Презенация «НАБЛЮДЕНИЕ НАД «ЦВЕТОВОЙ» ЛЕКСИКОЙ В РАССКАЗЕ И. С. ТУРГЕНЕВА «БЕЖИН ЛУГ»

  «НАБЛЮДЕНИЕ НАД «ЦВЕТОВОЙ» ЛЕКСИКОЙ В РАССКАЗЕ И. С. ТУРГЕНЕВА «БЕЖИН ЛУГ»

И. С. Тургенев - замечательный русский писатель, автор многих рассказов и повестей, мастер пейзажа. В своих произведениях работает как самый настоящий художник, целенаправленно и совершенно точно сверяя каждую крупицу палитры красок с представленными настроениями героев. Писатель дает нам понять, что цвет может являться не только душой художественного мира живописи, но и весомой частью произведения, её полноправным фундаментом.

Объектом нашего исследования послужил рассказ И. С. Тургенева « Бежин луг». Это произведение входит в сборник «Записки охотника». Рассказ «Бежин луг» уникален во многих отношениях. Его прочтение оставляет ощущение поэтического произведения.

Цель исследования: выявить особенности цветовой лексики, рассмотреть на конкретных примерах из текста, для чего используются писателем в произведении слова, связанные с передачей цвета, и какое воздействие оказывают на читателя.

Гипотеза, которую мы выдвинули, предполагает, что «цветовая» лексика способствует созданию фона, на котором разворачиваются события произведения и раскрываются характеры героев.

Задачи:

- подробно рассмотреть все описания природы в рассказе «Бежин луг»;
- обратить внимание на количественное преобладание слов определённой лексики («цветовой»);
- выявить, какие части речи используются для передачи цвета и в создании каких изобразительно-выразительных средств они участвуют;
- показать, как описание природы, насыщенное «цветовыми словами», согласуется с идейным содержанием рассказа;
- составить словарь слов со значением цвета в рассказе.

Этапы исследования:

- Чтение и анализ рассказа И. С. Тургенева «Бежин луг».
- Поиск в тексте слов, относящихся к «цветовой» лексике.
- Систематизация и обобщение информации в дополнительной литературе.

Новизна работы заключается, во-первых, в том, что при изучении данного рассказа в 6 классе, не уделяется достаточное внимание проблеме использования «цветовой» лексики и её роли в тексте. «Цветовая» лексика помогает видеть и чувствовать красоту, развивает культуру нашего языка.

Среди слов со значением цвета встречаются такие, которые характеризуют людей в реальном плане. 

Например:

Это был стройный мальчик… с кудрявыми, белокурыми волосами, светлыми глазами.

Его желтые, почти белые волосы трогали…
Он… выставлял из-под нее (рогожи) свою русую кудрявую голову.

У второго мальчика, Павлуши, волосы были всклоченные, черные, глаза серые…

Но странное впечатление производили его большие, черные, жидким блеском блестевшие глаза.

 «Бежин луг» – один из самых поэтичных рассказов И.С.Тургенева. Он пробуждает в человеке способность воспринимать прекрасное, красоту русской природы с помощью слов, имеющих значение цвета.

«Я пошел восвояси вдоль серой задымившейся реки»

«…полились сперва алые, потом красные, золотые потоки молодого, горячего света…»

«Всюду лучистыми алмазами зарделись крупные серебряные капли росы…»

И вот за стволами старых лип огромный пылающий яркий шар поднимается над землею. Он увеличивается, сияет радостным золотым светом, играет, улыбается. Начинается новый день.

Еще нигде не румянилась заря, но уже забелелось на востоке. Утро зачиналось…

Слова со значением цвета являются разными частями речи,
но в тексте больше всего прилагательных и глаголов,
меньше причастий и существительных. Ясно становится,
что прилагательные характеризуют предмет в произведении,
служат для создания описаний. Используются чаще всего в переносном значении.

Использование средств выразительности в рассказе со значением цвета

Метафоры
«утренняя заря не пылает пожаром, а разливается кротким румянцем», «солнце не огнистое, приветно лучезарное»

Олицетворения
«солнце огненное всплывает»; «вихри-круговороты белыми столбами гуляют»

Сравнение
«блеск подобен блеску кованого серебра»; «облака, как дым, ложатся клубами»; «сами они…  лазурны, как небо»

Антитеза
свет противопоставляется тьме, изображение дневного мира противостоит изображению ночного мира как счастье и горе, жизнь и смерть.

  Роль слов со значением цвета

Определения в прямом значении - 24%
Определения в переносном значении - 76%

Спектр основных цветов

ЧАСТОТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ТЕКСТЕ
Синий – 21 раз
Белый - 24 раза
Красный - 18 раз
Чёрный - 32 раза
Зелёный - 15 раз
 Жёлтый - 13 раз
 

Заключение.

Таким образом, наблюдая над «цветовой»» лексикой в рассказе И. С. Тургенева «Бежин луг», мы пришли к выводу, что гипотеза, выдвинутая нами в начале работы, верна. Произведение богато описаниями природы, где преобладают «цветовые» слова разных частей речи: имена существительные, имена прилагательные, причастия, глаголы, которые используются больше в переносном, чем в прямом значении. Это позволило нам составить своеобразный словарь рассказа «Бежин луг», куда вошли слова и выражения со значением цвета.

Я считаю, что данное произведение имеет большое воспитательное значение для читателя. «Цветовая» лексика учит видеть и чувствовать красоту.
Наблюдение над словами, связанными с передачей цвета, помогает собрать богатый языковой материал для русского языка и литературы и определить особенности писательской манеры И. С. Тургенева и заставляет работать над выразительностью собственной речи.

С помощью «цветовой лексики» природу можно увидеть...

Природу можно услышать….

Ощутить запах природы…

Можно ощутить себя рядом с природой и её вечными тайнами.

Список использованной литературы