Предмет и метод экономической науки

Предмет и метод экономической науки Вариант 1. 1.Найдите, какое из перечисленных утверждений является правильным.  Проблема ограниченности возникает потому, что: а) при торговле стран друг с другом устанавливаются таможенные барьеры, чтобы не допустить ввоза дешевых товаров; б) для удовлетворения неограниченных потребностей ресурсов всегда не хватает; в) прибыль недостаточно высока, чтобы заинтересовать производителей расширять производство; г) продавцы придерживают товар, чтобы вызвать повышение цен. 2.Что из нижеперечисленного можно отнести к капитальным ресурсам: а) деньги в кассе предприятия; вклад в банке б) государственные облигации; акции компании в) трубопровод; станок по производству газводы г) залежи нефти, каменного угля 3.К факторам производства относятся: а) деньги в сейфе кассира банка; б) конвейерная линия; в) рабочая сила; г) время, затраченное на производство товара; д) месторождение урановых руд. 4. Экономическая модель является: а) иллюстрацией экономических принципов; б) объяснением того, как функционирует экономика; в) инструментом для экономических прогнозов; г) идеальным типом экономики, который необходимо достичь; д) абсолютно верным отражением конкретной экономической ситуации. 5.Определите, какое из следующих утверждений относится к А) микроэкономике, а какое к   Б) макроэкономике: а) уровень безработицы в России в 1995 году составил 8,2% б) в декабре 1995 года было уволено 30 рабочих с обувной фабрики .Скороход. в) за 1995 год цены на потребительские товары в нашей стране выросли в 2,31 раза г) неурожай мандаринов в Грузии привел к повышению цен на мандарины на московских рынках д) Совет директоров корпорации  .Крайслер. принял решение о базовой цене на новую марку автомобиля ж) в течение 1995 года объем национального производства в России сократился . в реальном выражении . на 4% по сравнению с  декабрем 1994 года 6. Какие из приведенных ниже утверждений являются ошибочными:  1. Доход владельца земли называется капиталом. 2. Производство возможно при наличии хотя бы двух основных факторов. 3. Шерсть, используемая на фабрике для вязки платков, является капиталом. 7.Определите, к какому виду ресурсов относится: А) ценные бумаги Б) продавец В) уголь Г) аппарат по производству мороженого Д) генеральный директор Е) золото 1. Земля   2. Труд   3. Капитал  4. Управление 8. К свободным благам относятся: А) уголь, Б) автомобиль, В) вода Г) линия электропередач, Д) парк 9. Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.  1) Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия потребителей и производителей в условиях  рынка. 2) Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики. 3) Экономика как наука изучает способы хозяйствования, отношения между хозяйствующими субъектами. 4) Ученые изучают как общие закономерности функционирования экономики, так и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства. 5) Экономика как наука зародилась в античные времена. 10.Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые  необходимо вставить на место пропусков.  «Основная проблема для экономики — это согласование безграничных и постоянно растущих потребностей людей с ограниченными  ___________ (А) для их удовлетворения. Что такое потребности? Это понятие весьма многозначно и исторически изменчиво. Это ___________ (Б) того, без чего нельзя  поддерживать не только жизнь человека, но и его развитие как личности и как члена общества. Человек своей хозяйственной  деятельностью научился удовлетворять свои разнообразные потребности, производя товары и услуги, т. е. экономические блага. При  этом количество и качество этих благ непрерывно растет и меняется под влиянием технического ___________ (В), расширения  кругозора людей, моды, рекламы и т. д. Таким образом, потребности все время растут. А для того, чтобы их удовлетворить, нужны  ___________ (Г). Те из них, которые удается вовлечь в производство экономических благ, называются факторами производства.  Постепенно наука расширяла свои представления о факторах, необходимых для производства благ. Сначала считалось, что главный  ресурс, главный фактор — это ___________ (Д), что только сельское хозяйство может произвести необходимые блага. Позднее, в  качестве непременного фактора признали ___________ (Е) в любой сфере материального производства, а не только в сельском  хозяйстве. С именем К. Маркса связано признание ___________ (Ж) как важнейшего фактора экономического развития.»   Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только одинраз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов  больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.  1) капитал 2) производство 3) возможности 4) ресурсы 5) прогресс 6) нехватка 7) информация  В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного  вами ответа. A 8) земля 9) труд Д Е Ж Б В Г               11. Прочитайте текст и выполните задания. Ответы на триаду вопросов: что, как и для кого, которые даёт нам ничем не ограничиваемая рыночная экономика, не могут  удовлетворить демократические государства. Ведь сама по себе эта система может обречь людей на голод со ссылкой на падение  доходов и в то же время дать другим возможность извлекать огромные доходы. Вот почему, чтобы компенсировать реальные и  денежные доходы определённых групп населения, государство выходит на арену с готовностью понести расходы в этих целях:  предоставить больничные койки заболевшим, выплачивать ежемесячное пособие наиболее нуждающимся по старости или безработице.  Современное государство сегодня ставит перед собой задачу обеспечения минимального жизненного уровня своих сограждан. Сверх того, из­за невозможности со стороны частного предпринимательства предоставлять гражданам необходимые и жизненно важные  для общества общественные услуги государство также берёт это на себя. Государство появилось по мере осознания людьми, что «дело  каждого — ничьё дело». Наглядно иллюстрируют подобную мысль такие функции государства, как организация правосудия,  национальной обороны и охрана общественного порядка... Сказанное вполне было бы исчерпывающим, если бы все расходы государства оплачивались печатаемыми им бумажными деньгами или  посредством бесконечных выпусков займов. В действительности В большей части расходов государства присутствуют деньги  налогоплательщиков. В значительной мере именно с этим и связан механизм принуждения. Понятно, что общество добровольно несёт  налоговое бремя и каждый его член получает свою долю от государства. Но связь межу такой выгодой и выплатой налогов не идентична получению жвачки из автомата за пять опущенных в него центов либо акту обычной покупки... Вторая важная форма принуждения связана также с обычаем принимать государственные законы... Набор подобных законов и образует  рамки действий частного предпринимательства, вменяя В то же время направления его функционирования. В определении  экономической судьбы общества система цен выступает в дополнении с государственными расходами и налогообложением... Для современного экономического общества также характерны три другие не менее важные особенности: 1. Современная передовая промышленная технология основана на привлечении значительных масс капитала: сложное машинное  оборудование, крупные фабрики и заводы, большие запасы готовой продукции, полуфабриката и сырья. Поскольку этот капитал  находится в условиях наших стран в руках частного владельца, то он как собственник капитала получил имя капиталиста, а сама  экономика — капитализма. 2. Для современной экономической системы характерны усложнённые до чрезвычайной степени специализация и разделение труда. 3. И наконец, деньги, нашедшие широчайшее применение в нашей системе, жизненная сила которой зависит от денежного потока. Деньги выполняют также и функцию меры стоимости. 1.Почему, по мнению автора, решение основных вопросов экономики свободным рынком не может удовлетворить  демократическое государство? Используя текст, дайте два объяснения. 2.Используя текст и обществоведческие знания, дайте три объяснения мысли автора о том, что от денежного потока зависит  жизненная сила рыночной экономики.   Предмет и метод экономической науки Вариант 2. 1. Экономическая теория изучает: 1) законы экономического развития; 2) бухгалтерский учет;  3) экономическую политику государства; 4) поведение потребителя; а) верны все утверждения; б) верны 1) и 3); в) верно только 1); г) верны 1), 3) и 4). 2.Найдите вариант, в котором перечислены все три фактора производства: а) конвейер, готовая продукция на складе, морская вода; б) каменный уголь, сталевар, деньги; в) врач, рентгеновский аппарат, лекарства; г) бухгалтер, компьютер, земля. 3.В какой из вариантов включены фундаментальные вопросы экономики? а) Кто производит, как производит, что потребляется. б) Что производится, как производится, кем потребляется. в) Как производится, кем производится, как потребляется. г) Кто производит, что потребляется, кем потребляется. 4.К относительным показателям относятся: а) объем произведенного в стране национального дохода; б) фонд заработной платы; в) уровень безработицы; г) стоимость потребительской корзины; д) доля затрат на оплату труда в общих затратах на производство; е) численность квалифицированных рабочих, занятых в машиностроении. 5.Соотнесите уровни экономики и примеры: А) Микроэкономика  1. Занятость населения Б) Макроэкономика  2. Предпринимательская сделка В) Мировая экономика  3. Экономический кризис                                     4. Оборот валютного рынка                                      5.Издержки предприятия     6. Какие из приведенных ниже утверждений являются правильными:  1.Доход владельца труда называется рента  2.Рациональное поведение предполагает целесообразную деятельность. 3. Земля, на которой построен супермаркет, является природным ресурсом. 7. Определите, к какому виду ресурсов относится: А) валюта Б) шахтер В) вода Г) воздух Д) совет директоров Е) газопровод 1. Земля   2. Труд   3. Капитал  4. Управление 8. К экономическим благам относятся:     А) родник,  Б) звездное небо  В) производственные здания  Г) измерительные приборы, Д) потребности человека 9. Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.  1) Экономику как науку иллюстрирует изучение способов использования ограниченных ресурсов. 2) Экономику как науку иллюстрирует производство товаров пищевой промышленности. 3) Экономика выступает как наука в процессе внедрения новых технологий в сельское хозяйство. 4) Экономика как наука включает совокупность знаний о хозяйстве и связанной с ним деятельности людей. 5) Экономика как наука включает материальное и нематериальное производство. 10. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка  слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.  «Ограниченность ресурсов порождает несколько важнейших последствий. Прежде всего, люди издавна начали закреплять экономиче­ ские ресурсы в __________(А). Они договорились о том, что отдельный человек или группа людей могут владеть, пользоваться, распо­ ряжаться ресурсами. Закрепление ресурсов за гражданами и организациями позволяет владельцам предоставлять эти ресурсы тем, кто в них нуждается, за  __________(Б). Следовательно, владение ресурсами становится источником доходов. Если владелец обладает только способностью к  __________(В) и продает именно её, т.е. идёт работать по найму, то получает за это зарплату. Владелец земельного участка или другого  природного ресурса, использующий его для хозяйственных целей сам или предоставляющий эту возможность другим, получает доход,  называемый __________(Г). Владелец физического __________(Д) (зданий, сооружений, оборудования), использующий его для обеспе­ чения деятельности своей фирмы, получает доход в форме части __________(Е) этой фирмы».  Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно  одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке слов больше, чем Вам потребу­ ется для заполнения пропусков.  Список терминов:  1) рента 3) производство 2) прибыль 4) труд 5) капитал 6) собственность 7) плата  Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:  A 8) обмен Б Д Е 9) закон В Г             11. Прочитайте текст и выполните задания. Главной движущей силой капиталистической экономики является личный интерес: каждая экономическая единица стремится делать то, что выгоднее всего ей самой. Предприниматели ставят своей целью максимизацию прибылей своих фирм или – как варианта –  минимизацию своих убытков. А владельцы материальных ресурсов (собственности) пытаются продать или сдать в аренду эти ресурсы  по возможно более высоким ценам. Рабочие также стремятся получить возможно больший доход (удовлетворение) и ищут такую  работу, где сочетание заработной платы, социальных благ и условий труда были бы для них наиболее подходящими. В свою очередь  потребители, покупая определённый продукт, стараются приобрести его по самой низкой цене. Потребители, кроме того, стремятся  сократить расходы и максимизировать полезность продукта. Короче говоря, капитализм предполагает, что личный интерес формирует  фундаментальный образ действий различных экономических единиц, когда они реализуют свой свободный выбор. Мотив личного  интереса придаёт направление и упорядоченность функционированию экономики, которая без такого интереса оказалась бы  чрезвычайно хаотичной… Просто поразительно, какие грандиозные масштабы приняла в обществе специализация. Подавляющее большинство потребителей сами  не производят практически никаких товаров и услуг, которые они потребляют, и, напротив, потребляют очень мало или вовсе ничего из  того, что они производят… Рабочий на сборочном конвейере, который по 8 часов в день устанавливает стёкла на «Форды», сам может  владеть автомобилем «Хонда». Редко какие домохозяйства всерьёз налаживают собственное производство необходимых им пищи,  жилья или одежды. Многие фермеры продают молоко со своей фермы местному молочному заводу, а сами покупают масло в местном  супермаркете. Общество уже давно усвоило, что самообеспечение порождает неэффективность. «На все руки мастер» может быть  весьма яркой личностью, но уж высокой производительностью труда он наверняка не отличается. 1.Что авторы называют личным интересом? Как они определяют личные интересы владельцев различных факторов  производства? 2.Что такое специализация? Используя текст и обществоведческие знания, приведите три пояснения мысли авторов о  неэффективности самообеспечения. 1) Ответ: 3, 6, 5, 4, 8, 9, 1. 2) Ответ: 6, 7, 4, 1, 5, 2. Вариант 1  11 (2) Пояснение. Могут быть даны такие объяснения: 1) предпринимательство в условиях рынка направлено на получение прибыли; 2) важнейшим источником финансирования бизнеса являются инвестиции; 3) финансовая стабильность и низкая инфляция благоприятны для развития рыночной экономики, а ситуация высокой инфляции  дестабилизирует её, нарушает хозяйственные связи. Могут быть даны другие объяснения Вариант 2  11 (2 )Пояснение. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) ответ на вопрос, например: специализация – это сосредоточение деятельности на относительно узких направлениях, отдельных  технологических операциях или видах выпускаемой продукции; приобретение специальных знаний и навыков в определённой области; 2) пояснения, например: – интеллектуальные, физические и иные возможности человека ограничены, поэтому человек не может выполнить весь объём работ по  производству товаров и услуг, необходимых для обеспечения его потребностей; – ресурсы производства распределены неравномерно; далеко не все люди имеют доступ к ресурсам для производства необходимых им  экономических благ. – важной потребностью человека является взаимодействие с другими людьми в процессе труда; самообеспечение эту потребность  удовлетворить не может. Ответ на вопрос может быть дан в иных, близких по смыслу формулировках. Могут быть приведены другие пояснения