Презентации и конспект классного часа по ПДД "Чтобы путь был счастливым"

Тестирование по ПДД «Чтобы путь был счастливым»  для младших школьников с презентацией Описание материала: предлагаю тест с ответами по ПДД «Чтобы путь был счастливым». Данный материал будет полезен учителям начальных  классов, педагогам дополнительного образования, воспитателям групп  продлённого дня, педагогам дошкольных учреждений. Может быть использован на классном часе, во внеурочной деятельности,  на уроках окружающего мира. Цель: профилактика детского дорожно – транспортного травматизма Задачи: 1. Закрепить знания детей о дорожных знаках и правилах  дорожного движения; 2. Способствовать формированию сознательного отношения к соблюдению правил безопасности на улицах и дорогах; 3. Воспитывать чувство ответственности за личную безопасность и  безопасность других участников дорожного движения;  ТЕСТ «Чтобы путь был счастливым» Дисциплина на улицах, дорогах и в транспорте – залог безопасности Ход занятия 1. Организационный момент. 2. Самоопределение к деятельности: ­ Прочитайте девиз нашего занятия и скажите, о чём пойдёт речь? 3. ТЕСТ «Чтобы путь был счастливым» 1. Найди неверное утверждение: а) переходи улицу в группе людей; б) жди автобус или трамвай на краю остановки; в) переходи улицу по пешеходному переходу; 2. Что опасно делать на тротуаре? а) разговаривать; б) стоять; в) играть в футбол; 3. Опасно ли ходить по краю тротуара? а) Опасно, так как существует опасность быть задетым близко идущим  транспортом. б) Неопасно, так как тротуар предназначен для пешеходов. в) Неопасно, так как транспорт не должен ехать близко к тротуару. 4. Выбери правильный ответ: Детям до 14 лет запрещено ездить на велосипедах … а) в парках и на детских площадках; б) по дорогам, где ездят автомобили; в) на стадионе; 5. Кому разрешается ездить на велосипеде по тротуару? а) всем; б) детям с 14 лет; в) маленьким детям до 7 лет; 6. Правила дорожного движения запрещают: а) ездить на велосипеде, не держась за руль; б) пересекать дорогу, сойдя с велосипеда; в) ездить по велосипедной дорожке; 7. Где может ходить пешеход?  а) по мостовой; б) по шоссе; в) по тротуару; 8. Переходя улицу, необходимо быть: а) сильным, смелым, стройным; б) собранным, внимательным, осторожным; в) умным, красивым, радостным; 9. Как называют наземный переход, отмеченный на асфальте белыми полосами?  а) олень; б) зебра; в) лошадь; 10. Куда надо посмотреть сначала, переходя улицу?  а) налево; б) направо; в) вперёд; 11. Как называют человека, едущего в автобусе? а) пешеход; б) водитель; в) пассажир; 12. Где допущена ошибка? а) если увидишь оставленные без присмотра сумку, пакет или другие вещи, сам не прикасайся к ним, скажи об этом водителю; б) разговаривай с водителем и задавай ему вопросы, чтобы он не скучал; в) не ходи без дела по проходу во время движения; 13. Кто правильно вёл себя в общественном транспорте? а) Миша прислонился к дверям автобуса; б) Ира высунула голову в окно; в) Дима крепко держался за поручень, чтобы не упасть; 14. Как выглядят запрещающие знаки? а) знак в виде синего круга;  б) знак в виде красного круга; в) знак в виде красного треугольника; 15. Кто из детей правильно ответил на вопрос «Какие знаки самые  важные?» а) Даша сказала: «Все дорожные знаки важны – без них невозможно  безопасное движение на дорогах;» б) Игорь сказал: «Самые важные знаки – знаки сервиса, ведь всегда  необходимо знать, где находится автозаправочная станция или больница»; в) Оля сказала: «Самые важные дорожные знаки – предупреждающие, так  как они всегда предупредят водителя о любой опасности». 16. Какие правила должен соблюдать пешеход? а) ходить только по тротуарам, переходить дорогу в положенном месте; б) ходить по тротуарам и быстро перебегать дорогу; в) ждать транспорт на остановке близко от проезжей части. 17. Идя по тротуару, ты видишь, что из ближайшего двора выкатился  мяч. Что ты должен делать? а) догнать мяч и вернуть его владельцу; б) задержать того, кто бежит за мячом; в) пройти мимо; 18. Какие правила должен соблюдать пассажир? а) садиться в автомобиль со стороны проезжей части; б) разговаривать с водителем только во время движения; в) не высовывать в окно руку и тем более голову; 19. Каким цветом бывает разметка на дороге? а) белым и розовым; б) жёлтым и чёрным; в) белым и жёлтым; 20. Оля часто ездит с папой на машине. Всю дорогу она рассказывает  ему о своих подругах, о планах на следующую неделю. Правильно ли  она поступает? а) да, потому что за разговором дорога кажется не такой длинной; б) нет, потому что запрещено отвлекать водителя во время движения; в) да, потому что папа всё время на работе. Когда же ещё поговорить? Ключ к тесту: 1­б;  2­в;  3­а;  4­б;  5­ в;  6­а; 7­в; 8­б; 9­б; 10­а; 11­в; 12­б; 13­в; 14­б; 15­а; 16­а; 17­ б;18­ в; 19­в; 20­б. 4. Рефлексия и подведение итогов ­ Кому было легко отвечать на вопросы, они не вызвали у вас затруднений? ­ У кого возникали сомнения? ­ Кому было трудно выбирать ответы?  ­ Давайте закончим занятие нашим девизом: (дети говорят хором) «Дисциплина на улицах, дорогах и в транспорте – залог безопасности»