Презентация к классному часу о памяти

ВОЗМОЖНОСТИ

ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ

ПАМЯТИ

УСТНЫЙ

ЖУРНАЛ

« Воспоминание безмолвно предо мной свой длинный развивает свиток »
( А. С. Пушкин).

СТРАНИЦА 1

Не чудо ли память человеческая!

1. ЗАПОМИНАНИЕ

2. СОХРАНЕНИЕ

3. ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ

ВНИМАНИЕ-

РЕЗЕЦ ПАМЯТИ:

ЧЕМ ОН ОСТРЕЕ,

ТЕМ ГЛУБЖЕ СЛЕДЫ.

СТРАНИЦА 2

И

ЭТО ИНТЕРЕСНО!

СТРАНИЦА 3

В чем заключены

памяти?

возможности

Что влияет на  з а п о м и н а н и е

1. Наложение сходного материала.

2. Наличие установки.

СТРАНИЦА 4.

КАК ПРАВИЛЬНО

ЗАПОМИНАТЬ

ПОНЯТЬ, ПРОЧУВСТВОВАТЬ ТЕКСТ

ПОВТОРИТЬ ОСНОВНОЕ И ТРУДНОЕ

ПРИДУМАТЬ
« ЗАПОМИНАЛКИ»

НАЙТИ « ОПОРУ»


УЧИТЬ РИФМОВКАМИ


ПРИВЛЕЧЬ ВООБРАЖЕНИЕ

Правила запоминания:

СТРАНИЦА 5

ПОДВЕДЁМ

И Т О Г

Запомни ряды цифр.

9 5 3 4 2 8 1 ( 7 цифр )

5 8 2 7 0 0 9 2 3 6
( 10 цифр )

144 121 100 81 64 49 36 25 16 9 4 1
( 24 цифры )

Поставьте каждой цифре в соответствие определенную букву, например, так:
НоЛь – ЛОдиН – НДВа – ВТРи – РЧетыре – ЧПять – П Шесть – ШСемь – СВосеМь – МДевять – Д

Например, вам следует запомнить число: 6018923.
Заменяем каждую цифру на ответствующую ей букву: шлнмдвр.
Придумываем фразу, в которую были бы вплетены нужные нам буквы. Получаем:БабуШка биЛа НогаМи ДВеРь

Сочинительные союзы

ТЕАТР « Г Л О Б У С »