешь, В супе мне замены нет… И еще один секрет. Я богата витамином Всем полезным каротином. Я ­ отличный урожай! Дед:  Что ж, в корзинку полезай. Что такое, что за чудо, Может, выспался я худо? Репку сеял я весной. Ладно, батенька, постой, Репку вытяну другую.  Картошка:  Ой, ой, ой, Я протестую! Я ­ не репка. Я ­ Картошка! Это знает даже кошка. Всем плодам я голова Ясно ведь как дважды два: Если в супе нет картошки, Ни к чему брать в руки ложку. Я для чипсов слышишь, дед, Самый главный компонент. В жарком масле, вот смотри Стать могу картошкой фри, Я ­ твой главный урожай!  ^ Дед:  Что ж, в корзинку полезай. Я ж опять пойду по репку. Как сидит в землице крепко! Ай да репка, вот те на!  Капуста:  Право, я возмущена! Дед, ты сникерсов объелся, Сериалов насмотрелся, Может с печки ты упал? Раз капусту не узнал. Я на репку непохожа У нее одна одежа, У меня ж их целых сто! Все без пуговок… А то… Я ­ хрустящая капуста! Без меня в салате пусто, А со мной любой обед Голубец иль винегрет… Станет в 10 раз полезней! И потом меня, любезный, Можно квасить и солить… И до лета аж хранить. Можно есть меня всю зиму!  Дед:  Милости прошу… в корзину. Это что за чудеса? Вот уж битых два часа Я провел на огороде. Где же репка! Эта вроде…  Свекла:  Снова дед не угадал. Знать очки ты потерял, Или бес тебя попутал? Свеклу с репой перепутал. Я в сто раз ее красней, И полезней и вкусней! Свеклы нет и нет борща, В винегрете и во щах… Я одна ­ источник цвета! А свекольная котлета ­ Это просто объеденье! Сто процентов ­ похуденье. Я ­ отличный урожай!  ^ Дед:  Что ж, в корзинку полезай. И тебе найдется место. Только все же интересно Где же репка? Может эта?  Лук:  Я почти того же цвета, Но не репка, старичок, Я ­ твой репчатый лучок! Пусть немного и коварен, Но в народе популярен. Самый вкусный шашлычок Тот, в котором есть лучок. Все меня хозяйки знают В суп и в кашу добавляют, В пирожки, в грибы, в отвар… Я для вирусов ­ кошмар! Даже грипп меня боится… Хоть сейчас готов сразиться. Я ­ отличный урожай!  Дед:  Что ж, в корзинку полезай. Вечер уж к концу подходит. Месяц на небо выходит. Да и мне домой пора. Завтра с самого утра Стану репку вновь искать, А теперь охота спать. Ух, тяжелая корзина, Пригодилась бы машина… Знатный вырос урожай! Бабка, занавес давай, Сказочке пришел конец. Тот, кто слушал, молодец. Ждем от Вас аплодисментов, Ну и прочих комплиментов… Ведь артисты­то старались, Пусть слегка и растерялись.              Ведущий: Осень оставила нам корзину. Что там? Там загадки не простые, там загадки, как живые. Достаёт из корзины кленовые листики с  загадками. Не корабль, а плывёт. Море, а не синее, сверху труба, да вниз торчит. Что за чудо  над морем летит? (Комбайн.) Под землёй птица гнездо свила, яиц нанесла. (Картофель.) Сидит­зеленеет, падает ­ желтеет, лежит­чернеет. (Лист.) Расселась барыня на грядке. Одета в шумные шелка. Мы для неё готовим кадки и  крупной соли полмешка. (Капуста.) В земле сидит, хвост вверх глядит. Сахар из неё можно добыть, вкусный борщ  сварить. (Свёкла.) За зелёный хохолок “лису” из норок поволок. На ощупь ­ очень гладкая, на вкус ­  как сахар сладкая. (Морковь.) Привязан кустик колышку, на кустиках – шары. Бока, подставив солнышку,  краснеют от жары. (Помидоры.) Вырастает он в земле, убирается к зиме. Головой на лук похож. Если только  пожуёшь даже маленькую дольку, будешь пахнуть очень долго. (Чеснок.) Далее проводятся игры и конкурсы. Дети делятся на две команды. Конкурс “Кто быстрее соберёт урожай?” Собирают яблоки и помидоры с закрытыми глазами. Первая команда – яблоки, вторая ­  помидоры. Если член команды берёт свой фрукт или овощ, команда хлопает ему в ладоши,  если неправильно, то вся команда свистит. Выигрывает тот, кто больше соберёт свой  урожай. Внимание, начали! Игра “ Принеси лук в ложке”. Взять ложку, захватить лук, не помогая руками, перенести его в другую корзину. Игра “Подскажи словечко”. Он усатый и ползучий, спрятал ядрышки в стручке ­ саблевидном кулачке. Не  раскусишь, коль засох, называется…….(горох). На грядке привалился на бочок солидный крутолобый……(кабачок). Хвост зелёный, красная головка, это остроносая……(морковка). Он круглый и красный, как глаз светофора. Среди овощей нет сочней ……. (помидора). От частой поливки едва не промокла, мохнатая, тёмно­лиловая……..(свёкла). Конкурс “Кто больше наберёт грибов?” На нитке развешаны бумажные грибы. Их нужно срезать закрытыми глазами. Игра­эстафета “Кто быстрее разгрузит машину?” А сейчас самое трудное задание. Нужно срочно разгрузить две машины с арбузами и  кабачками. Зелёные шары – это арбузы, а жёлтые ­ это кабачки. У каждого должны на  своей территории остаться или только кабачки, или только арбузы. В зал выбрасываются  одновременно 15 воздушных зелёных шаров и15 жёлтых. Дети перебрасывают шары руками так, чтобы на их половине зала остались только шары нужного цвета. Конкурс “Гроза”. От каждой команды приглашаются по одному участнику. На них надевается осенняя  одежда (куртка, шарф, берет, в руках зонтик). Под музыку участники ходят по залу . На сигнал – хлопок каждый из них снимает с себя одну вещь и кладёт на то место ,где застал  его хлопок .Когда участники снимут 3­4 вещи , раздаётся сигнал “Гроза !” Выигрывает тот,  кто быстрее наденет снятые свои вещи. Ведущий: Ну вот, ребята, наш праздник, подошёл к концу. Пора прощаться! Я благодарю  вас и, надеюсь, что вы увидели и услышали дыхание осени, её очарование, таинственность.  Молодцы! Вы и пели, и играли, и загадки отгадали, и стихи нам почитали.  А за это уваженье, принимайте угощенье! (Всех угощают яблоками и пирогами из корзины  Осени)