В презентации показано актуальность проблем на планете Земля. Цель презентации: чувства осознанного бережного отношения к природе; выяснить основные источники загрязнения окружающей среды; пути решения проблемы загрязнения окружающей среды.
Это очень важная и актуальная тема, так как здоровье и жизнь человека зависят на прямую от состояния природы.
Природу нужно беречь, как мы бережём свою жизнь. Потомки никогда не простят нам опустошение Земли, надругательства на тем, что по праву принадлежит не только нам, но и им.Загрязнению подвергаются атмосфера (воздушная среда), гидросфера (водная среда), литосфера (твердая поверхность) и биосфера (жизненная среда) Земли.Презентация о бережном отношении к природе.
Сохраним планету нашу!
МОУ «ДРСОШ №5»
Учитель географии и биологии Робул О.Н.
Цель и задачи:
решения
проблемы
Доказать актуальность проблем, сформировать
чувства осознанного бережного отношения к
природе.
аем успехов
Выяснить основные источники
окружающей среды.
Пути
окружающей среды.
загрязнения
загрязнения
Актуальность
Это очень важная и актуальная тема, так как здоровье
и жизнь человека зависят на прямую от состояния
природы.
Природу нужно беречь, как мы бережём свою жизнь.
Потомки никогда не простят нам опустошение Земли,
надругательства на тем, что по праву принадлежит не
только нам, но и им.
Загрязнению подвергаются атмосфера (воздушная
среда), гидросфера (водная среда), литосфера
(твердая поверхность) и биосфера (жизненная среда)
Земли.
Отчего почва разрушается?
Неразумная деятельность человека:
Уничтожение парков и скверов;
Непродуманный выпас скота;
Вырубка леса.
Природный фактор:
Почву размывает вода;
Выдувает сильный ветер;
Использование человеком почв.
Распашка земель для получения продовольствия.
Постройка городов.
Взрывы (добыча полезных ископаемых).
Борьба с вредителями(внесение избытка удобрений).
Строительство дорог.
Осушение земель.
Схема
«Сохранение плодородия почв».
Сохраним почвы
природных
законов
Изучение
Возобновления плодородного слоя
почв.
Развитие ландшафтной экологии.
Посадка растений.
Рациональное природопользование.
Развитие ценностного отношения к
родной Земле.
ВОДА
Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха.
Тебя невозможно описать, тобой наслаждаются,
не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима
для жизни:
ты – сама жизнь. Ты самое большое богатство на свете!
Антуан де СентЭкзюпери
Использование воды
ВОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
ВОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
ВОДОПОТРЕБЛЕНИЕ
ВОДОПОТРЕБЛЕНИЕ
1.1.Рыбное хозяйство
Рыбное хозяйство
Гидроэнергетика (ГЭС)
2.2.Гидроэнергетика (ГЭС)
3.3.Речной транспорт
Речной транспорт
4.4.Купание в реке
Купание в реке
5.5.Рыбалка на берегу с удочкой
Рыбалка на берегу с удочкой
1.1.Промышленность.
Промышленность.
Сельское хозяйство
2.2.Сельское хозяйство
3.3.Коммунальное хозяйство
Коммунальное хозяйство
(вода в квартире), полив улиц.
(вода в квартире), полив улиц.
ВОДОПОЛЬЗОВАТЕЛИ
ВОДОПОЛЬЗОВАТЕЛИ
ЗАГРЯЗНЯЮТ ВОДУ,
ЗАГРЯЗНЯЮТ ВОДУ,
УХУДШАЮТ ЕЁ
УХУДШАЮТ ЕЁ
КАЧЕСТВО.
КАЧЕСТВО.
В РЕЗУЛЬТАТЕ
В РЕЗУЛЬТАТЕ
ПОТРЕБЛЕНИЯ ВОДЫ
ПОТРЕБЛЕНИЯ ВОДЫ
СТАНОВИТСЯ МЕНЬШЕ,
СТАНОВИТСЯ МЕНЬШЕ,
Т. Е. УМЕНЬШАЕТСЯ ЕЁ
Т. Е. УМЕНЬШАЕТСЯ ЕЁ
КОЛИЧЕСТВО, НО И
КОЛИЧЕСТВО, НО И
МЕНЯЕТСЯ КАЧЕСТВО
МЕНЯЕТСЯ КАЧЕСТВО
ВОДЫ ИЗЗА СТОКОВ.
ВОДЫ ИЗЗА СТОКОВ.
Жизнь, в сущности,
Жизнь, в сущности,
В чём проблема воды:
В чём проблема воды:
есть производное воды.
есть производное воды.
Дж. Бернар
Дж. Бернар
с ростом населения и ростом производства
стремительно увеличивается потребление воды;
В силу «обратного» воздействия указанных
факторов происходит загрязнение водотоков,
вызывающее далее «цепную реакцию»
опустошений в животном и растительном мире и
самого водного бассейна.
Предполагаемые мероприятия по
очистке вод в Днестре реке
Принять и реализовать программу ПМР
«О реабилитации реки Днестр и других водоемов на
территории ПМР»;
Реконструкция и модернизация технологически устаревших
очистных сооружений (отстойников, щитовых заграждений
и т.д);
Реконструкция и восстановление водных объектов с
использованием инженерных и биологических методов;
Проведение мероприятий по формированию качества
стоков с водосборных мест;
Реконструкция и благоустройство прибрежных зон водных
объектов;
Вывод из водоохранных зон экологически опасных объектов
и т.п
Сохраним воды:
Жёсткий контроль за состоянием водных ресурсов;
Введение высоких штрафов для промышленных зон за загрязнение окружающей
среды;
Введение на производстве замкнутого оборота воды;
Охрана рекреационных районов близ водоёмов и контроль за их состоянием;
Вести информационную работу среди подрастающего поколения и молодёжи по
охране окружающей среды;
Привлекать молодёжь к мероприятиям по охране природы (высадка саженцев и
уход за ними, очистка водоёмов от мусора, окультуривание пляжных мест на
водоёмах…)
ВОЗДУХ
Чистый воздух – лучший подарок потомкам.
«Загрязнение воздуха» означает введение человеком, прямо или
косвенно, веществ или энергии в воздушную среду, влекущее за
собой вредные последствия такого характера, как угроза здоровью
людей, нанесение вреда живым ресурсам, экосистемам и
материальным ценностям, а также нанесение ущерба ценности
ландшафта или помехи другим законным видам использования
окружающей среды.
Отравление воды, почвы,
воздуха, отходами
химических производств.
Выбросами углекислого
газа и химических
веществ, снижающих
содержание озона, что
может привести к
изменению климата и
образованию озоновых
дыр.
Чтобы минимизировать загрязнение атмосферы,
необходимо:
1. Производить очистку выбросов в атмосферу от твёрдых
и газообразных веществ с помощью электрофильтров.
2. Использовать экологически чистые виды энергии.
3. Применять малоотходные и безотходные технологии.
4. Добиться уменьшения токсичности автомобильных
выхлопных газов путём совершенствования
конструкции двигателя и применения катализатора, а
также совершенствовать существующие, и создавать
новые электромобили и двигатели, работающие на
водородном топливе.
ЖИВОТНЫЙ И
РАСТИТЕЛЬНЫЙ МИР
Природа может существовать без человека,
А человек без природы?...
Мы сами – часть Природы,
Значит, мы должны быть ее защитой.
Наши друзья просят этого:
Защита нужна насекомым,
рыбам,
Дерево, трава и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни!
Любите родную природу –
Озера, леса и поля.
Ведь это же наша с тобою
Навеки родная Земля.
На ней мы с тобою родились,
Живем мы с тобою на ней!
Так будем же, люди, все вместе
Мы к ней относиться добрей!
Старательно вникая в опыт древних
И постигая суть его корней,
Я стойкости учился у деревьев,
А ловкости и силе – у зверей.
У птиц учился чувствовать свободу,
У рыб, сосредоточенно молчать,
Поэтому обязан я природу
От всех врагов достойно охранять!
Мы все живем на одной планете. Природа – наш дом!
Защитим и сохраним нашу природу!
Человек! Что отдал ты Природе?
За что Тебя возможно полюбить?
Зачем возник Ты в вечном ходе,
Который разумом не смог определить.
Зачем Ты в мире существуешь,
Вкушая вечности плоды?
Труды природные воруешь,
Скажи, что в мире этом создал Ты?
Присмотритесь к окружающему вас миру.
Унесите в своем сердце красоту природы и
заполните ею свою жизнь.
5 школа РОН.ppt
