Презентации к классным мероприятиям "День детских изобретений"

АТЫ-БАТЫ, ШЛИ СОЛДАТЫ сценарий конкурсно-игровой программы, посвященной Дню защитника Отечества (для детей начальной школы) На сцену выбегают девочки (три, четыре или пять). Видят, сколько народу в зале, пугаются,  прячутся. Снова появляются, жмутся к краю. Выходит учительница. Девочки бросаются к  ней.  Девочки.  Здравствуйте,……..!  Учительница.  Здравствуйте, девочки!  1­я девочка. ………… у нас так много гостей! Разве сегодня какой­то большой праздник?  Учительница.  Сегодня, милые девочки, нам предстоит серьезный разговор.  Девочки.  О чем?  Учительница.  О наших мальчиках.  Девочки.  О мальчишках? Фу, как неинтересно!  Учительница.  Почему неинтересно?  2­я девочка.  Они такие противные! Шумные, задираются все время, дразнятся.  Учительница.  А вам обидно?  3­я девочка.  Обидно! Мы хотим играть, а они мешают.  1­я девочка.  И к себе не принимают! Учительница: А вы хотите с ними играть?  Девочки.  Конечно, хотим!  Учительница.  И танцевать, наверное, с ними любите?  Девочки.  Любим!  Учительница.  Вот видите. Значит, все не так уж плохо.  2­я девочка.  Ну, иногда они бывают хорошими. Вежливыми. И рассказывают что­нибудь интересное.  3­я девочка.  И, когда вырастут, будут нас защищать.  Учительница.  Вот и давайте посвятим им сегодняшний праздник, и расскажем, что нам в них нравится, а что нет, как мы на них надеемся и чего от них ждем.  Частушки  1.НАЧИНАЕМ ПЕТЬ ЧАСТУШКИ, ПРОСИМ НЕ СМЕЯТЬСЯ. НЕ СМОТРИТЕ ТАК НА НАС ­ МОЖЕМ ЗАСТЕСНЯТЬСЯ! 2. МЫ ПОЕМ ДЛЯ ВАС СЕГОДНЯ, И МОТИВ У НАС ОДИН, С ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬИМ ВАС ПОЗДРАВИТЬ ОЧЕНЬ­ОЧЕНЬ МЫ ХОТИМ! 3. В НАШЕМ КЛАССЕ КАЖДЫЙ МАЛЬЧИК ОЧЕНЬ ЛОВОК И КРАСИВ, ПОТОМУ ТАК РАД, КОНЕЧНО, ВЕСЬ НАШ ЖЕНСКИЙ КОЛЛЕКТИВ. 4. В НАШЕМ КЛАССЕ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ ЛЮБЯТ ОТЛИЧИТЬСЯ. КТО РИСУЕТ, КТО ПОЕТ, КТО­ТО ВЕСЕЛИТСЯ! 5. НА УРОКАХ НЕ ЗЕВАЙТЕ, БУДЬТЕ ВСЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ, И ХОРОШИЕ ОЦЕНКИ БУДУТ ОБЯЗАТЕЛЬНО! 6. РАЗБУДИ МАЛЬЧИШЕК НОЧЬЮ, В САМОЙ СЕРЕДИНОЧКЕ, АЛФАВИТ ОНИ РАССКАЖУТ  БЕЗ ОДНОЙ ЗАПИНОЧКИ!  7. ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ УЖ В РАЗГАРЕ, ЧАСИКИ ЗАТИКАЛИ,  А МАЛЬЧИШКИ­ТО МЕЧТАЮТ: СНОВА БЫ КАНИКУЛЫ! 8. ОПОЗДАНЬЯ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ ОБЪЯСНЯЮТ ПРОСТО: ­ А УЧИТЬСЯ НА УРОКЕ НИКОГДА НЕ ПОЗДНО! 9. НА УРОКАХ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ ДАЖЕ ОЧЕНЬ ХОРОШИ, А ПРИХОДИТ ПЕРЕМЕНА ­ ТЫ ПОЩАДЫ НЕ ИЩИ! 10. А МАЛЬЧИШКИ НАШИ ОЧЕНЬ  ЛЮБЯТ БЕГАТЬ И ИГРАТЬ. И УЧИТЬСЯ ОБЕЩАЮТ НА ЧЕТЫРЕ И НА ПЯТЬ! 11. ВСЕ ЧАСТУШКИ ПЕРЕПЕЛИ, ДА, ВОТ ТАК МЫ ХОРОШИ! ВЫ ПОХЛОПАЙТЕ ДРУЖНЕЕ, МЫ СТАРАЛИСЬ ОТ ДУШИ!  1 девочка.  На лбу бывают шишки.  Под глазом — фонари.  Уж если вы — мальчишки,  То вы — богатыри.  2 девочка.  Царапины. Занозы.  Вам страшен только йод!  (Тут, не стесняясь, слезы  Сам полководец льет).  3 девочка.  Пусть голова в зеленке  И в пластырях нога,  Но есть еще силенки,  Чтоб разгромить врага.  4 девочка.  Упрямые, с утра вы  Опять на бой, в дозор!  От тех сражений шрамы  Остались до сих пор.  Песня на мелодию «Идет солдат по городу». День защитников страны празднует народ. Дорогие пацаны, как же вам везет! Мы поздравить вас спешим С этим чудным днем, И желаем от души Удачи вам во всем (2 раза). Припев: Вы самые красивые, Вы умные и сильные, Вы самые надежные И верные друзья. Вы самые красивые, Вы умные и сильные, Вы самые надежные Мы рады с вами рядом быть!  Учитель: Кто в армии герой? Понятно без подсказки, А если нет, то наш совет – Читайте на ночь сказки. Кто суп варил из топора, Чертей не раз морочил. Такого жара им давал, Проверьте, кто захочет. Кто же это? Без кого не бывает ни одной армии в мире? Правильно, это солдат. И  сегодняшнюю конкурсно­игровую программу мы назвали “Аты­баты, шли солдаты”. Всем  известно, что солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И я уверена, что из  наших сегодняшних мальчишек вырастут именно такие люди. А теперь мы приглашаем на  сцену участников нашей программы. Ребята представляются, название команды, девиз, эмблема. В конце все команды произносят вместе: Один у нас на всех девиз: “Не отступать назад” Не даром говорят: Солдат – всегда солдат. Ведущий: Сегодня наш конкурс оценивают …… Ведущий: Итак, равняйсь! Смирно! За каждый правильно выполненный конкурс или  правильный ответ команда получает “звёздочку” Ребята, в армии каждый солдат хоть раз да бывает дежурным по столовой. Покажите, на что вы способны! (Проводится  конкурс "Чистим картошку". Участники (от каждой команды  по одному) должны  почистить картошку. Победит тот,  кто справится с заданием быстрее.) Каждый солдат следит за своим внешним видом, аккуратностью, иначе ему не миновать  штрафного наряда. А вы умеете пришивать пуговицы? (Проводится  конкурс "Пришьем пуговицу". Участники (от каждой команды ­ по одному) должны  пришить пуговицу к ткани. Победит тот, кто справится с заданием быстрее.) В армию берут только здоровых ребят. Проверим, какие у вас легкие. (Проводится конкурс  "Надуй шарик". Участники (от каждой команды ­ по одному) должны  надуть воздушный шарик. Победит тот,  кто справится с заданием быстрее.) А теперь ­ конкурс капитанов. В армии бывают учебные занятия. Проверим вашу со­ образительность. Назовите самое длинное слово, которое вспомните.    Сейчас проведём конкурс “Солдат умом и силой богат” По очереди команды должны продолжить пословицу: Тише едешь ... Под лежачий камень ... Без труда не вынешь ... Делу время ... Конкурс “Каша из топора” Первой команде, каждому участнику назвать один из ингредиентов манной каши. Какие продукты входят в состав супа? (Каждый член команды называет по одному). Назвать по одному наименованию съедобного гриба. Блюда, приготовленные из мяса. Конкурс “Секретная шифровка” Каждой команде предлагается расшифровать ребус или небольшой кроссворд на военную или армейскую тему. Например, расшифровать пословицу “Солдат спит – служба идёт”. 1 слово С Л А О Д Т  3 слово С У Б Л Ж А  2 слово С И П Т 4 слово И Ё Д Т Таким же образом можно зашифровать и другие поговорки и пословицы. Например: “Щи да каша – пища наша”, “Пуля – дура, штык – молодец”, “Тяжело в учении –  легко в бою”. Ведущий: Всем известно, что солдат женщину не обидит. Женщины всегда пользовались  уважением, и солдаты приклоняли перед ними колено. В нашем следующем конкурсе мы  оцениваем вашу галантность кавалеров и умение обходиться с дамами. Выберите одного  человека (если в команде больше двух человек) из команды. Пусть он выберет из зала одну из  наших гостий и как можно красивее пригласит её на танец. Музыку! Оценивается умение держаться на сцене, галантность, культура общения с партнёршей. Учитель: Мы с вами увидели ,что наши ребята готовы к службе в армии . Но на  «гражданке»  у мужчин тоже немало дел. Надо уметь всё.   Не за горами праздник 8 марта. Последний конкурс ­  «Подарок». Представьте, что вас пригласили в гости. С пустыми  руками идти невежливо. Вы купили подарок ­ книги. Упакуйте его! У вас одна минута! Учитель:Сейчас наше строгое, но справедливое жюри подведёт итоги. Ни детям, ни взрослым война не нужна! Пусть с нашей планеты исчезнет она! Пусть мирные звёзды над миром горят, А дружба не знает границ и преград. Хотим под мирным небом жить И радоваться, и дружить! Хотим, чтоб всюду на планете Войны совсем не знали дети! Концертная программа.