Преемственность в реализации системно-деятельностного подхода уровней образования: ДО, НОО, ООО

ДО Целевые ориентиры НОО УУД Коммуникативные ООО УУД  Способен  выбирать  себе участников по совместной деятельности    Положительно относится   к   другим людям  Активно   взаимодействует со сверстниками и взрослыми,   участвует   в совместных играх    Способен   договариваться, учитывать   интересы   и чувства других, сопереживать   неудачам   и радоваться успехам старается других, разрешать конфликты     1) 1)   диалог; 1)  готовность слушать собеседника и готовность   вести  возможность признавать существования различных точек зрения   и   права   каждого   иметь свою;  излагать   свое   мнение   и аргументировать   свою   точку зрения и оценку событий;      и   умение  организовывать   учебное совместную сотрудничество деятельность  с   учителем   и   сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе   согласования   позиций   и   учета интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать свое мнение;   достижения; 2)   определение общей цели и путей  умение ее договариваться о распределении функций   и   ролей   в   совместной деятельности; осуществлять взаимный   контроль   в   совместной деятельности, адекватно оценивать собственное и поведение окружающих;  поведение       2) 2)   умение   осознанно   использовать   речевые средства   в   соответствии   с   задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей   и   потребностей;   планирования   и регуляции   своей   деятельности;   владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью;   конструктивно 3) готовность конфликты разрешать посредством   учета   интересов сторон и сотрудничества