Презентация исследовательского проекта "Что такое нефть?"

российская научно-социальная программа
для молодежи и школьников «Шаг в будущее»
 
XV районный конкурс исследовательских работ обучающихся «ЮНИОР»

Тема :«Что такое нефть?»

Автор проекта: Бадалян Давид
ученик 3 а класса
МБОУ «Лянторская СОШ № 6»
Руководитель проекта: Габбасова
Альбина Фариховна

Сургутский район
Октябрь - ноябрь 2024 года

Актуальность
Нефтяная промышленность России является крупнейшим источником финансовых поступлений в бюджет страны.

Цель: выяснить, почему нефть называют черным золотом.
Задачи:
1. Собрать информацию по теме, определить причины появления нефти.
2. Изучить историю открытия нефти.
3. Выяснить как добывают нефть, где ее применяют.
4. Ответить на вопрос - почему нефть называют «черным золотом».
5. С помощью опытов и экспериментов определить свойства нефти.

Гипотеза: я предполагаю, что если изучить историю открытия нефти, ее свойства, попытаться узнать: где и как ее используют люди, то удастся и ответить на вопрос - почему ее называют «черным золотом».
Новизна: значение нефти мало изучено в начальной школе

Проблема: в чем заключается ценность нефти?
Объект исследования: нефть, как природное богатство
Предмет исследования: свойства нефти

Теоретическая часть
Нефть- это жидкое, маслянистое горючее органическое вещество, залегающее в недрах земли и употребляется в качестве топлива и для других технических целей.

Существует 3 гипотезы образования нефти.

Первое знакомство человека с нефтью состоялось еще около 6 тысяч лет назад на территории современного Ирака.

Первая в мире нефтяная скважина была пробурена в 1847 году в районе города Баку на берегу Каспийского моря.

Как добывают нефть
Нефть располагается на глубине 1-3 км.

Запасы нефти исчисляются сотнями миллиардов тонн, и распространена она повсеместно, на суше и на море. То, что лежало на поверхности, давно использовано, и теперь нефть добывают с глубин 2-4 и более километров.

«Из нефти можно сделать тысячи полезных вещей, "- писал русский ученый Д.И. Менделеев. Дело в том, что сырую нефть в промышленности не используют. Её необходимо переработать.
В настоящее время вся добываемая и получаемая нефть идёт на переработку на нефтеперерабатывающие заводы.

И нефть, и золото играют чрезвычайно важную роль в современном мире.

Свойства нефти
- нефть растекается;
- запах у нефти – своеобразный, резкий;
нефть бывает тёмного цвета, это нерастворимое
вещество;
- нефть легче воды;
-нефть - маслянистое вещество;
-нефть - нерастворимое вещество;
-нефть горюча;
-при понижении температуры нефти, её вязкость увеличивается.

Проведение экспериментов

-нефть трудно добывать;
-нефть губительно влияет на растения;
-нефтяная пленка губительно влияет на живые организмы;
-предметы, которыми мы пользуемся, каждый день сделаны из нефти и продуктов её переработки.

Проведение мероприятий
- опрос сверстников;
- выступление перед ребятами;
- практические советы;
- конкурс рисунков на тему «Береги природу» ;
-создал и раздал памятки «Бережное использование нефти»;
- принял участие в экологических акциях.

Парад нефтепромысловой техники

Станок-качалка

VI городская краеведческая
конференция «Назаргалеевские чтения».

Выводы:
1. Что значит понятие «нефть»
2. Причины появления нефти, история открытия и способы добычи нефти.
3. Нефть имеет значительную роль в жизни людей.
4. Почему нефть называют «черное золото»
5.Изучил технику безопасности при работе с нефтью, а также опытным путем узнал о свойствах нефти.
6. В результате анкетирования среди сверстников я выяснил, что у ребят недостаточно знаний о нефти.

Заключение
Работая над этим проектом, мне стало понятно, что такое нефть, и как она появилась. Исследовав свойства нефти, познакомился с продуктами её переработки. Считаю, что справедливо называют нефть «чёрным золотом», а проще говоря – одним из самых важных элементов современной жизни.
Нефть занимает ведущее место в мировом топливно-энергетическом балансе.

В дальнейшем я буду стараться:
1) делиться своими знаниями о нефти;
2) продолжать работу по изучению нефти;
3) призывать –бережно относиться к природному ресурсу;
4) узнать о профессиях связанных с добычей «черного золота»