Данную работу учитель может провести в качестве задания-тренажера по отработке названной выше темы или же как задание контрольного типа.
Учитель может дополнить это задание или вообще его изменить в зависимости от уровня обученности учащихся класса.
В зависимости от уровня подготовки учащихся на это задание можно отвести от 10 до 15 минут.Предупредительный диктант по теме «Чередующиеся корни. Орфограммы»
В – 2
файл.docx
Предупредительный диктант по теме «Чередующиеся корни.
Орфограммы»
В – 2
Дайте мне точку опоры, и я переверну весь мир. На штыки можно
опираться, но на них нельзя сидеть. Трусливый друг опаснее врага:
врага опасаешься, а на друга опираешься. Лед напрет – все сотрет.
Толпа напрет – с ног собьет. На коня не полагайся, на реку не
опирайся. Кто широко живет, тот ворот не запирает. Дерево на
дерево опирается, а человек – на человека. Шуба крепка запором, а
двор – забором.
Предупредительный диктант по теме «Чередующиеся корни. Орфограммы» В – 2
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
17.03.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
